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文档简介
2222233a23201522冀教版七年级数学第一学期2222233a23201522七年级数学学科课时教案签批领导：
签批日期：
年
月
日
使用日期：
年
月
日课题课时
4.2合并同类项第2课时
课型本学期总
课时
新授课
主备教师使用教师教学目标教学重点教学准备教学过程设计内容及流程
1.掌握求代数式化简求值的方法.2.能够通过求代数式的值解决生活中的一些实际问题能够通过求掌握求代数式化简求值数式的值解教学难点的方法.生活中的一些实际问题预设本课时学生在计算过程中容易出错的地方.学生活动1.下列中是3a的
()
学生独立完成前置学习1-5题组内交流xy
-2
2
a
D.32.计算+2-b,正确的结果是()--2b
+b
D.3.下列()xy和
-和c-D.和ab4.(2015·遵义中考如果xy与
-y,(5.合并项(1)--a-2a-2;
-)=
16
2222222222222冀教版七年级数学第一学期合并同2222222222222x
-8-3x+6-式5-a+4-3+6-5(1)将a值(2)先合,再将a值法哪种单?
两名学生板（分两种情况下学生同桌之间分工，进行对比[设计]
,中感受求多便[过渡]
值,那么怎样求一个呢例1(教2)当y
,求
师生共同完成3-+0y-3xy-y值我法:一,再把各单;二,这个多项式,值解:3xy-5xy+0.y-xy-4y=-5xy-4xy.当x=2,时26
2冀教版七年级数学第一学期合并同类项第二课时教案2式=---(坡x辆,60座辆;八x辆,座y(型,座位均不含司机:(1)用含x,数(2)当x=4,,该生?值在下某些字母,我因此我们可以通法题(45+60y人生60x+30y人.为45x+60y+60x+30x+90y.(2)当x=4,,105x+90y=105×4+90×7=1050.有36
学生独立思考，组内交流学生展讲
222222232522222222232232222222223252222222223223224.先合项值x-x--x,中x=-2;+4ab-3ab-2,其a=1,b-
学生板演1.(2015)下,()
10分钟独立完成检测+2b=5ab
a+3a=5ab-D.5a-4a2.三个连续,2n+1,则()n
B.6n+1C.6nD.63.a=1,时,多3--4ab+5b
4.多项7a-6+3+3+6b-3b-10a
()46
2222222332332冀教版七年级数学第一学期合并同类项第二课时教案2222222332332与字ab母b
只与母D.与字母,b5.无论值代数式3x-x+6x-9+4-5的
6.(-y):5(-)+2(-)-3(x-)+(x-)-357.,小华和爸爸,:,”乙旅行社说为元则小算?请说出理由1.当k=
,式x--y-xy-8
有能力同学可完成含xy项2.如果一个8,那18数为么?3.李华题当a=-0.28时,求7a
-6+3+3+6
-3ba
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