寒假亲子活动方案 亲子活动方案详案例(17篇)

Word版本，下载可自由编辑寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例(17篇)“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够关心到我们许多，所以方案究竟该怎么写才好呢？以下就是给大家讲解介绍的相关方案了，盼望能够关心到大家。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇一

活动目标：

1、利用亲子制作活动提升幼儿动手力量的同时促进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的欢乐气氛。

活动预备：

1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

班级预备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找伴侣》《新年好》

活动过程：

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“漂亮的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作，鼓舞家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参加。

4、制做完成后，以家庭为单位，仿照时装表演的形式进行面具展现。

5、化妆舞会“欢乐的新年”

幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受

新年的欢乐。

(在音乐声中结束活动)

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇二

一、活动名称：环保时装秀

二、活动目标：

1.利用利用各种废旧材料设计并制作幼儿服装，培育幼儿的动手力量、创新意识及成人与幼儿的环保意识。

2.进一步促进亲子间的'情感，使幼儿感受节日的欢乐。进展老师与家长之间的友好帮助关系。

3.活动中能大胆的展现自己。

三、活动支配：于___年5月26日上午9：20在本班教室。

四、活动内容与要求：

1.提前将活动通知到家长，请家长为本次活动收集各种材料，为自己的孩子选好题材，活动当天自备主要材料。

2.要求在制作过程及结束后，保持四周环境的清洁。

3.要求制作在1小时内完成，依据服装的设计于制作评比出最佳作品奖。

五、活动过程：

1.导入活动：装扮地球妈妈

2.幼儿与家长共同制作服装。

3.时装秀表演

4.小结评比

六、活动结束：穿新衣观画展

设计思路：当今环境问题日益严峻，作为地球的仆人，我们每个人都有责任与义务来爱护它、善待它。随着人们生活水平的提升，垃圾越来越多，种类也越来越浩大。为了使幼儿熟悉到废物的可再利用性和有用性，提升家长的创新力量和动手力量以及幼儿与家长的亲子关系。从而让幼儿从小萌发爱护环境的意识，培育大家的环保意识和行为。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇三

一、活动时间：

____年11月4日

二、活动地点：

册子观光台

参加人员：

大班段幼儿及老师、保育员、家长

三、活动目标：

1.在活动中欣赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光，为自己是舟山人感到骄傲。

2.在感受大自然美景的同时，萌发爱惜自然、爱护环境的情感，并在活动中有所体现，如不乱丢垃圾，不采摘花朵树木等。

3.强化家园联系，促进家园间的彼此沟通。

四、活动预备：

1.每四个家庭为一组，按出游幼儿人数进行分组。

2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些详细的活动留意事项。每班班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

五、活动过程：

(一)7：30——8：00幼儿来园

1.早上来园稳定幼儿心情，做好预备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)

2.8：20——8:30全体人员在操场集合，老师集合清点人数并讲解平安方面的要求并重复提示。

3.8：40准时动身，老师做好平安教育工作。

(二)8：40——9：15去册子观光台路途中。

老师组织家长、幼儿排队上车，提示幼儿路上留意平安，关注个别幼儿。

(三)活动过程：

1.到达目的地。(9:15)

2.在导游带领下，欣赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光。(9：30——10：30)

3.班级亲子小嬉戏。(10:30——11:30)

4.根据事先的支配分组午餐(四个家庭一组烧烤)。(11:00——12:30)

5.餐后整理休息。(12:30——13:00)

6.检查、清理身边的卫生，老师清点人数，整队回园。(13:00)

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇四

一、活动时间：200xx年5月15日上午

二、活动主持人：徐艳

活动小组：中班班班级组及家长委员会成员

三、活动内容：亲子趣味运动会

四、嬉戏项目：

1.亲子嬉戏“坦克车”(集体嬉戏)

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、制造;强化幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的协作;练习剪与粘的技能。

预备：报纸若干、剪刀、透亮     胶若干。

玩法：

(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子嬉戏“抱孩子”(可选嬉戏)

目标：熬炼幼儿的跳动力量，体悟与成人合作的欢乐。

预备：羊角球

玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番。

3、亲子嬉戏“套圈”(可选嬉戏)

玩法：在肯定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者。

4、亲子嬉戏“两人三足接力赛”(可选嬉戏)

玩法：参与嬉戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子嬉戏“听话的小球”(可选嬉戏)

目标：进展幼儿的腿部力气和掌握力量。

预备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或妈妈、小伴侣分别站在场地的两边，嬉戏开头，爸爸用脚运球至小伴侣处，，小伴侣接球后，爸爸或妈妈和小伴侣背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。

规章：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。

6、亲子嬉戏“运气球”(可选嬉戏)

目标：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。

预备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸或妈妈和小伴侣站在起点处，嬉戏开头，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不行以小于气球范样)，小伴侣拿着气球快速跑到指定地点，嬉戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

7、亲子嬉戏“生命之旅”(集体嬉戏)

目标：体悟角色互动后彼此的感受;增加亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿利用语言提示家长下面的目标，促进孩子的语言进展。

预备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍)

规章：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体关心走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢伙伴。

五、活动支配：

1.8：30—8：45入场，宣布其次届亲子运动会开头。中班幼儿律动表演。

2.8：45—9：00主持人宣布竞赛规章。

3.9：00—10：15进行各项亲子嬉戏活动。

4.10：15—10：30主持人、家长活动感言。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇五

在孩子的幼儿园生活中，都会定时进行一些亲子嬉戏，增加亲子之间的互动，同时，也强化学习和家庭之间的沟通，为孩子的科学教育供应可能。我们进行了一下亲自活动。

一、嬉戏名称

接力跑。

二、嬉戏预备

红飘带，接力棒。

三、嬉戏过程

1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组，然后，给自己的小组取一个好听的名字。

2、每个小组到前台领取一个红飘带，一个接力棒。

3、根据小组的形式，三个小组一场竞赛，分别站到三个跑道上。

4、嬉戏开头之前，家长们先给自己的宝宝寄好红飘带，寄到胳膊上。

5、嬉戏开头的时候，宝宝们拿着接力棒，开头跑第一棒。

6、家长站到跑道中间的位置，等待着宝宝们的到来。

7、宝宝们到家长面前的时候，先将红飘带解下来，然后，将红飘带寄到家长的胳膊上。

8、奔跑吧，家长，谁最先到终点，那么，谁就是这个小组的成功者。

9、成功者之间再连续竞赛，直到前三甲消失。温馨提示，以上运动类型的趣味亲子嬉戏，依据上面的嬉戏提示，家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇六

一、亲子运动会目的

1、提升儿童欢快体悟，增加各年龄段儿童动作的协调性和敏捷性，提升儿童身体素养。

2、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，促进家长与子女之间的情感沟通，增加我店与家长的共同认识的机会，使客户联系更为紧密，关系更为融洽。

3、在活动中培育儿童与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神。

二、活动概要

运动口号:我运动,我健康,我欢乐

运动宗旨:欢乐运动会,运动你我他

时间：20__年__月__日

地点：自选(可与某幼儿园合作)

三、亲子运动会流程

1、爬行竞赛：乌龟爬爬(2-4岁)

人数：儿童20人，家长20人。

道具预备：乌龟的“壳”10个(用装菜用的筐子，将塑料绳系住筐子两端，再系在“乌龟”的背上)(预备手套或布将儿童手包住，以免划伤)

玩法：“乌龟妈妈”在终点处给“小乌龟”喊加油。“小乌龟”从起点开头爬到终点处找妈妈，谁先到谁获胜。下一轮连续。

规章：嬉戏分两轮玩，每轮10名儿童，10名家长。“小乌龟”在爬行的过程中站起来算违规。

2.袋鼠跳跳跳(6-8岁)

人数：家长20人，儿童20人。

道具预备：麻袋10个，小红旗10面。

玩法：“小袋鼠”抱住“袋鼠妈妈”的脖子，袋鼠妈妈钻进麻袋里，两手捏住麻袋口往终点处跳，到终点处将红旗拔起，先到举红旗者胜。

规章：嬉戏分两轮玩，每轮10人，小袋鼠要在袋鼠妈妈的前面抱住脖子。

3.推小车(6-8岁)

人数：家长20人，儿童20人。

道具：手套或其他(将手爱护，以免划伤)

玩法：一名家长在一名儿童身后，将儿童的两只脚拉住，儿童手撑地往前爬，家长推，先到者胜。

规章：嬉戏分两轮，每轮10人。

4.摘果子(2-4岁)

人数：家长20人，儿童20人。

道具预备：“果子”(将彩色纸剪成的很多果子系在绳子上，将绳子拉直举高放到终点处一横条拉直)，气球若干，计时器(果子和气球都要预备两轮的)

玩法：家长将儿童背在背上从起点到终点跑，途经气球踩破，到终点处请背上的儿童摘“果子”，时间到喊停，看谁摘的“果子”多。

规章：嬉戏分两轮，每轮10人。未将气球踩破的不算赢，家长帮忙摘果子的不算。

5.家长嬉戏：抢凳子

人数：10人

道具预备：9个小凳子

玩法：将9个凳子摆成一个圆，家长围着圆站好，音乐响起开头围着圆圈跑，音乐停抢坐凳子，没有抢到的淘汰，嬉戏连续，始终到最终2名家长中有一名家长抢到凳子为止，嬉戏结束，评比一、二、三名获奖者。

6.赶小猪(6-8岁)

人数：20名儿童。

道具预备：羽毛球拍10个，皮球(小猪)10个，猪圈10个(用废纸盒做，口朝终点处)

玩法：每人一根小棒(球拍)，一头猪(球)口令后，儿童用小棒将猪赶到前面的猪圈内，先赶进去者胜。

规章：嬉戏分两轮，每轮10人，能用手赶小猪。

7.夹球跑(4-6岁)

人数：儿童20人。

道具预备：皮球20个。

玩法：2个儿童为一队，共5队。每队有两个球，两名儿童抱在一起，将球夹在胸前，往终点处跑，到达终点后将球放下，再到起点夹另一个球往终点跑，先到者胜。

规章：嬉戏分两轮，每轮10人。儿童用手拿球跑者为犯规。

8.接力赛跑(6-8岁)

人数：儿童24人。

规章：嬉戏分两轮玩，每轮12人，分4队，每队3人。

道具：接力棒4根，障碍物：“过小桥”(预备凳子摆成竖条)、“穿山洞”(用圈圈做成山洞)

玩法：每队3人，1人站在起点处，1人站在“小桥”处，1人站在山洞处，由起点的人手拿接力棒跑到“小桥”处，走过小桥，将接力棒交给小桥处的人，再由小桥处的人穿过“山洞”将接力棒交给“山洞”处的人，“山洞”处的人立刻跑回到起点(不用穿山洞，过小桥)，先到者胜。

9.二人三足(6-8岁)

人数：家长20名，儿童20名。

道具预备：布绳子10根。气球20个(放在终点处)

玩法：1名家长和1名儿童站在起点处，用一根绳子将两人相邻的一条腿绑住，口令响，开头终点出走，到达终点后将终点处的气球踩破，先踩破先到者胜。

规章：嬉戏分两轮，每轮10人。

1、《我给爸爸妈妈穿衣服》：一名家长在终点，儿童在起点，哨声响起时，儿童拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子快速跑向起点，先到者为胜。

2、《螃蟹夹球》：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向快速前进，先将球运到终点者为胜。

3、《两人三足》：儿童的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。

4、《小飞机》：儿童背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住儿童胸部，儿童将手臂侧平举，家长快速跑向终点，先到者为胜。

5、运西瓜：爸爸与妈妈面对面站好，将球夹在中间，手拉手，运给站在对面的宝宝，宝宝抱着球运到对面的框子里，先到者为胜。

6、过河：宝宝和妈妈或者爸爸，蹲在垫子上，利用三个垫子，一个一个的移动，关心人往前移动，先到终点的为成功。

7、小脚踩大脚：宝宝站在大人的脚上，大人利用走障碍等环节，到达终点最快着为成功。

8、贴鼻子：家长将眼睛蒙起来，站在黑板前，宝宝看图片，指导家长将鼻子贴在黑板上，贴的最接近鼻子位子的为成功。

9、夹玻璃球：家长用筷子夹玻璃球，送到站在对面的宝宝拿的碗里面，在一分钟里夹的最多的为成功。

10、接海洋球：宝宝从框里面拿海洋球投给对面的家长，一分钟里接的最多的为成功。

10.亲子跳绳(6-8岁)

预备：每人一条绳子

嬉戏规章：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，其次组的家长数数，接着其次组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇七

一、活动时间：____年__月__日

二、活动地点：幼儿园大操场

三、活动目标：

1、利用好玩的亲子嬉戏，体悟活动所带来的乐趣，促进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。

4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体悟体育活动的魅力。

四、活动预备：

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、预备嬉戏需要的材料。

3、布置活动场地，预备奖品。

五、详细活动方案

(一)活动流程：

1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲留意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规章。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小伴侣能够由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种嬉戏的名称。

蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1、喜爱和老师，伙伴一起做嬉戏

2、学习跳起摘糖果

3、激活幼儿爱家人的情感

预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

采蘑菇

目标：练习双脚向前跳动，进展协调力量。

预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：

1、老师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

预备：软垫数块

玩法：

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此嬉戏，以先到终点者为胜。

小鸡出壳

目的：培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

找宝宝

预备：每位家长自己预备一块纱巾。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼查找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规章：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。

猜爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感。

预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

留意：1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。

传达室动作

目标：体会亲子共同嬉戏时的公平，和谐的愉悦。

过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

留意：

1、至少三人参与此嬉戏，所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇八

在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿制造展现自己作品的条件，引领幼儿相互沟通、相互理解和相互观赏。”在元旦即将到来之际，我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《将来的城市》亲子绘画活动，目的是激活幼儿对绘画活动的爱好，发挥幼儿的想象力，制造力，为幼儿供应了一个自我展现、熬炼的机会，萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，也能促进亲子的感情，体悟到创作的欢乐。男孩子们想象将来的城市会建到太空中去。女孩子则喜爱花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。其它，孩子在绘画过程中，需要商议 、合作，有个别孩子这方面力量需强化。家长也能看到自己孩子的问题，回去强化引领。总的来说，这个活动受到家长和孩子的喜爱，家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画，感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

一、活动时间：

20__年_月_日上午9：00——11：00

二、活动地点：

大班教室和大礼堂

三、参加对象：

大班幼儿及家长

四、活动形式：

以班级为单位，每班分成若干小组，幼儿和家长合作大幅画。绘画主题：将来的城市

五、活动要求：

1.绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。

2.作品是幼儿和家长共同完成。

3.画面要干净，布局要合理，颜色搭配协调。

六、活动预备：

铅画纸30张，颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程：

1、老师交代活动，家长和幼儿自由组合，分成若干组，每组3——4个家庭。

2、幼儿、家长作画，老师巡回指导。

3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。

七、作品展现：

“迎新年”亲子绘画《《将来的城市》作品，展现在大礼堂。

八、指导思想：

为提升幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术共性。

九、活动目标：

1.为迎接新年培育幼儿艺术爱好，提升幼儿绘画力量。

2.展现幼儿园的美术教育成果以及指导老师与幼儿的绘画才能。

十、参与对象：

大班班级组全体幼儿。

十一、作品要求：

1.内容、题材不限。

2.绘画形式能够是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园供应每位幼儿绘画所需的一切原材料)

3.纸张规格为8开纸，正面右下角写明作品题目。

十二、活动时间支配：

1)_月_日—_月_日，预备阶段。各班老师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2)_月_号日—_月_日进行绘画制作。大班于

3)_月_—_日上交幼儿绘画作品，进行作品展现。

十三、绘画内容：

大一班：绘本《好饿的小蛇》线描画;绘本《大卫惹麻烦》彩铅画大二班：绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《友爱的小鱼》

大三班：绘本《你看起来似乎很好吃》彩铅画;绘本《加油!鸡蛋哥哥》线描画

十四、幼儿作品展现方式：

1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《好饿的小蛇》大二班绘本大三班绘本

2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本大三班绘本

以上作品进行展现在幼儿园里让全园的孩子家长观赏。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇九

一、指导思想

以增加同学体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，利用广泛开展校内足球活动，从而培育全面进展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

依据市关于开展20__-20__年度上海市校内足球联盟阳光体育足球班级联赛的通知精神;充分发挥各自班级的资源优势，乐观投入选拔和推选喜爱足球的同学、共同为校内足球运动的开展与普及出力。全面实施素养教育,增加同学的体质,培育同学的心理素养和道德素养,促使同学积极参加体育活动,培育同学参加体育活动的爱好和爱好,进展同学特长，同时，提升我校足球运动水平，进展学校特色。

三、组织机构

(一)成立哈密路学校校内足球活动工作领导小组

组长：郁益民

副组长：汤蕾

成员：黄洁、陈东、陈彡、毛立进

(二)成立班级代表队，并上报体育室。

四、职责分工

(一)学校体育组负责竞赛组织与竞赛

五、对实施校内足球活动工作的要求

1、提升对“校内足球活动”重要性的熟悉。各班要把开展此次活动作为推动校内足球、活跃同学课余生活，培育同学健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2强化平安爱护工作。在开展校内足球活动中，要高度重视平安爱护工作，从活动方案的支配、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的掌握以及指导老师的选用等各个方面严格把关，以确保同学的身心健康和平安。

六、竞赛对象：一五班级

七、竞赛地点：学校足球场

八、竞赛时间：周一校会课、每天上午大课间(20__/03/720__/03/18)

九、竞赛方法：

1、以班级为一组，以班为单位进行。采纳5人制足球竞赛。

2、由各班班主任抽签打算分组,竞赛采纳淘汰制。三、四名决赛、冠亚军决赛。

3、全场竞赛时间25分钟。上、下半场各10分钟，中场休息5分钟。

4、参赛队支配：基本采纳一班一队制。

5、报名条件与人数：参赛者必需身体健康，男女不限(鼓舞加入女生参与)。各班至少报8人。领队由各班班主任担当,教练可由各班聘请爱好足球的家长担当。竞赛当天可到校现场指挥.

十、备注：竞赛前运动员必需要做好预备活动。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇十

一、活动目标

1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化。

2、利用组织幼儿外出活动，让幼儿真正走进大自然，开阔孩子们的眼界。

3、让孩子愿意与伙伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、伙伴共同活动的乐趣，增加孩子们的团队意识。

二、活动地点：红莲湖公园--我眼中的春天

三、活动时间：____-4-11(周日)

四、活动预备：

1、老师确定路线

2、提前通知家长确定参见人数，明确家长需协作的事项。

3、嬉戏材料预备

4、对幼儿进行春游平安活动教育，增加幼儿平安防范意识和自我爱护的力量。

五、活动过程：

1、亲子践行活动：参观公园的花草、树木，感受春天的漂亮景色。

2、亲子分组嬉戏：

《森林寻宝》：将家长分成4组，每组有个队名(字数相同)，老师提前把名字在指定的`范围内藏好，家长和幼儿一起找，哪队先找齐队名为赢。

3、集体活动：

放风筝竞赛，感受放飞的欢乐。

六、合影留念

七、活动结束：

老师小结，清点人数，返回。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇十一

一、活动目标：

1、利用组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

二、活动地点：

松江月圆园艺术园

三、活动人物：

老师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

四、活动时间：

周一(4月24日)

五、活动预备：

1、老师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作，特殊是小班的家长要求都能参与，告知家长本次活动的目的以及协作的事项。

3、老师预备嬉戏及道具。

六、平安保障措施：

1、强化管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育，增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。

5、全体幼儿必需穿好校服。

6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。

七、活动过程：

1、观看“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。

2、嬉戏活动：

集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子嬉戏：

(1)揪“尾巴”

预备：“尾巴”若干

玩法：嬉戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

预备：各种“宝藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱

玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏开头，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

寒假亲子活动方案亲子活动方案详案例篇十二

09：00——09：30集中进入拓展乐园：由拓展教练介绍拓展当天活动的科目，讲解活动流程、平安等事项。

09：30——10：00破冰训练(团队热身)

视团队队员的详细状况组织进行2-3个团队热身嬉戏(如花开花落、大雨小雨、金钱组合等)目的让家长与小伴侣之间促进认识，消退隔阂，逐步形成队员的团队意识，为拓展活动作前期预备。

10：00——10：15组建团队：进行分队、选队长(最好孩子担当)取队名，确定新队口号和队歌，进行口号大比拼。

10：20——12：00亲子科目训练：

1、无轨电车

以小组为挑战对象，家长与小孩利用“同穿一双鞋”，感悟合作精神亲子拓展训练营活动方案介绍亲子拓展训练营活动方案介绍。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼打算胜败。胜利需要全体成员齐心协力、脚步全都的向前奋进，此项目使家长和小孩充分体悟到竞争环境下积极沟通和掌控沟通技巧的重要性。

2、珠行万里

各小组全部家长和小孩子一字排开，手持接力棒，在保证圆珠不掉落的状况下从教练指定的位置把圆珠转送到达终点。要求全体人员有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺当完成。让小孩子明白，当遇到难以完成的目标时，需要大家乐观参加、相互协作，不怕失败、迎难而上、勇于挑战的精神才能完成。

亲子拓展训练

12：00——14：00午餐时间

14：00——14：30下午