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)具鲜时特的朝化一教案例二教案示例之二教材分析明清时期(1368年是我国封建社会的最后一个历史时期。这时期的时代特点是统一多民族国家的巩固和封建制度的渐趋衰落代特点在经济领域里的反映是明朝中后期以后出现了资本主义萌芽。与这种特点相适应的在明朝科技文化上有三个方面的特点出了带总结性的科学巨和一些高水平的科技新成就出许多具有民主色彩的进步思想家;③明代时中外文化进一步交流,出现互译著作的局面。教学目的1.基础知识:北京城和明长城;四位科学巨匠和四部科学巨著;进步思想家李贽、王夫之、黄宗羲和顾炎武。2.思想教育:①明北京城和明长城是我国也是世界古代建筑的杰作,长城更是公认的世界奇迹之一很值得炎黄子孙们以为荣②朝科学家的成就反了我国古代科技的成就和封建末世资本主义萌芽的时代特点四科学巨匠的事迹中以学生学到刻苦研究科学的精神更坚定为祖国苦学习的志向明朝四位思想家的主张反映了封建社会末世资本主义萌芽的时代特点四位思想家的事迹中可以使学生学到敢于斗争执地追求真理的精神。3.能力培养:①通过分析明朗科技思想特点,使学生对经济基础和上层建筑之间辩证关系的基本观点有了初步的认识通指导学生回答明朝四位思想家主张的进步性养们分析思维的能力。教学重点和难点重点:①明北京城和明长城;②四位科学巨匠和科学巨著。难点:四位思想家进步思想的介绍。教学过程(导入新课)提问:明清时期处于我国长达多的封建会的最后470年的阶段。这时期的时代特点是什么学回答略)封建制度的衰落在经济领域有何反映学

生回答:明中后期出现了资本主义生产的萌芽资主义萌芽的情况下,明朝的科技思想上也相应地出现了一些新的特点。这些特点是什么?明朝出现了哪些科学巨匠和科学巨著?又产生了哪些进步思想家?在我们学完这一节课后,上述这些问题就会得到圆满的回答书课题)(讲授新课当我们要了解明朝技文化的时候定会首先想到明朝的北京城和明长城。一、雄伟的北京城和明长城(板书)1.明北京城(板书)今天的北京城是明朝第三十皇帝明成祖时元都的基础上过年时间营建而成的(出示《明北京城》平面图北京城布局严整,城墙高大雄伟,街道大多东西与南北走向,笔直宽广,是我国古代城市建筑的杰作生看书上彩图30和31分别介绍紫禁城——故宫建筑群和城南天坛北城和皇宫是我国也是世界建筑之林的瑰宝,它们体现了我国古代城市建筑和宫殴建筑的典型风格,并达到了这方面的最高水平。3.明长城(板书)我国历史上长城最早出现在战国时期,以后又进行多次整修。秦朝第一次整修成5000多公里,西汉时的整修使长城超过万。明代的长城最为雄伟(让学生看明长城图起与朝鲜交界处的鸭绿江边,中经号称“天下第一关”的山海关(让学生看山海关图,解释“两京锁钥无双地,万里长城第一关甘肃的有“天下雄关”之称的嘉峪关,全长多公里,超过秦长城约1000公。长城是我国一项伟大的工程,是世所公认的世界奇迹之一。二、明朝的住宅(板书学阅读书上的小字,对北京四合院稍作介绍即可三、科学巨匠和巨著(板书)明清时期处于我国封建社会的末世历科学技术发展的基础上朝现了许多科技新成就,主要是出现了四位科学巨匠和四部带有总结性的科技巨著。1.李时珍的《本草纲目书)李时珍是明朝卓越的医生(让学生看书上的李时珍像图自己一生行医经验,写成总结性的药物学著作——《本草纲目多字记药物多(其中新增的亲自采集的有多万个药方附1000多药插图于们按图素药。书中对植物的科学分类也是世界上最早的植物分类学部书内容丰富正很多旧医书的谬误,价值极高,是世界药物学的重要文献。2.徐光启的《农政全书书)

徐光启的《农政全书》记载了我国古代有关农业的理论和科学方法,从农政到荒政,从选种、播种、栽培、水利、施肥,到田间管理、收割、农具改革等都有全面记录,反映了我国悠久的农业传统,被誉为我国古代农业百科全书。3.宋应星的《天工开物书)明朝宋应星《天工开物是总结明代农业手工业生产技术的著作书中还反映了明代手工工场的生产面貌,附有许多插图,可谓图文并茂,内容丰富,被国外誉为“中国世纪工艺百科全书4.徐霞客的《徐霞客游记书明代杰出的地理学家徐霞客将他一生游历考察的成果写成《徐霞客游记最杰出的贡献在于最早揭示了我国西南地区石灰岩的各种特征(让学生看书后的小字注世界上第一个考察石灰岩地貌的学者州人在他逝世后100年进行这方面考察不如他那样的深入。以上介绍的四部科学巨著在世上都占有很高的地位值得提出的是,徐光启农政全书还介绍了欧洲水利技术最早传播西方近代科学技术的著作还与传教士利玛窦合译《几何原本》前卷(让学生看书下的《几何原本字注目和《天工开物)均有多种外国文字的译本世界上广泛流传成为世界人民共同的宝贵财富。那么这些著作是怎样写成的呢?首先位学巨匠都博览群书有富而扎实的学科知识基础。其次,他们都经过长期深入的考察、亲身实践,大量收集资料,进行了蝉精竭虑的分析、比较和考订工作,才能得到真知灼见,而发前人之所未发,从而做出了新贡献。他们这种严谨治学、为追求科学真理而不避艰险的精神是值得我们学习的。四、具有民主色彩的思想家(板书)在明清时期,封建统治已十分腐朽建度渐趋衰落产生了资本主义萌芽。在此情况下,必然在思想领域也出现一些具有民主色彩的进步思想家。1.李贽(板书)明后期李贽,回族人,曾做过明朝小官感到明朝宫场的腐败和黑暗晚年弃官专心著述。他敢于藐视“圣哲孔子言论不能做为今天的是非标准。他反对封建的等级制度,批判封建礼教,提倡男女平等(在板书“李”后加写板书对孔盂儒学和封建礼教思想和主张都烁着民主主义的光辉。2.王夫之(板书)明清之际的王夫之是继承我国古代唯物主义思想传统的集大成者为界是由物质构成的而自然界和人类社会一形成也不是一成下变的是在不断地变化着的他要求改革政治对千年来的君专制的学思想和政治理论在中国和世界史上都占有重要的地位(在板书2.夫之”后加写板书:唯物主义思想

3.黄宗羲(板书)明清之际的思想家黄宗羲大力抨击君主专制政治,指出君主制是“天下之大害说对的不一定对是非曲直应由众来判断张要限制君权他在资本主义已经萌芽并在艰难地发展时候,大力主张农工商都是“国家之本引起人们对发展工商业的重视,从而对传统的“重农抑商”的观念持否定态度(在板书黄羲”后加写板书:抨击君主专制,重视发展工商业)他的思想和主张对后世曾产生了深远的影响。4.顾炎武(板书)明清之际的著名思想家顾炎武也反对君主专制最要的贡献是在当时学术界崇尚空谈、脱离社会实际的不良风气下,大力提倡踏实钻研、重视调查研究、学以致用(指治学应有明确的目的,要使学术研究有益于“天下“计民生学思想界的不良学风起了针砭和纠偏扶正的作用板“顾炎武”后加写板书:提倡学以致用以他的主张对清代学影响很大。另外,顾炎武的爱国思想不仅表现在提倡学以致用,主张科学研究要为社会服务上,他的思想还升华为“天下兴亡,匹夫有责学生阅读书上顾的这句话句虽是后人对他的爱国思想的归纳,但这句话对后人曾产生了很大的影响。以上介绍的四位进步思想家都于中国封建社会的末世本

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