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Word版本,下载可自由编辑年会飞的教室读后感悟(四篇)体会是指将学习的东西运用到实践中去,利用实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于阅历总结。我们如何才能写得一篇优质的收获感悟呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的收获感悟范文,我们一起来认识一下吧。
会飞的教室读后感悟篇一
这本书的以前历经沧桑,于是,写了这本《会飞的教室》。《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书都以排演这一场戏而围绕,描述了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢、懂事的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事、但透过一件突然的事转变的邬理,以及,英勇、魁梧好斗富有正义感的马提斯。
我读了这本书后,觉得这本书的资料,是一部布满正义和高度压缩的现实校内,它所表现的同学之间的情意、伴侣之间的深厚的友情、老师和同学之间的爱,让人又重温起在学校时间的种种,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
让我在这本书中最喜爱的人就是——戴马亭,戴马亭是一个品学兼优的同学,但是到了最终戴马亭不能回家的伤感,令人深思,但是又有那么多人来帮忙他实在令人感慨,我才明白,不管是什么人,都会经受到打击,和遭受逆境。然而,正是这样的种种人生挫折,才促使我们拥有更大的士气和抱负去应对人生,去走完坎坷的一生。
教室会飞,这是不行能的,这也并非现实,这只是可爱的这一群孩子们的想象罢了,在这其中布满了友情、亲情和对生活的坚持和不放下。
让我们也插上想象的翅膀,信任必需会飞到一个更为宽阔而奇妙的世界,飞向抱负。
会飞的教室读后感悟篇二
假如,教室是一架飞机,就能够带着我们去周游世界。假如你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,共享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,《会飞的教室》只但是是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。
这本书主要描述了同学们在一学期生活中所发生的事。
书中的仆人公有:
来自贵族的邬理,一个为了证明自我不是胆小鬼,而带着雨伞从爬杆上往下跳,结果摔折了腿。
穷人家的孩子戴马亭由于家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人明白他的苦痛,经常悄悄地流泪,恰好被培克老师观察了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一齐圣诞旅行的钱,帮忙戴马亭回了家。
还有一个多愁善感的姚尼,他的经受,造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋,《会飞的教室》就是他编写的。他的好伴侣,还送给他一个响当当的称号——大作家。
这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师一向在背后鼓舞我们,帮忙我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,多谢您!”
会飞的教室读后感悟篇三
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我国闻名作家冰心说了“读书好,多读书,读好书。”这句令人难以忘记的话……
最近,我又读了一本好书——《会飞的教室》,它主要叙述了在吉奇斯蒙中学里,一群天真、烂漫的孩子,两位和善的老师,谱写出了一段真诚的乐曲。
书中有很多人让人难忘:胆小怕事却又关怀伙伴的邬理、力大无穷而又常常饿的马提斯、大画家戴马亭、大作家姚尼、关怀孩子们的塔克老师、孩子们的好伴侣“禁烟老师”、慈爱的校长……
这本书里令我最难忘的是其次章《营救葛洛迪》中的《声东击西》,由于它叙述了孩子们在和敌人打雪仗的时候派出小分队,营救了同学。
在吉奇斯蒙中学里,一群生龙活虎、体力充足的孩子们熟悉了一位“禁烟老师”,之后,由于作业本被职校生抢走,同学葛洛迪被抓走了,孩子们才想起了这件事的缘由——他们在最近烧毁了职校生的旗子。为了防止打群架,禁烟老师让孩子们用了和平方法——单打独斗,马提斯获胜了。和职校生打雪仗的时候,孩子们派出了一支小分队营救同学,最终将葛洛迪胜利地救了出来。
读一本好书,就能获得一些学问。我要读更多的书,获得更多的学问。
会飞的教室读后感悟篇四
我读了一本经典而又有生动的书——《会飞的教室》,这本书让我领悟了一个道理,友情无价。
看到这个题目,大家或许就是由于这个令我奇怪 的题目,吸引我细心的读这本书,你们或许会想,会飞,由于它有翅膀,可教室怎么会飞呢?其实教室或许会飞,也并非现实,它只是同学的想象罢了!
《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演绽开,利用一系列的生动感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象,其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯,都以其鲜亮的、独特的形象给读者留下了难忘的印象。
《会飞的教室》的内容,可算是浓缩的校内风景录,表现出同学之情、师生之爱、伴侣之谊无不唤醒我们对友情的追忆与珍惜。
值得一提的是,塑造的人物不是十全十美的,即使是班长戴马亭,也会经受打击、遭受逆境。正是这种缺憾,才促使
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