董存瑞精神国庆方案

2016董存瑞幼儿园国庆节主题活动方案活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国67岁生日，让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识，丰富孩子的社会知识，增强幼儿的爱国情感。董存瑞幼儿园的由来阳煤集团董存瑞幼儿园其前身为1951年阳泉矿务局机关成立的第一个哺乳室，1953年改为托儿所，入托幼儿40人。1955年4月13日，矿务局机关幼儿园正式建园收托幼儿，为寄宿制幼儿园，园址在机关大院西北角，占地面积1200平方米，有婴幼儿86人，分3个班。1959年3月全国战斗英雄董存瑞的父亲董全忠来幼儿园参观，为纪念董存瑞烈士，矿务局机关幼儿园由中共阳泉市委命名为“董存瑞幼儿园”。1988年12月由省教委验收为省级示范园。1998年更名为阳煤集团董存瑞幼儿园。1999年成为市首批德育示范园。2003年通过省级示范园二轮复验。2007年评为市五星级幼儿园。近几年先后多次被评为矿区文明先进单位。董存瑞英雄事迹董存瑞:舍身炸碉堡生辰：1929年10月15日祭日：1948年5月25日在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽！”董存瑞，1929年生，河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。董存瑞人的精神奉献拼搏团结博爱64年前，在解放隆化的战斗中，年仅19岁的董存瑞烈士舍身炸暗堡，为战友们扫清了前进道路上的障碍，表现出了对党无限忠诚和大无畏的革命精神。董存瑞精神伴随着时代发展不断被赋予新的内涵，特别是其折射出的以“不怕牺牲、勇于奉献”为核心的时代精神，具有永恒的价值与魅力。无论过去、现在还是将来，我们都需要用这种精神来凝聚，不断增强我园教师队伍的创造力、凝聚力和战斗力，以扎实有效的举措、行动去自觉践行社会主义核心价值观。弘扬以“奉献拼搏”为核心的董存瑞精神，就是要在信念上坚定执著勇于担当就是为了我园的发展，不计个人得失、不避个人风险，特别是在面对重大考验时，我们要像董存瑞那样自觉承担起对党、对国家、对事业的责任和使命，挺身而出、勇于攻坚，以实际行动彰显董存瑞人的精神。创先争优，我们无论是在目标制定上，还是在重难点工作落实上，一定要怀着对幼教事业的深厚感情，对幼儿教育发展高度负责的态度，以事争一流、敢为人先的气魄推进我园各项工作的健康快速发展。弘扬以“团结博爱”为核心的董存瑞精神，就是要在岗位上敬业乐业爱岗敬业是人类社会最为普遍的一种奉献精神。董存瑞精神之所以可贵，很重要的一点是董存瑞烈士在革命岗位上，奉献了自我，实现了人生价值。作为董存瑞人，我们更应该尽职尽责。岗位是展示个人才华，实现人生理想的重要舞台。一个人只有珍惜群众赋予的权力，珍惜干事创业的岗位，才能更好地体现自身价值。要进一步加强责任意识和岗位意识教育让我园教职员工都能以强烈的事业心和高度的责任感，履职尽责，服务发展。学习董存瑞精神，贵在结合岗位实际，争做业务上的骨干、技术上的尖兵。董存瑞精神集中反映了在信念上、政治上、行动上、岗位上的时代品格，是践行社会主义核心价值观的具体体现。我们应倍加珍惜这一宝贵的精神财富，突出弘扬这一主旋律，使新时代董存瑞精神把我园教职员工智慧和力量凝聚到跨越发展的伟大实践中来。大班活动目标：1、了解董存瑞舍身炸暗堡的经过，学习他为了人民的解放事业，不惜流血牺牲的精神。1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲《国歌》培养幼儿的民族自豪感。活动安排：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。知识储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。活动过程：一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。带领幼儿共同制作国旗。三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。都是介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。2015小班国庆节活动方案一、活动名称：国庆节二、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程：（一）开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。（二）基本部分；1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。（三）结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果；在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。幼儿园“庆国庆”主教题育活动方案活动主题：“祖国妈妈我爱你”活动目的：1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。2、加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易。2、引导幼儿了解中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。活动时间：9月26日一一9月30日10月10日——10月14日活动准备：活动所需的物品和材料参与人员：全体教师幼儿具体活动内容安排：1、全体家长教师幼儿重温我园的历史。2、全园教职工幼儿观看爱国影片【董存瑞舍身炸碉堡】3、学唱歌曲【国家】小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日；中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日；大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方？、唱唱歌曲《我爱北京天安门》【国家】等歌曲，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。各年级组活动方案：小班组活动方案活动时间：主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：一、提问导入：1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗？2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊？3、提问小朋友的生日是怎么过的？4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊？二、观看国庆节的图片（视觉感知国庆节是什么样子的）1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞2、天安门前有解放军的阅兵等3、家家户户门前挂着国旗4、（随班级情况添加图片）5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！中班组活动方案活动时间：活动内容：美术一一粘贴画《五星红旗》活动目标：1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。活动准备：裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、活动过程：1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物一一亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。3、认识国旗4、粘贴国旗，教师巡回指导5、幼儿作品评价6、幼儿作品展示活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。大班组活动方案活动时间：活动内容：我爱北京天安门活动目标：1、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是天安门2、绘画祖国首都，锻炼幼儿小肌肉的灵活性。3、知道每年10.1是国庆