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文档简介

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1、2、（1）提（2（3）养（4）加研究探（5）积(6)积极参加各种专业培训或讲座学习活动真撰1、

进2、（1）提想听（2）做动学自（3）继（4）认1、使自2、

教师个人研修升计划李建平大新镇中心小学2015、9

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