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PAGEPAGE2专题讲座“变量控制〞实验探究外界条件对反响速率的影响“变量控制〞实验探究化学反响速率的因素,前些年新课标卷中有所考查,近几年未出现过。该类题型以表格或图象的形式给出多组实验数据,让学生找出每组数据的变化对化学反响速率的影响,或给出影响化学反响速率的几种因素,让学生设计实验分析各因素对化学反响速率的影响。它能够很好的考查考生的实验设计与探究能力、比拟归纳能力、数据分析与处理能力、信息提炼能力、知识迁移与应用能力。预测新课标卷还会以新的形式出现。1.考查角度(1)探究浓度、温度、压强、催化剂等外界条件对化学反响速率的影响。(2)探究综合因素对化学反响速率的影响。(3)外界条件对化学反响速率影响实验探究的迁移应用。2.解题策略(1)确定变量:解答这类题目时首先要认真审题,理清影响实验探究结果的因素有哪些。(2)定多变一:在探究时,应该先确定其他的因素不变,只变化一种因素,看这种因素与探究的问题存在怎样的关系;这样确定一种以后,再确定另一种,通过分析每种因素与所探究问题之间的关系,得出所有影响因素与所探究问题之间的关系。(3)数据有效:解答时注意选择数据(或设置实验)要有效,且变量统一,否那么无法作出正确判断。【例】(2022·烟台模拟)某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现参加少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请答复以下问题:(1)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是_____________________________________________________________________________________________________________。(2)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4四种溶液,可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是__________________________________________________________________________。(3)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别参加到6个盛有过量Zn粒的反响瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需的时间。实验混合溶液ABCDEF4mol·L-1H2SO4/mL30V1V2V3V4V5饱和CuSO4溶液/mL00.52.55V620H2O/mLV7V8V9V10100请完成此实验设计,其中:V1=________,V6=________,V9=________。解析:(1)由于Zn与反响生成的Cu及硫酸溶液组成了Cu-Zn原电池,大大加快了生成氢气的反响速率。(2)只要是比锌的金属性差的金属都可以与锌组成原电池,都可以加快生成氢气的反响速率,故在所给的物质中只有Ag2SO4符合题意。(3)因为要研究硫酸铜的量对反响速率的影响,故应保持硫酸的浓度在各组实验中相同,那么硫酸溶液的体积均取30mL,根据F中增加的水与硫酸铜溶液的体积之和为20mL,可以求得各组实验中参加水的体积分别为V7=20mL,V8=19.5mL,V9=17.5mL,V10=15mL,实验E中参加的硫酸铜的体积V6=10mL。答案:(1)CuSO4与Zn反响产生的Cu与Zn形成Cu-Zn原电池,加快了氢气生成的速率(2)Ag2SO4溶液(3)301017.51.硫代硫酸钠溶液与稀硫酸反响的化学方程式为Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,以下各组实验中最先出现浑浊的是()实验反响温度/℃Na2S2O3溶液稀H2SO4H2OV/mLc/(mol·L-1)V/mLc/(mol·L-1)V/mLA2550.1100.15B2550.250.210C3550.1100.15D3550.250.210解析:结合选项知混合液的体积都为20mL,但选项D中反响温度最高、反响物Na2S2O3的浓度最大,其反响速率最大,故最先看到浑浊(有硫单质生成)。答案:D2.在不同浓度(c)、温度(T)条件下,蔗糖水解的瞬时速率(v)如下表。以下判断不正确的选项是()0.6000.5000.4000.300318.23.603.002.401.80328.29.007.50a4.50b2.161.801.441.08A.a=6.00B.同时改变反响温度和蔗糖的浓度,v可能不变C.b<318.2D.不同温度时,蔗糖浓度减少一半所需的时间相同解析:分析328.2K的瞬时速率与浓度的关系成正比,那么0.600/0.400=9.00/a,a=6.00,A项正确;从题给数据看,浓度越大、温度越高,反响速率越快,当增大浓度同时降低温度时,瞬时反响速率可能会不变,B项正确;浓度不变时,bK下反响速率低于318.2K下的反响速率,故b<318.2,C项正确;题给数据是瞬时速率而不是平均速率,故不能作为判断所用时间的依据,D项错误。答案:D3.在酸性溶液中,碘酸钾(KIO3)和亚硫酸钠可发生如下反响:2IOeq\o\al(-,3)+5SOeq\o\al(2-,3)+2H+=I2+5SOeq\o\al(2-,4)+H2O,生成的碘可以用淀粉溶液检验,根据反响溶液出现蓝色所需的时间来衡量该反响的速率。某同学设计实验如下表所示:工程0.01(mol·L-1)KIO3酸性溶液(含淀粉)的体积/mL0.01(mol·L-1)Na2SO3溶液的体积/mLH2O的体积/mL实验温度/°C溶液出现蓝色所需的时间/s实验15V13525t1实验2554025t2实验355V20t3该实验的目的是___________________________________;表中V2=____mL。解析:由实验中改变的反响条件有温度、水的体积(引起反响物浓度的变化)知,本实验探究的是反响速率与温度、浓度之间的关系,由实验2、实验3中反响条件知,二者温度不同,故其他条件应该相同,V2应该是40mL。答案:探究该反响的速率与温度、亚硫酸钠浓度的关系(或其他合理答案)404.碘在科研与生活中有重要应用。某兴趣小组用0.50mol·L-1KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol·L-1K2S2O8、0.10mol·L-1Na2S2O3等试剂,探究反响条件对化学反响速率的影响。:S2Oeq\o\al(2-,8)+2I-=2SOeq\o\al(2-,4)+I2(慢)I2+2S2Oeq\o\al(2-,3)=2I-+S4Oeq\o\al(2-,6)(快)(1)向KI、Na2S2O3与淀粉的混合溶液中参加一定量的K2S2O8溶液,当溶液中的________耗尽后,溶液颜色将由无色变为蓝色。为确保能观察到蓝色,S2Oeq\o\al(2-,3)与S2Oeq\o\al(2-,8)初始的物质的量需满足的关系为:n(S2Oeq\o\al(2-,3))∶n(S2Oeq\o\al(2-,8))________。(2)为探究反响物浓度对化学反响速率的影响,设计的实验方案如下表:实验序号体积V/mLK2S2O8溶液水KI溶液Na2S2O3溶液淀粉溶液①10.00.04.04.02.0②9.01.04.04.02.0③8.0Vx4.04.02.0表中Vx=________mL,理由是__________________________________________________________________________________。(3)某条件下,浓度c(S2Oeq\o\al(2-,8))~反响时间t的变化曲线如下图,假设保持其他条件不变,请在图中,分别画出降低反响温度和参加催化剂时c(S2Oeq\o\al(2-,8))~t的变化曲线示意图(进行相应的标注)。解析:(1)淀粉溶液遇I2显蓝色,溶液由无色变为蓝色时,溶液中有I2,说明Na2S2O3耗尽。由题给离子反响可得关系式S2Oeq\o\al(2-,8)~I2~2S2Oeq\o\al(2-,3),n(S2Oeq\o\al(2-,3))∶n(S2Oeq\o\al(2-,8))<2时,能观察到蓝色。(2)对照实验探究浓度对反响速率的影响须保证其他条件完全一致,故应加水2.0mL以保证溶液总体积相同。(3)温度降低反响速率变慢,参加催化剂,反响速率加快。答案:(1)S2Oeq\o\al(2-,3)(其他合理写法也可)<2(2)2.0保证溶液总体积相同,仅改变S2Oeq\o\al(2-,8)的浓度而其他物质的浓度不变(其他合理答案也可)(3)如图5.设计实验,探究某一种因素对溶液中NH4Cl水解程度的影响。限制试剂与仪器:固体NH4Cl、蒸馏水、100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、pH计、温度计、恒温水浴槽(可控制温度)。(1)实验目的:探究______对溶液中NH4Cl水解程度的影响。(2)设计实验方案,拟定实验表格,完整表达实验方案(列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据,数据用字母表示;表中V(溶液)表示所配制溶液的体积)。物理量实验序号V(溶液)/mL……11002100(3)按实验序号1所拟数据进行实验,假设读取的待测物理量的数值为Y,那么NH4Cl水解反响得平衡转化率为____________(只列出算式,忽略水自身电离的影响)。解析:通过所给试剂和仪器,可以探究温度(或浓度)对溶液中氯化铵水解程度的影响。如果是探究温度对溶液中氯化铵水解程度的影响时,可以测定不同温度下溶液的pH;如果是探究浓度对溶液中氯化铵水解程度的影响时,可以测定不同浓度下溶液的pH。因此实验表格可以为物理量实验序号V(溶液)/mL氯化铵质量/g温度/℃pH1100m1TY2100m2TZ所读取的数值Y为溶液的pH。氯化铵的物质的量为eq\f(m,53.5mol),所以氯化铵的物质的量浓度为eq\f(m
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