聚英慧文学校校园安全应急预案

聚英慧文学校安全应急预案目录聚英慧文学校校园安全应急预案（总案）.....................2学校食品卫生安全预案一、预防食物中毒安全应急预案.........................6学校自然灾害安全应急预案二、消防安全应急预案.................................9三、防震减灾应急预案................................11四、防汛工作应急预案................................14学生住宿安全应急预案五、突发性地震应急预案..............................16六、危机防范预案....................................18七、防火灭火应急预案................................20治安保卫安全预案八、防范校园暴力事件应急预案........................22九、治安突发事件处置预案............................25教育教学活动安全应急预案十、学生突发事件应急处理预案........................27十一、预防学生拥挤踩踏事故应急预案..................30十二、体育活动事故处置预案..........................33十三、大型集会活动安全预案..........................35十四、大型活动安全应急预案..........................36十五、学校安全疏散应急预案..........................40学校交通安全应急预案....................................43学校危险物品安全预案....................................46传染病预防应急预案......................................49聚英慧文学校校园安全应急预案（总案）为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、学校安全领导小组组长:张辉（书记、校长），全面负责校园安全工作，校园安全第一责任人。副组长：协助校长全面负责校园安全工作，校园安全第二责任人；成员：（工会主席）（教务处主任）（总务处主任）（政教处主任）（团委书记）杨慧博（实验室管理员）焦建明（校园网络管理员）各班班主任二、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。三、突发事件逐层报告制度值班行政人员——>学校主管领导——>校长——>市教育局分管领导四、安全工作联络电话和报警电话（学校行政领导要24小时开机）防暴报警电话：110消防报警电话：119急救电话：120食品药品监督电话（食物中毒）：2881290市教育局安全科电话：3998069五、教学活动安全应急预案1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。4、全体师生要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。5、全体师生和安全小组要及时发现和排除区内的安全隐患6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。六、学生宿舍安全应急预案1.学生管理人员要组织紧急疏散及扑救工作。2.学生管理人员要做好维持秩序工作。3.学生管理人员要熟悉疏散路线。4.学生管理人员要将疏散线路告知每一位学生。5.学生管理人员要遇事镇定，指挥有方。6.学生管理人员要带领成员相互帮助，相互支持。7.学生管理人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。8.学生管理人员要熟练地使用各种灭火器材。9.学生管理人员要掌握各宿舍内人员的分布情况。10.学生管理人员要及时发现和排除区内的安全隐患。11.学生管理人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导，协调解决。七、学生活动安全应急预案1.凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫部提出书面申请，经分管安全领导、校长审定再报市教育局审批方可开展活动，未经审批的活动不准进行。2.书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责，若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。5.体育活动前，由体育教师讲清运动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。6.凡大型活动应安排车辆到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。八、食堂安全应急预案食物中毒应急处理办法：1.报告学校安全领导小组。2.将中毒者速送就近医院，无法处理及时送往区、巿、自治区医院。3.速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况4.保护事故现场，通知市、区两级食品监督部门对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。5.做好家长、家属的工作。6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告，如实上报领导。7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经济处罚，行政处罚，直接承担法律责任。九、防火工作应急预案（一）发现火险时的措施1.发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。2.如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119和120。5.小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，不组织抢救灭火要保护现场，要立即拨打消防报警电话，并报市教育局主管部门。（二）责任追究消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。十、交通事故应急预案。1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。2、保护好事故现场以及重要物品、证据。3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。4、做好家长、家属的工作。5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。十一、治安保卫工作应急预案（一）加强治安保卫工作1、学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。2、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。3、发挥班主任、学生会、团委会的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。4、对打架者决不手软，根据相关条例给予严肃处分。5、学校大门上课期间实行封闭式管理，学生请假条出入校门。严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。（二）发生治安问题时的预案1、发生斗殴事件后，班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。2、及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，及时送巿、自治区医院或拨打120。3、发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报市教育局及当地派出所备案。聚英慧文学校预防食物中毒安全应急预案为了加强学校食品卫生管理，保证学校卫生安全，对师生的健康负责，预防学校食物中毒事故的发生,最大限度地减少食物中毒事故给学校及社会带来的损害,特制定本预案.一、指导思想坚持以人为本,全面贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国产品质量法》等文件精神，结合学校情况制定《乌海市聚英慧文学校食物中毒安全事故应急预案》，有效预防、积极应对、及时控制食品安全事故，减少事故造成的损失，从而维护正常的教育秩序。二、组织机构成立预防学校食物中毒安全工作领导小组，全面负责食品安全工作组长：副组长：成员：领导小组设办公室，由负责日常工作。突发食物中毒事故报告电话：市食品药品监督部门：2881290市教育局安全科：3998069急救电话：120根据突发食物中毒安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。三、事故报告与应急处理学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食品卫生工作的管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：1、报告：（1）第一发现人应立即向校长报告，同时马上向市食品药品监督部门和市教育局主管部门报告。（2）立即拨打急救中心电话“120”请求救助。2、救治：（1）以最快速度组织力量将中毒人员送往医院，积极配合协助卫生机构救助病人。（2）组织教师组成陪护人员队伍，安排本校人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。（3）针对食品中毒事故的出现，领导小组应镇定地处理事故,准确地判断，采取相应应急措施，从中了解中毒人数、班级，以及加工人员等情况，向救治部门提供信息，以便医护人员及时救治。（4）封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品和保护好现场。如果病人发生呕吐时，切忌止吐，呕吐有利于毒物排出。病人的呕吐物不能清扫，等待专业人员采样。3、家长联系：在发生学生食物中毒事件，学校要尽快和家长取得联系，及时和家长沟通，通报事故发生的情况，做好家长安抚和接待工作。4、人员调动：（3）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，以及中毒学生的呕吐物等防止人为地破坏现场，等候相关部门处理。同时介绍中毒的情况。对潲桶内的食物也应暂时封存。待现场调查结束后，按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。（4）政教处（郑辉）：做好其他学生的管理工作。（5、信息公开：（1）发生中毒事故第一时间向食品药品监督部门和教育局主管部门报告，向家长通报情况。（2）在专业人员调查结果后，及时向家长通报中毒原因，救治情况，以及后续处理情况。三、责任追究在中毒事故处理后，要及时分析，查找原因。对造成事故的直接或间接责任人要根据责任大小进行责任追究，包括经济处罚，行政处罚，直接承担法律责任，并在全校通报，以便吸取教训。四、后勤保障在发生食物中毒事件后，没有得到有关部门的允许，学校要对食堂、水源等地进行封闭，等待相关部门的调查和处理。学校后勤部门要根据情况及时采取措施，保证在校学生的饮食和供水。聚英慧文学校消防安全应急预案消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马糊。根据“预防为主”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定此消防应急疏散预案。一、组织机构和职责聚英慧文学校消防安全应急领导小组组长：组员：赵世平班主任和课任教师当天值班教师职责：组长负责现场指挥，立即报警，安排人员疏散，保护现场，组织自救。副组长协助组长具体安排、疏散、救护等各组按照分工进行工作。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。主要任务是对现场的情况进行认真、科学的分析，根据校灭火小组的指示，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱，高效有序，以免因人为因素造成人员生命、财产损失。发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥学校教师进行救火和抢救物资。在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，组织人员清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护，根据要求应迅速派车辆，将危重伤员送往附近医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救治。值班教师负责学生疏散过程的楼梯处，疏散通道的安全。报警一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到：1、沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。2、讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。3、讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。4、报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。5、报警后，应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。三、疏散办法发生火灾后，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避。应急避险地点是操场。1、学生在老师带领下有秩序排队撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、要有秩序地疏散。平房教室的学生按照班主任安排的撤离队伍从前后门撤离；楼上学生从楼梯下楼时，学生要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊互相拥挤和碰撞。老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散。3、疏散过程中，用毛巾、衣服等物捂住口鼻。4、疏散过程中，动作要迅速，同时排队有秩序地前进，不得争先恐后。5、集中完毕后，班主任立即清点人数，向领导小组报告。四、处置步骤1、报警，火警电话：119。2、组织人员疏散。3、发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。4、火灾有蔓延扩大，一时无法扑灭，清除各种障碍，疏通各种通道，等待消防部门救援。五、责任追究消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。聚英慧文学校防震减灾应急预案依据《中华人民共和国防灾减震法》、《关于预防和处置校园突发事件的应急处置工作预案》，制定本预案。一、指导思想预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。二、机构和职责（一）学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。1、聚英慧文学校防震减灾领导小组组成组长：副组长：成员：全体教师2、防震减灾领导小组办公室：办公室由郑辉同志担任。3、主要职责：接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾命令、批示、通知等；组织实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、保证学生安全，维护社会稳定。（二）学校成立的防震减灾工作领导小组，负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件，各部门具体职责如下：1、组长（张辉）必须加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实；2、副组长（张喜梅）协助组长工作，现场指挥各组行动，组织人员疏散，抢救物资等。3、地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能；5、物资保障，严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。同时负责发生地震时的救护工作。三、室内避险和疏散办法室内避险：当地震来临是，老师立即安排学生们进行室内避险。1、保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到就近安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在课室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体所占空间尽量小——躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸伤，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，也可以拿枕头或衣物等遮护住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即就近躲避，选择有利的安全的地点，卧倒或蹲下，用双手保护头部。6、应及时关闭室内电源、火源等开关。（就近或指定学生负责）7、切勿靠近窗户，以防玻璃震破。切记，不要慌张地往室外跑！8、在室外的同学，应跑到空旷的地方，以双手抱住头部。要避开建筑物和电线杆。9、老师要按预先的分工，迅速到每间教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。疏散办法：主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散到操场。1、学生在老师带领下有秩序排队撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、要有秩序地疏散。平房教室的学生按照事先安排的撤离线路从前后门撤离。楼上学生从楼梯下楼时，学生要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊互相拥挤和碰撞。老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散。3、疏散过程中，以书包、书本或双手保护头部。4、疏散过程中，动作要迅速，同时也要排队有秩序地前进，不得争先恐后。5、疏散途中尽可能不穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线杆。6、集中完毕后，班主任立即清点人数，向领导小组报告。四、疏散人员安排1、当堂任课教师为疏散责任人，当发生地震时要组织学生在室内避险，班主任要及时感到班内和任课教师组织疏散。2、教学楼的楼梯转弯处都固定一名教师负责，教学楼门口也有一名教师负责。3、在校园危险地方都安排一名教师提醒学生疏散过程中注意危险，像建筑物下、水井、台阶等地方。人员分配：教学楼一至二楼转角处：1人教学楼二至三楼转角处：1人教学楼三至四楼转角处：1人教学楼四至五楼转角处：1人教学楼大门口：1人平房教室到操场中间地段：2人教室内课任教师和班主任：2人避险地点（操场）：3人聚英慧文学校防汛工作应急预案为保障师生的健康学习和工作，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，完善学校的安全防汛制度，确保师生的生命安全，做到遇事不惊、临危不乱，制订本应急预案。一、防汛领导小组组长：副组长：组员：职责：组长现场指挥报告、人员疏散、抢救受伤人员和物资。副组长立即向市教育局和市防汛指挥部汇报洪涝灾害发生的时间、地点及发展的趋势和可能造成的危害等。郑辉负责尽快提出灾害发生地学生撤离的时间、范围、路线，并密切监视灾情的发展趋势，通知班主任组织学生撤离。车辆调度，并把重病号送往医院抢救。器材物资供应，组织抢救受伤人员和物资。负责疏散后学生的管理。全体教师听从防汛领导小组派遣参与抢险救灾，把险情降至最低。二、应急预警（一）、防汛工作的方针、原则。防汛工作实行"安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险"的方针；遵循下级服从上级、局部利益服从全局利益和团结协作的原则；

1、做好汛期安全自护教育，各班在汛期到来前进行一次防汛自护安全教育，要求学生做到不要走低洼路贪玩；不要到塘边、水沟边玩；不要到河边看水；放学后及时回家；不要到河边、水沟里抓鱼、游泳。

2、防汛工作，责任到人，防汛工作校长是全校第一责任人，班主任为全班第一责任人，全体教师都有责任，搞好防汛工作。

3、如遇突发事件，学生不能回家。学生以原有班为单位安排在教室里，由班主任负责，学校及时与上级联系，统一进行疏散。4、针对夏季来临、暴雨、冰雹、飓风增多的现状，学校确定一名固定观测员，随时观测校舍情况，如出现安全隐患，随时报告，并及时把师生撤离到安全区域。各班做到每天清点学生到校情况，如有缺席，必须弄清原因，作好处理和记录。5、针对部分家长缺乏安全意识、安全知识和责任感的问题，学校致家长一封信，把安全要求、责任和安全知识告知家长，明确学校和家长各自的职责和义务，引导家长共同做好学生防汛安全工作。（二）、防汛工作的措施。重大暴雨、冰雹、飓风、洪涝灾害发生后，学校防汛办公室应立即作出如下反应：1、洪涝灾害一旦发生，根据本预案和既定的部门岗位责任立即开展抢险救灾工作。根据具体情况尽快组织人员疏散到地势较高的地方。2、洪涝灾害发生后，首要任务是抢救受灾学生，保护集体财产和重要器材物资，就地就近组织群众自救互救，保全整体，尽最大努力，减少灾害造成的损失。3、紧急抢险救灾基本结束后，都要抓紧组织恢复供水、供电、交通、通讯等基本生活设施；要迅速安排好住校生的生活用品供应，保学生生活安定；要抓好卫生防疫工作；做到学校恢复上课，恢复教学工作。三、明确职责1、在突发性事件发生时，首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直到追究刑事责任。2、在突发事件发生后，全校教职工教要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师职业道德》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，依法给予开除，行政处分，直到追究刑事责任。3、突发事故发生后，由当事人（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组的召集下，在第一时间，认真、仔细、如实写好突发事故情况汇报，以备查用。4、学校制订相关的突发事件第一时间到达现场进行管理的应对措施，具体落实人员，以认真有效贯彻领导小组指令，确保师生平安。聚英慧文学校突发性地震应急预案为了防御和减轻地震灾害，保护学生的人生安全，最大限度地减轻灾害损失，结合我校实际，特制定地震应急预案。一、防震减灾工作领导小组及职责(一)领导小组：

组长：副组长：成员：当天值班教师宿舍管理员各班班主任（二）领导小组主要职责组长负责地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾；副组长负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援；做好学校安全保卫工作和人员疏散安置工作；检查督促各小组地震应急措施的落实；郑辉负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力；制定学校地震应急预案，并组织演练；地震发生后学校内部保卫工作；宿舍管理员负责学生疏散；班主任协助做好学生安抚和管理工作；当天值班教师听从领导小组指挥，协助各组工作；二、应急措施1、破坏性地震发生后，震前制定人员疏散规划，确定疏散场地，疏散路线，并组织学生预演练，使其熟悉疏散路线。震后根据疏散路线迅速将学生疏散到安全场地。2、恢复通讯联络，及时向上级部门汇报受灾情况，申请外援。3、组织力量做好学校的安全保卫工作，确保不出问题。4、加强震情、灾情通报，加强震时和震后的宣传教育，避免造谣、传谣造成不必要的混乱，维护学校秩序稳定。5、搭建临时安置地方，做好人员安置工作，及时分发必需生活日用品。6、做好伤员的治疗、外运和护送工作。7、做好灾后工作，尽可能在最短时间内恢复学校的正常教学秩序。三、临震应急反应1、只要接到上级部门关于有破坏性地震的通知后，防震减灾领导小组立即召开紧急会议，并按应急预案的要求，落实各项应急措施。2、督促各小组，按预定的职责分工，实施应急预案，落实抢险救灾物资，做好抢险救灾的准备工作。3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检查，并采取防范措施，如器材室、微机室、多媒体室、音美室、锅炉房等。4、迅速组织师生转移到安全场地，将学校贵重财产转移到安全地带妥善保管。聚英慧文学校危机防范预案我校学生中有50%以上是住校生，管理上具有一定困难。因此突发事件的危机管理对学校的和谐稳定十分重要，根据学校住宿生突发事件管理预案的要求，制定此预案。一、危机事件的内涵本预案突发事件特指发生在住宿生身上的或与住宿生有关的意外伤害、自杀自伤、中毒等事件以及由此而引发的住宿生伤亡事件。一旦发生突发事件，立即启用本预案，将住宿生突发事件及时化危为安。二、危机事件应急预案的处理原则1、预防为先原则。陪宿人员就管理可能发生的各种危机事件，制订出综合预防和应对措施。2、快速反应原则。当突发事件发生后，要先知快报，迅速处理，防止扩散，减小损失和伤害。3、以人为本原则。危机管理的目标在于保障校园稳定和维护住宿生的生命安全。当危机发生时，要把抢救住宿生的生命放在首位。4、依法处理原则。一切行动，要依据法律法规，忌防感情用事，违规办事。三、危机事件应急预案的组织领导组长：副组长：成员：值班教师宿舍管理员其主要职责是对涉及住宿生安全稳定工作的重大问题提出预防措施。一旦发生突发事件，及时上报分管领导，组织相关人员赶赴现场实施抢救、抢险并做好各项善后工作。四、危机事件应急预案的危机预防1、住宿生管理教师教育全体住宿生树立危机意识，保持对危机的警觉性，提高应对突发事件的能力。2、建立危机预警报告程序管理教师→带班领导→分管领导→校长信息报送内容包括各种可能危及学校正常运转秩序的相关事件。信息报送先口头报告，后书面报告，口头报告在事发后半小时内，书面报告在事发后24小时内。3、定期组织住宿生开展安全、文明、法纪教育活动及应对各类危机事件的模拟训练。4、加强对住宿生的心理辅导工作。利用现有的心理教学和科研的力量，关注住宿生的心理健康问题，班主任和陪宿教师要密切注意身边住宿生的心理变化，发现问题，及时汇报，并做好心理疏导和矫正工作。五、危机事件应急预案的危机处理1、一旦发生危机事件，事先准备的应急机制便激活运作。危机管理领导小组开始履行处理危机事件的职责。危机管理领导小组在全面掌握信息的前提下处理工作。危机处理工作小组成员依据事先制定的应对职责，充分发挥各自作用，投入危机处理工作，隔离危机，不让事态蔓延。2、启用危机管理领导小组、各相关人员通讯联系网。3、及时向上级主管领导报告，必要时启动学校总预案。4、事件涉及住宿生，及时通知其家长。5、危机事件发生后，适时公布事件处理情况，由学校负责发布危机事件处理的相关情况。保持与家长和社会媒体良好关系。6、持续不断地对危机情景进行监控，针对具体问题，随时修正、充实预案，避免引发其他危机的连锁反应，防止第二次危机事件发生。六、危机事件应急预案的危机总结1、做好情况分析和总结工作。危机事件结束后，及时进行调查和总结。总结内容包括：危机事件的起因、处理情况、经验教训；应急预案是否有效运作，哪些环节需要修正完善；各种信息沟通渠道是否如期发挥作用、准确传递信息等。2、及时总结经验，做好善后处理工作，向学校有关部门说明危机事件真相。通过沟通的方式使师生了解危机对学校造成的影响，形成共识，一同投入复原工作。3、由学校相关部门与保险公司接洽，商议理赔事宜。4、事件处理完后，要将事件全过程和处理结果在住宿生中通报情况，教育广大住宿生从中吸取教训。5、资料存档。将整个危机管理控制过程的各种会议记录、工作日志、执行方案、实施报告、善后处理报告等加以整理存档，形成一个完整的案例，作为工作借鉴和教育素材。聚英慧文学校防火灭火应急预案为了保护住宿学生人身安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力，遇到紧急情况时能及时有效地扑灭火灾，安全、迅速地把学生疏散到安全地带，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本预案。一、组织机构1．指挥部总指挥：副总指挥：成员：班主任当天值班教师宿舍管理老师职责是：总指挥负责总体指挥，及时报警，安排各组按照预案开展自救；副总指挥负责制定应急预案，指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；家长的沟通和接待等；郑辉负责灭火行动组，组织当天值班教师进行火灾初始阶段的灭火，在火势不能控制时，协调配合到达火场的公安消防队开展灭火行动；后勤保障组，负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等；负责灭火器材和工具保管使用和管理；开展灭火救护工作。宿舍管理员负责疏散引导组，发生火灾时组织火灾地点人员的疏散自救工作，平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；二、报警报警早、损失小。发生火灾时，在场人员应及时通过有线或无线电话报警，电话：119。报火警时要做到：1．沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。2．讲清着火单位的地址——。3．燃烧的是什么物质，起火部位，火热大小，有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。4．报警后学校值班人员要迅速打开大门，派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。5．报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。三、疏散和抢救人员1、发生火灾时，宿舍管理人员立即切断电源，组织人员按照预案的疏散路线进行疏散，并立即清点人数，是否有人被困在火场。2、发生火灾时如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。3、当火势较大时，要等待消防人员到达，由消防专业人员进入火场救人。学校配合提供被困人员可能的位置。4、如有受伤人员应立即护送到医院救治，并及时与家长取得联系。做好安抚和接待工作。四、让学生牢记下列逃生规则1、睡觉把门关好，这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生，到另一个房间后应随手关门。2、在开门之前先摸一下门，如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来，切不可开门，而应准备走第二条逃生路线。假如门不热，也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过，通过后立即重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气，这样即使是快要灭熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。3、假如出口通道被浓烟堵住，并且没有其它路线可走，要贴近地面的“安全带”。匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间，千万不可站着走动。4、不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间，没有任何东西值得冒生命危险。5、如果你的衣服着火了，应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失措地乱跑，应将其放倒让他滚来滚去，直至火焰熄灭。6、一旦到达集合地点，要马上清点人数，看看还有谁滞留在屋内。同时，不要让任何人重返屋内，寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。7、要把逃生规则贴在显眼的地方，使所有学生都能经常看到。不仅如此，至少每半年要进行一次消防演习，让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍，反复训练是从火灾中脱险的关键。聚英慧文学校防范校园暴力事件应急预案为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，按照学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做学校安全保卫和综合整治等工作的基础上，为保障师生生命财产安全，维护学校和社会的稳定，特制定本预案。一、工作原则树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。二、组织管理学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。切实加强领导，成立防暴工作领导小组，具体负责学校防暴力事件处置工作，一旦发生暴力事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。防暴力事件处置领导小组：组

长：副组长：组

员：门卫当天值班教师各班班主任宿管老师保卫部干事职责分工组长：学校防范暴力的第一责任人，负责总体指挥。副组长：制定预案，定期组织演练，发生暴力伤害事故时，做好家长安抚和接待工作门卫：严格执行门卫工作制度，对来往人员及时查问，切实做好登记制度，外来人员不得随意进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。校保卫部：在校园暴力发生时，保卫干事要立即赶到出事地点，有效控制暴力伤害事故的发生，同时立即拨打110报警电话。当天值班教师：加强值班和校园巡视，及时处置突出事件，做好学校的安全保卫工作。做到24小时坚持值守，对预见到可能发生暴力恐怖事件及时报告，及时处置。郑辉处理学生与学生之间矛盾、师生之间的矛盾，会同派出所、综治办处理打架，敲诈勒索、偷窃等事件。负责与学生家长联系，妥善处理突发事件。：根据《学校学生伤害事故处理条例》，会同法制副校长，妥善处理学生的伤害事故，保障中小学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序。：加强学校内部及城网的监控力度，封堵查处有害信息，同时预防计算机网络攻击等事件。：加强学校内部设施安全检查，及时排责消除安全隐患，加大技防、人防的投入；特别是加强食堂的管理，严防师生中毒和人为投毒事件。三、引发校园暴力事件原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。四、应急措施1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。如来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。2、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，并同时打110报警。3、学校领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。4、为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。5、如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤人员的家长或家属。6、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。7、作好师生的稳定工作。8、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。五、预防措施1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。2、严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入学校。3、加强对校内外有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记．耐心接待，尽力做好化解工作。六、处理程序一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理；1、报警，立即拨打“110”报警电话。2、立即按要求逐级上报，可先口头后书面。3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋．尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理聚英慧文学校治安突发事件处置预案为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全，能及时、高效、合理有序地处置学校“突发性”事件，现特制定《聚英慧文学校突发性事件处置预案》。

一、指导思想

以党的"三个代表"重要思想为指导，坚持以人为本的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，同时坚持"预防为主、积极处置"的方针，尽一切努力把杜绝或减少校园安全，消防、治安等突发性事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、组织机构组长：副组长：成员：班主任1、职责：组长：负责全面工作副组长：协助组长工作，负责应急处置，调配人员：负责教育教学的安全工作：负责伙房饮食卫生及财务安全工作，负责厨房、餐厅的食品卫生及厨房餐厅的操作安全：负责德育方面的安全工作，负责学校安全及住宿生管理工作，负责体卫方面安全工作成员：均为各班班主任，负责本班学生的人身安全，教室内公共财产安全的检查、汇报及处理2、应对突发事件的分工若突发事件发生，负责立即电话报告上级有关部门同时拨打110报警电话，以最快速度得到上级的指示。组长：负责督促、检查各项安全制度的落实。负责协调值班防范工作。

副组长：安排报警和人员救治；制定应急预案，对应急演练进行督查。郑辉清理校园中的外来人员，维护校园教育教学工作秩序。若发生突发事件，负责立即织全校师生有序的疏散到安全区域，保护师生的人身安全。负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口，做好及时送医院治疗的准备工作。负责保护现场，配合有关部门的调查。负责学生疏散后的管理和安抚工作。三、主要处置措施

1、校园突发事件发生，立即启动学校安全预案。

2、及时向上级报告事件情况，以取得领导的指示，便于采取下一步行动。3、学校领导小组立即召集各小组，召开简短的紧急会议，商量布置处置办法，各小组必须在校领导小组的统一指挥下，各司其责，开展工作。聚英慧文学校学生突发事件应急处理预案为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境，根据安全工作的有关要求，结合本校实际，特制定本预案。（一）本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件，如学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生发生交通意外等事件。（二）领导小组组长：副组长：成员：当天值班教师各班班主任（三）处理程序1、及时报告值班人员应迅速赶到现场，同时将情况向校长报告。2、先期处理发生突发事件后，除了向有关领导及时报告外，所有被通知人员应立即停止正常工作和休息，在第一时间内组织教师做好先期处理（如：保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作），阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打110、120或119；并应抓紧进行现场调查取证，了解事件的真实情况，获得第一手材料。3、善后处理先期处理之后，事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见，及时做好善后工作。（四）学生突发事件的应急处理。1、学生自杀、自残、自虐性事的处理（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任，并立即实施救治外。（2）班主任荻悉情况后，应立即向学校分管领导汇报，并在第一时间赶到现场。（3）学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查，必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。2、学生离校出走或失踪事件的处理。（1）学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。（2）班主任在获悉学生擅自离校的情况后，应自即向学校领导汇报，同时及时进行调查了解；对去向不明的学生应立即组织查找，及时查明该学生的去向。（3）在无法查明学生去向的情况下，应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，同时及时通知学生家长。（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案，并报告上级有关部门。3、学生打架或群欧事件的处理。下措施：（1）学生发生打架或群欧事件，立即劝阻，并呼喊近处教工，共同制止纠纷。（2）学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，防止事态恶化；如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至诊所诊治，若事态严重，送医院或立即拔打120请求帮助；同时班主任应立即将情况向学校领导汇报。（3）发生学生伤亡的，学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长的接待和安抚工作。（5）学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件，在2小时之内向上级主管部门汇报。（6）学校应积极配合有关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件的真实情况，及时查清突发事件的原因和经过。（7）相关人员应立即提出整改措施，加强对学生的思想教育。4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。（1）学生发生交通事故，班主任在接到通知后向分管领导汇报，并及时与学生家长取得联系；应立即向学校应急小组汇报。（2）首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，并积极配合医院和交警部门，做好学生的救治和事故处理工作。（3）学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门，做好学生家长的接待和安抚工作。（4）程序：发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。保护好事故现场以及重要物品、证据。迅速拨打120向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。并做好家长、家属的工作，配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。聚英慧文学校预防学生拥挤踩踏事故应急预案为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：一、组织机构成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。组长：副组长：成员：当天值班教师各班班主任应急领导小组履行下列主要职责:1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。3、郑辉负责日常学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4、当天值班教师根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。三、人员分工明确各部门及老师楼道安全防范的职责：要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患，要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明，并定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教导处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线；三是教师上课时，对学生要上厕所的应予允许。政教处（郑辉）：要利用集体广播的时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；做好对值班老师检查的落实工作。值班老师按要求准时到岗，认真到位，管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序，随时注意学生课间活动的安全。四、应急疏散措施1、疏散应急方案：（1）每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。（2）课间操、集会及（中午、傍晚、晚上）三个放学时间段应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，避免一轰而上，造成楼道堵塞。（3）后勤部门应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查，以确保照明灯光的正常使用。（4）一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。（5）学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。（6）疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。2、依照就近原则疏散，落实专人负责：（1）两操、升旗仪式及重大活动由政教处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。（2）疏散时体育教师配合政教处的工作（3）疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。五、严格执行安全责任追究制度：1、对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严重后果的有关责任人，将根据实际情况，按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师考核中。教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。4、违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的，依法要求赔偿。聚英慧文学校体育活动事故处置预案学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，特制订如下预案：一、组织机制：组长：副组长：组员：体育教师各班班主任主要职责立即救治伤员，保护现场，通知家长，向领导报告。二、体育活动事故的处理1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。2、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚、责任明确。4、重大的伤害事故要及时上报教育局。5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据《学生伤害事故处理办法》有关规定，学校应承担责任的，必须在第一时间与保险公司取得联系。6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。三、体育活动事故的预防：1、加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一分，勿伤一人”的思想。2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。（1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。（4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。6、加强组织领导，建立和健全规章制度。聚英慧文学校大型集会活动安全预案学校的大型集会通常包括：校会、组织大队活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。一、应急预案：学校成立“大型集会指挥小组”，并明确分工。发生事故后，相关人员要立即各就各位，完成好本职工作，把损失减少到最少。组长（张辉）：负责指挥全体工作人员及时处理事故；副组长：负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员；组员：，负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点；，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救；，负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律；，负责及时向市教育局报告；班主任负责协助“大型集会指挥小组”做好事故处理工作。二、事故的预防：1、本着“谁主管，谁负责；谁举办，谁负责”的原则，每次大型集会活动都要有专人负责，并在活动前制定详细的活动方案和安全预案，存档备查。2、大型集会活动中的每项具体工作责任到人，并加强对教师责任意识教育。3、建立大型集会安全保卫制度，确保制度有效落实。4、学校应对学生进行遵守纪律的教育，使学生了解每次大型活动的具体目的和要求，并按要求去做。5、教师应结合每项大型活动的特点认真讲清注意事项，使学生了解在每项具体活动中应当注意的问题，以及容易引发事故的因素和预防措施等。6、加强对学生的安全意识、自护自救、防范等知识教育。7、学校组织大型集会时，狭窄地段要控制人员密度，要有专人负责疏导交通，防止拥挤；危险地段要有专人看护。聚英慧文学校大型活动安全应急预案为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。一、指导思想为确保学生在外出活动出现突发事件，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。二、适用范围本预案适用范围为学校组织的外出大型活动。三、组织领导机构大型活动应急工作领导小组名单：组长：副组长：成员：班主任应急工作领导小组职责：1、外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。2、做好事前安全教育工作；准备所需常备药品；做好后勤保障工作；对食物、水源、车辆等采取安全检查。3、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。应急工作领导小组分工：副组长——主要负责书写事故材料，并逐级上报。研究事故动态，及时处置事故现场工作及保护现场。班主任——负责各年级、各班的协调工作，做好其他学生的思想工作，并带领学生撤离事故现场返校。——主要负责事故现场抢救所需物品的供应。——主要负责接送伤员，陪护被抢救人员，并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。郑辉——负责本年级外出活动意外伤害事故发生后的应急处理工作。四、应急处理办法（一）处理交通事故应急措施1、如遇车辆故障，领队立即上报领导小组，然后联系客运公司，进行安排处理。2、如遇发生事故，领队要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拔打110报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救，学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。3、自救措施：如学生有受伤尽快由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救；将车上其他学生带离出事点，领队立刻将学生有序迅速撤离到安全地带。如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生；大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，带班老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。（二）处理饮食卫生应急措施1、各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，带班老师立即上报安全第一责任人，必要时拨打急救电话：120。2、出现食物中毒症状时，随班老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗教师应护送前往。3、立即对所有学生进行调查，并对每项食物留样检查，以免造成多人发生中毒事故。4、组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。（三）处理人身意外伤害及疾病应急措施1、在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告随行医生进行了治疗，如伤情较重应马上送医院治疗，并及时上报病由、病情。2、学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。3、如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。4、如遇绑架抢劫事件、带班老师首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并立即拔打110报警。5、发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。（四）其他突发事件应急措施1、学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雷、雾等），应急工作领导小组要最短的时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。2、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。所有带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。3、对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。五、预防措施1、每次活动前，领导小组应制定详细的活动计划，认真做好各项准备工作。实行学生外出活动的报批制度，由校长报请上一级教育部门审批，未经批准不得擅自组织。2、安全工作重在教育，重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育：全校集中教育（政教主任、年级组长）、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人参与，严格管理”的良好局面。3、每次外出要指定专人带队负责安全工作，加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。政教处老师、年级组长、班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。4、组织学生集体外出活动，带队领导（教师）必须要事先征得学校同意，并由校集体外出活动安全事故防范及应急处理小组登记备案。并督促和检查有关部门安全措施落实情况，配备相关教师负责安全工作。5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。6、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务，由校长联系。7、活动前，学校派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。8、把校外集体活动委托给有资质的旅游公司，并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险，由主管领导负责。六、报告程序1、一旦发生意外伤害事故，事故现场主要负责人立即向总指挥汇报，总指挥应立即汇报市教育局、110指挥中心。总指挥应在第一时间赶赴现场，组织抢救工作。2、领导小组必须在第一时间内写一份事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施并根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时，由领导小组及时向上级部门进行补报。聚英慧文学校学生安全疏散应急预案为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全疏散应急处理预案。一、实施对象和范围当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故或晚自习突发停电等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。二、机构设置与职责（一）应急疏散领导小组：组长：副组长：成员：全体教职工（二）工作职责：组长全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。副组长负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备，必要时拨打110和120救援电话。郑辉在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。负责疏散后学生的管理和安抚。班主任和任课教师有领导小组统一调配参与三、紧急疏散办法（一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：（1）全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。（3）紧急疏散小组结合班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。（4）脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。（5）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。（6）其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。（二）停电期间的安全预案1、电管部门事先通知的停电：（1）一般停电，电工必须事先提前半天通知相关部门。（2）值班领导和教师在第一时间赶到所在的楼层，对学生进行秩序维持或疏散工作。（3）如遇较长时间停电，可安排进行班会活动，但务必严格遵守四不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，不准高声怪叫，不准拿着照明用具四处走动；可根据学校统一安排提前就寝。（4）在与家长取得联系说明情况的前提下，允许学生在家自修。2、事先未接通知的临时停电：（1）在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组，由领导小组分头布置有关工作。（2）领导小组成员马上电话通知各重要职能部门，如通知总务处安排好膳食、备用电源、准备照明用具；通知政教处安排好值周教师到每楼每层维持秩序，各班主任到岗到位，加强管理；通知教务处安排好教学信号；同时查明停电原因，责成有关人员立即维修或与当地政府、电力部门联系协调，取得他们支持，保证学校的教学和生活用电。（3）如是晚自习期间停电，立即分发照明用具，根据情况组织班会活动或继续安排自修。如果事先没有安排好照明用具，可一边安排班主任到班维持秩序，一边迅速通知总务部门购买有关物品。四、处置原则（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。（三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。（五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供必要器材及值班车辆等必要基本装备保障。（六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。（七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。五、日常教育和防范（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级按顺序上下楼，不强调快速；当天值日领导和值日教师分工负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生上下楼梯靠右行走，加强学生的自救自护的教育和训练。（三）学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。（四）在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图六、附件（一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。（二）教学楼内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。聚英慧文学校交通安全应急预案为做好学生的交通安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生员工伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作、生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。一、交通安全事故应急处理的工作原则：1、统一指挥原则；2、紧急处置原则；3、协调一致原则；4、局部利益服从全局利益原则。二、交通安全事故应急处理的指挥体系：学校交通安全事故应急处理领导小组。组长：副组长：组员：当天值班教师各班班主任领导小组职责：组长是对各处室人员实行统一领导，统一组织，统一指挥；是应急预案的总指挥。副组长负责组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点。郑辉负责制定应急预案，组织日常教育和演练。110和120，同时通知受伤学生家长，做好安抚和接待工作。值班教师有领导小组统一指挥，协助各组负责人做好工作。三、应急处理及应急措施：1、报警与通知。事故发生后，在场人员(包括干部、教师、员工、学生)必须立即拨打报警电话110向公安机关、交通管理部门报案，同时将所发生的事故的情况报告领导小组，领导小组必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即向教育局主管部门报告，并立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。2、现场应急抢救、现场保护。（1）在场人员应首先检查师生受伤情况，如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时，值班教师或学生报告校长，同时向公安机关、交通管