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文档简介

亲子共读活动告家长书敬爱的家长：您好！念书令人理智，念书令人崇高.为了激发学生念书的兴趣，创建浓重的念书气氛，开辟学生的知识视线,养成优异的念书习惯，提升审美情味和人文涵养，形成健全的人品。依据学生的年纪特色，我校将在一、二年级睁开“让书香溢满家园”亲子共读活动。我校将组织举行“”校园念书节活动。为了将活动引向深入，让您的孩子在书香的熏陶下丰富知识,充分生命，成为“走向世界的现代中国人”，我们建议您和您的家人一同行动起来，致力于“书香家庭”的建设，给孩子一个有书可读、有书爱读、家人共读的美好环境，为孩子的将来确立坚固的基础。敬请家长配合学校做到以下几点：1、不论多忙,坚持每日陪孩子阅读起码半小时,并把阅读时间固定下来，如：睡觉前。2、为孩子创建一个好的阅读环境,做好四个一：一个不受外人扰乱的小书斋,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。3、家长带孩子购置合适孩子阅读的书,最好是带拼音和彩图的。4、共读时边看边讲,在看和讲的过程中,向孩子提一些思虑性的问题,遇到不认识的字或意思不懂的词，可指引孩子读读拼音记着读音、联系图或前后文来理解,也可指引孩子经过查词典来解决.看后还能够就某个问题与孩子睁开议论，或一同回想书的内容，如:文章讲谁？讲了一件什么事？或学到了什么知识?懂得了什么道理自己有哪些想法?文中的好词或出色句子让孩子多读读并摘抄下来.5、请家长们踊跃撰写亲子共读心得,参加班级和学校的亲子共读心得征文评选活动.6、十二月中旬,一年级睁开“讲故事竞赛”,二年级睁开“亲子朗读竞赛"，每班选出优异选手2名参加校级竞赛，请家长们踊跃做好竞赛的准备。7、睁开最美念书照片评选活动,请家长实时拍下孩子在自己的小书斋阅读的照片参加评选活动。8、十二月下旬,一、二年级睁开“书香家庭”评选活动，各班依据各个家庭亲子共读活动的睁开状况评选出“书香家庭”6个，宜章二完小“亲子共读活动”反应表（十一月份)2015

年下期学生姓名

班级家中能否有书架（书柜）（

）书家庭藏书(

)

本香孩子每日阅读时间

(

）分钟环每日亲子共读时间（

)

分钟境我喜爱的念书格言：“亲子共读”书名摘抄好词、好句，写感觉和启迪等（不知道写的字能够用拼音取代）：共读收获向同班同学家庭介绍好书，书名《》介绍介绍原因:书目亲子共写念书心得

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