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常见语类一语类病(一)语序不当1、语语序列不当多项定语的一般规律是表示领属或时间处所的定语离中心语最远其次是表示中心语“怎么样”的动词、动词性短语;再次是表示中心语“什么样”的形容词形容词性短语离中心语最近的是表示性质的名词或名词性短语如果违反这一基本规律,就会造成定语语序不当。病例:1956,北京故宫博物馆展开了年前出土的文物。2、语顺序序不当多重定语按照语法规则和语言习惯其排列顺序一般是离中心语最远的是表示时间或表示原因目的的词语接着是形容词或一般副词然后是表示地点或方向的词语表示状态的形容词离中心语最近的是表对象的介宾短语如果违反这一基本规律,就会造成状语语序不当。如:今天早上(表时间)许多教师都(副词,表范围)热情地(表情态)同他(表对象)交谈。病例新中国成立后我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强欺侮和掠夺的国家了。3、饰语与心语错位病例:迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战。4、语语序列混乱短语语序排列可以遵循时间先后地(空间转换范围大小程度轻重、情感变化、前后承接照应等规律。如果排列不当,可能造成多种错误,应注意分析。病例文件对经济领域中的一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。5、词位置当这类问题一是指复句中关联词的位置另一个就把字句表否定“把”的位置复句中前后分句的主语如果一致前一分句的关联词应放在后分句的主语后;反之,则关联词就放在主语前句”的否定形式一般是“否定+把需要认真分辨,否则,容易出现语序不当。病例由于技术水平太低这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低就是成本比沿海的高。与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。6、分顺序不在多重复句的表达中,分句之间往往有相对固定的逻辑(或先后)顺序,一般不能颠倒,更不能乱排列,否则,就易出现语序不当的问题。(二)搭配不当1、谓搭配当

病例由于坚强了生产过程中的生态环境监控该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。2、宾搭配当病例:现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。3、宾搭配当病例李明德同志在担任营长团长期间多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。4、中搭配当病句:据科学家统计,蜂蜜每酿造一斤蜜,大约需要采集50朵的花粉。5、面与两搭配不当病例:学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。(三)成分残缺1、语残缺(1)滥省略而缺主语病例:汶川地震中,女警蒋敏的事迹,强烈地震撼着我们的心弦,在不知不觉中受到了深刻的教育。(2)滥用介宾短语或连词而缺主语病例经过老班主任的再三解释才使他的怒气逐渐平息最后脸上勉强露出一丝笑容。2、语残缺(1)不恰当省略或丢掉谓语病例商业部门积极响应市委号召大张旗鼓地向群众进行宣传教育出售废品的重大意义。(2)误用介宾短语作谓语病例他们就是以这种高度责任感凡是能够给人民生活带来方便的都积极主动去做,并且努力做好。3、语残缺病例北京奥运会火炬接力的主题“和谐之旅向世界表达了中国人民对致力于构建和谐社会,对外致力于建设和平繁荣的美好世界。、要附成残这种情况主要是一些必要的定语状语某个虚词的残缺因为它们的缺失或使句意不完整、不通顺,或使语义相反。(四)结构混乱1、棋不定特点:句子时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了,造成句子的混杂。病例:多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。2、断丝连特点:将结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头。病例你可知道要出版一本译作是要经过多少人的努力后才能与读者见面的。

3、途易辙特点:一句话说了一半,居然另起炉灶,另来一句。病句中国人民自从接受了马列主义思想之后中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。4、客为主特点:把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语,因此纠缠不清。病例:因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队包围了,歼灭了无数匪军。二语类句(一)表意不明1、义不明一个句子里的某个词是多义的,或某个词组(短语)的意义不确定,则可能引起歧义。病句:这本书是黄色的。2、性不明词性不明词的意义也不同句中某个词性存在不确定性句子就容易产生歧义。病例:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。3、构不明同样的一个句子或短语在语法结构上的层次划分不同其语义也不同由此也可能产生歧义。病例:大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。4、饰不明句子中的定语,因其修饰限制的对象不确定,也会引起歧义。病例:局长吩咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。5、代不明有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。病例:这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。6、顿不明句子中停顿的地方不同会引起意义上的差别造成歧义句子中不该停顿的地方停顿了(加了标点符号可能使句子产生歧义。病例:县里的通知说,让赵乡长本月前去汇报。(二)不合逻辑1、念混乱概念之间有六种关系,即同一关系、属种关系、并列关系、交叉关系、对立关系、矛盾关系。运用概念时,必须严格遵守这些关系,否则就要违背逻辑。病例改革开放搞活了经济农贸市场的货物琳琅满目除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。2、面失调句子前后说法不一照应不周易造成病句惯称之“前后失调两面失衡

病例学校抓不抓青年理想教育的问题是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。3、相矛盾同一句子,应该保持语意逻辑前后的一致性,否则,就会自相矛盾。病例在激烈的市场竞争中我们所缺乏的是勇气不足而是谋略不当。4、客颠倒句子的表述对象有主客之分主动者与被动者之分有时表达不好就会出现颠倒的现象。病例:在这里,他学到了化学、生物,特别是对他最感兴趣的的畜牧学。5、定失当指为了增强表达效果多次运用否定结果将本意弄反了此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示一重否定。病例近几年王芳几乎无时无刻不忘搜索整理民歌累了大量的资料。6、强关系宁错关系复句中分句总离不开某种关系这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些病句中,作者没有弄清分句中是否存在某种关系,却强加于句子;或者是没有弄明白分句间的关系而错用关联词。病例:他的文章写得不长,所以艺术成就不高。7、合事理指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。病例:当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。(三)成分赘余1、语多余病例如何才能让大家富起来?关键的问题是知识在起决定性作用知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。2、语多余病例:抗震救灾的英雄们的事迹值得可歌可泣。3、语多余病例:不知不觉就走了十里路左右的距离。4、语多余病例:看着众多莘莘学子的求知目光,他更感责任重大。5、语多余病例:围绕“农民增收”这一目标,该信用社大力支持特色经济的发展,重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。6、词多余病例消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。值得注意的是:以上举了不少“忽视词义致错”的例子,但这类情况很多,有的甚至成了习惯,应特别注意。如涉及(到以(堪付诸(于实属(是并非(是凯旋(归来)悬殊的)令爱再次)复发、(第一部)处女作自)孑然一身)弥足珍贵为地)蓄意破坏、(被人)贻笑大方各自)分道扬镳、破天荒(第一次的)小伙子、

(正)方兴未艾等,以上说法中,括号里属于累赘成分。病辨九误1、区一“和”短语遇到有“和括“及”和“跟子,就要知道“和”既可以作连词,也可以作介词,作连词和介词会造成语意上的差别。然后审视“和”连接的并列性短语,是否是并列性的,有无交叉或包容关系”连接的谓语或宾语和它相应的成分是否搭配,是否呼应”字短语还会造成歧义。如:目前电子计算机已经广泛应用到各行各业这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。2、区二列举式述所审视的句子中若有列举的内容要注意列举的概念之间的关系短语并列在一起,往往具有一定的顺序,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。有时也要注意列举内容与陈述语的搭配关系。如:邓亚萍年龄不大却连续多次获得世界冠军洲冠军全国冠军为祖国、为河南、也为他的家乡郑州人民争了光。3、区三多重否句和问句多重否定往往造成语意的混乱在解题过程中遇到多重否定句或反问句要仔细把握句子的语意看是否造成了混乱或颠倒注意反问就是一重否定还有一些词语本身暗含否定,如“拒绝、反对、禁止、避免、阻挡、忌、防止、无时无刻”等,如:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强论文交通安全教育和管理。4、区四两面对面在句中遇到“是否、能否、优劣、好坏、高低、生死”等关涉两面的词语,要注意句子表述的照应问题。要看是否一一对应,以防照应不周。当然,这不能仅仅着眼于字面上,要多从语意的角度考虑。如:广告语的好坏不仅在于文学的精致构思的巧妙还要考虑到群众的文化背景、历史传统。5、区五复句中联词的作用随着学生语病辨析能力的提高高考命题对学生的要求也提高了句子内部的关系复杂了容信息丰富了常有复句病句出现在试题中对于复句病句,首先要看关联词的呼应因为关联词语往往出双入对其次看有无这种关联关系;再看关联词语的位置是否得当,领起的内容表述顺序是否合理。如:①宋代以来,欧阳修的《醉翁亭记轼的《石钟山记基的《卖柑者言》等作品,都具有积极的思想倾向,因而文笔清新,耐人寻味。②同学们十分钦佩李老师为不仅他课讲得好而且品德高尚多才多艺。6、区六多重修语的列中心语之前若有较多的修饰语要看这些修饰语是否必须看修饰语与中心语间的搭配,看修饰语的排列顺序是否恰当。如:今年18的张清是应届中学生中我省层层选拔出的唯一入选国家集训队的选手。7、区七表示数的句

在一些语句中经常会出现一些表示数量的词语首先数词本身使用就有一些研究,如大写小写一致性原则、倍数问题(降低、缩小、减少不能用倍数)等;其次,在数量词(特别是约数)作定语时,往往会出现语意赘余或位置不当的语病再者要分辨一下数量词后是否为集合性概念集合性概念能不能用数量词修饰。如:①炎热的夏天即将来临,空调的价格战愈演愈烈,有的价格甚至下降1~2倍。②高考结束了刘俊同学反复查看了标准答案之后估计自己的总分至少在580以上,不料,实际

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