短篇读后感大全-读后感-模板

短篇读后感全_读感模板《爷爷一定有办法》读后感（一）今天我和妈妈一起读了《爷爷一定有办法》这本书反反复复读了很多遍。故事中的爷爷用他的慈祥爱以及灵的手把一块简简单单的布料做成了毯子外套背、领带、手帕和纽扣，直到最后把布用完了就是这样把对孙子无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中。这将会在约瑟的记忆中留下深刻的印象。书中妈妈一次次地要丢掉破旧的东西，而小约瑟却不愿丢掉，他一次次地“爷爷一定有办法，其实是因为约瑟爱爷爷，同样爷爷是在用爱陪伴着约瑟成长。在生活中我的爸爸妈妈、爷爷奶奶也非常的爱我，他们陪我一起快乐，一起成长。想一想我现在的生活，上学有家长接送，吃好的，穿好的，用好的，生活多美好啊！可是有时我还不知道珍惜这美好的生活。我告诉自己从今以后一定做个懂事的好孩子身的每一个人快乐乐的度过每一天！《简爱》读后感（二）我读了《简爱确好看。特别喜欢夏洛蒂的那句话：难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了-你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！主人公简爱，从小父母双亡，只剩下一个舅舅，可不久又死去，她舅舅临死前嘱咐她的老婆，就是简爱的舅母，要好好照顾简爱，可是舅母却没有遵守，对她平平般般。有一次舅母的孩子约翰里德和简爱打了起来爱的舅母就把她关在了红屋子里爱那个阴森的屋子里待了一晚上，使简爱的心灵受到的创伤，只有白茜最关心简爱，成了简爱的好朋友。因为简爱不收舅母的喜爱就把简爱送到了劳渥德学校在那里学到了很多知识长大了也在那里当了老……不后当了家庭教师并欢上了那的主人罗契斯特她得知罗契斯特骗了她时她然离开庄园当简爱再一次看到残疾的罗契斯特时她又回到了罗契斯特的身边。我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释--就是她独立的性格，人心动的人格魅力。简爱无疑成为了独立女性的经典。爱在我们的生活中是必不可少的，爱帮助了千千万万的人，真正的爱不被金钱所利用，不被权利所控制，它只终于一颗充满了爱的心，只要人人付出一点爱，世界就会更美好！《驴的哲学》读后感（三）不错，人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。驴子对何一个人来说就一只知道拉东西的牲畜天天扯着喉咙叫，也不知道自己声音有多难听，尤其是那些上了年纪的驴子，也没什么用还炖汤吃。可有谁会想到哪怕是一只驴子也会教会人道理。有一天有个农夫的驴子不小心进一口枯井里夫绞尽脑汁想办法救出驴子几个小时后，驴子还在枯井里痛苦的哀嚎着。最后这农夫决定放弃他着头驴子年纪也大不得大费周章去把它就出来。不过无论如何这口井还得填起来是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将敬重的驴子埋了免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子将土铲进枯井中头子了解到自己的处境后，刚开始哭得很惨很妻凉但乎料的是一儿之后这头驴子就安静下来夫奇的探

头往井里一看，出现在眼前的景象令大吃一惊：当铲进井的泥土落在驴子身上的泥土全都落在井底，然后再站上去()快的，这只驴子便在众人惊讶中快步地跑开了！这是一个很有意思的小故事事的结局也出人意料而却又告诉了我们一个很有用的道理人生必须渡过逆流才能向更高的层次重要的是永远看得起自己正如那只被困井底的驴子在生命的旅途中时候我们难免也会陷枯井里后各各样的泥沙回倾倒在我们身上。而想要从这枯井脱，我们“泥沙抖掉，然后站到上面去！《燕子专列》读后感（四）自从学燕专列一时就发现里面有许多感人的小细节个事讲的是：一群燕子飞回北方后，天气骤降，大分燕子死亡，市政府知道了，通知人们出去救燕子，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪冻的坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子一叫贝蒂的小女孩们全家听到广播后跟大家出去寻找冻僵的燕子。后来，市政府用列车把燕子送回了温暖的南方的感人故事。读完短文，我们可以一下，她就救护了十几只燕子，脸冻的通红，手冻的僵硬，但她一点也不在中可以看出小女孩博大的爱心。我真想对小女孩说：贝，你真是一个善良的孩子，你不怕困难，不怕寒冷，你用那博大的爱心救了小动物你行深深的感动了我，我要向你学习，跟你一样，做一个用爱心去帮助那些需要帮助的人和动物是啊，这正像人们所说的“有才”《狼王梦》读后感（五）最近我读了动物小说大王沈石溪的《狼王梦了：母狼紫岚在暴风雨的夜晚生下了五只小狼，其中一只冻死了，只剩下三只公狼和一只母狼。它为了完成丈夫黑桑的遗愿，把后代培育成狼王而惜一切价训练它们。可是，老大被老雕抓走；老二在狩猎时踩上了捕兽夹老为争夺王位而被死狼是不能当狼王的紫岚只能把希望寄托在狼孙身上。为了给后代除掉威胁，它最后与老雕同归于尽，完成了狼的使命母狼媚媚生下了两只公狼和三只母狼有一只公像紫岚另一只像它在狩猎中丧命的丈夫黑桑愿有一只能成为狼王。看完后我感动了即是最不人们看好的狼也有如此的母爱紫岚虽然没有把爱直接透露出来但它用自己的方式育两代小狼实媚媚生育前已经咬伤了紫岚它深厚的母爱依然丝毫不减。书中还说，即使狼当了狼王也不会感恩父母。但母爱就这么无私，这么伟大，紫岚为了让后代幸福甘愿舍掉自己。每位父母都望子成龙、望女成凤，母爱就在每一句问候，每一句叮咛中。所以，我们一定要珍惜父母为了我们而做的一切吧。《青铜葵花》读后感（六）今天《青铜葵花》我读完了，我有些感想：青铜是一个听话的好孩子处听爸爸妈妈奶奶的话人说一青铜不敢说二为了让家里过得好；他不上学、在外面挖一篮野菜、打一只野鸟、帮家人看田、看家牲畜。从不贪玩认认真真，是爸爸妈妈的好帮手。但他却是不能说话的孩是我们的家庭条件比他好可以说话但没有他好。爸爸妈妈说一们敢说二点都不为家人想一想买这买那个好那个人不好脑手机游机玩个不停眼睛视力速下降，爸爸妈妈说的话当成耳边风，一点用也没有，更被说是是爸爸妈妈的好帮手了，是爸爸妈妈的麻烦手，还行！我们也要像青铜一样，当爸爸妈妈的好帮手，家庭的三把手，加油！《橘子老虎》读后感（七）

今天，我读了《101个典故事》这本书，书中最让我感动的故事是《橘子老虎这个故事主要讲得是有一个橘子变成了一只老虎只老虎到处旅行在旅途中做了一件又一件的好事它见一只灰狼正捕到一只小羊的时候就向大灰狼扑去把灰狼赶走了它听说小羊妈妈生病了要橘子献出一些果肉给小羊妈妈看见一对农夫果园被强盗烧了，就把所有的橘子种子都给了他们。最后，它自己消失了。这只橘子老虎是多么善良啊我虽橘子老虎没了但羊一定不会忘记曾经有一只老虎给过它一大半甜甜的橘子对夫看见满园的橘子一不会忘记那是橘子老虎送给他们的礼物。这个故事告诉我：只有一颗善良的心，就会给别人带来快乐。前几天，我要到市里去上课，而我爸爸、妈妈要上班，没时间为我接送，正当我们一家人感到很无奈的时候徐志远妈妈知道了就出帮我接送这为我们解决了难题。想想我自己在生活当中有爸叫我做事而我就像没听见一样。读过这个故事后对我的这种行为感到很惭愧。我暗下决心现开始，要学习橘子老虎的精神，做到谦虚谨慎，助人为乐！不依赖别人才是真正的自由——读《生命的诗篇》有感连江县实验小学六（1）班51号陈逸在平坦的绿茵场上一位金发碧眼的少年向人们微笑着令人惊愕的是他用双臂撑着地面—他没有腿！—这是纪小说《生命的诗篇》的封面。第一次看到这殷红的封面时，我真不敢相信自己的双眼。我用微微颤抖的手翻开扉页，一行小字映入眼——不赖人才是真正的自”书页一张一张地翻过去我低头着完被书中的情节吸引了文中主人公肯尼是一个岁美国少年，他的出生是不幸的，两次手术后，刚满一周岁的肯尼就失去了腹部以下的身体，成了半人但肯尼坚强地活了下来，他以手代腿，和正常小孩们一起玩耍嬉戏。小镇上也没有人轻视他，大家的爱使这个小生命在人间快活地生存。我掩卷沉思，肯尼矮小的身影在我眼前晃动一一步，两只手艰难地交替前行。那身影越来越高大，矗立在天地间。不知何时，泪水模糊了我的双眼透过泪帘，我又隐约看到了扉页那行小字—不赖别人才是真正的自由!”是那样的清晰。是的，肯尼从不依赖别人而生存，从不把自己当做残疾人，从不自命特殊，也不自暴自弃。他热情活泼，追求生活，他是人生道路上的强者！他活了下来，带着充满自信微笑活了下来！想到这里，我的心被一种巨大的力量震撼了，仿佛我就生活在肯尼身边！我就是肯尼！慢慢地，我从书页中抬起头来中的激情仍在荡漾，我的脑海中出现了许多问号：除了肯尼自身的毅力有什么使他坚强地活了下来？我们许多四肢健全脑达的健康人为什么却会常常厌世轻生······答就在我身边能活下来是因为他生活在友好的世界中，妈妈、爸爸、姐姐，还有孩子们，老街坊们都爱肯尼，为肯尼创造一个理想的环境，让肯尼自由自在地纵情驰骋。再进入情节细细品味发在斥着物质追求的资本主义国家中开美丽的精神

文明的花儿。从肯尼这个岁年的身上，我仿佛看到了发达国家富强的原—一种精神。我们伟大的中华民族，如果人人都发奋进取，我们国家也将腾飞于世界前列！我相信，中国人是伟大的们不是能把东亚病的帽子抛进太平洋吗？那我们也能从自己的海域提取力量汲精华这力量就是东方巨龙的脊骨是黄河儿女五千年来开拓生活的足迹！我抚摸着《生命的诗篇》几个字，狠狠地擦去泪水，哈！让眼泪流进大西洋吧！在万里咆哮的黄河中，这泪滴太渺小了！《生命的诗篇》教给了我很多、很世界上应该充满爱！即使在严冬季节，只要有一颗炽热而坚强的心，就一定能融化冰冻，驱走严寒！这代表着一个民族的崇高精神！我终于读懂了《生命的诗篇然我知道这首诗很长很长，但我终于汲取了精华。这本书深深地吸引了我，我从书中得到了启迪。封面上的肯尼，不，千千万万个肯尼在向我微笑。百年孤独读后感600字城读后感字夏洛的网后感《古诗文要籍叙录》读后感汉语言文学102班张庆今天上了文学院开设的第一节《中国古典文献学》课程认为艰涩的课程，在吴浩军教授的精心备课和个人实例讲述下被上得妙趣横生生心底也激情澎湃中国古典文献及其保存、保护有了更为崇高的理解和体会。课后为成考察作业而拜读了兆光先生《古诗文要籍叙录写再版序言还读过的舍友问起来你完有没有千万想汹涌出来的感觉”我的回答没有”因我的感受就是沉淀后的娓娓道来，而不再那般顶礼膜拜。葛先生的这篇序言可一分为三一部分提起中华书局重印旧着的事十七八年后再版写序自然回想起了当年的种艰辛了给导师金开诚先生编写教材而接下撰《古代文学要籍介绍定书名为《古诗文要籍叙录务年还心高气傲的葛兆光先生决心抛开讲义，彻底推陈出新，这必然要面临巨大的考验。严寒酷暑、精力与时间的投入，除了这些都还烙印在葛先生的记忆中外，还有的，就是从故纸堆里发现资料的喜悦感。第二部分，葛先生开始介绍《古诗文要籍叙录例有三：一是梳理文献的成书、刊刻和流传；二是考察内容的缺佚和真伪；三是讨论选本和注本的优劣。葛先生在考察古籍成书比校勘释讨论的过程中获颇丰—不可人云亦云“在不疑处有疑。第三部分也要细读的一部分文献学的意义葛生认为他导师金开诚先生的这次合作，是他后来做学问的基础，有了这些打底夯实，才有了后来的巨大造诣。目录学让人迅速查找资料，校勘学使人发现新知小学用以判断学术，于是，葛先生重提了古典文献的意义。

读过葛先生的再版序言之后乎原本崇高而不可捉摸的文献与文献学得切了许多。对我们个人来说，背负着巨大的民族责任去学习文献学，虽是动力，却也是束缚。正如葛兆光先生所说的对一学问学习不像百米赛跑般激动人心而更像马拉松后程见功力，学习文献学时所下的苦功夫、笨功夫，是积累，也将是本钱。意义，在于个人的追寻，而不在于他人的灌输。用自己最真切的感受来说服自己为什么的题也会迎刃而解，我一定要做下去！读反对本本主义有感毛主席著作里有一篇文章，叫《反对本本主义时，这篇文章批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷本、不愿作实际调查的保守思想。文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想。迷信本本的人当社会也大有人在们不根据实际情况去做工作事想办法，不积极主动处理问题，只会按条条框框做事这种人做事他总是要给你搬出本本来，看看本本上是怎么说的。本本上有的他就照本本去做，本本上没有的他就不会做，不敢做。这种人为官者居多，因为他们怕做错了事丢官、丢财。照本本办事稳妥，做对了，我有功，领导表扬升职加群要求的百姓急需的符合大多数人利益的事他们就会以原则、规定、章程上没有规定为借口，推脱不办。这样，不做工作也没错儿，骂我的是凡人，喜欢我的是领导，做与不做都不伤害我的利益。这里要说明的是，本,本没有错儿。但是不结合实际情况，不分时间、地点、条件地照本本生搬硬套那肯会出错（列主义这个本本也与我国实际情况相结合没“本本规而不去做工作，更是不对的。反对本本主义，在现实生活中，仍有重要意义。我们不妨把上面说的本引申为现在本本——证书。我招工，你应聘，本本来。你有能力，本本，我也不用。工作多年，有经验，有能力，本该晋职晋级，但是你本，也得原地蹲着；我没有工作能力，但是我活动能力，要什本本”我都可以弄来，我就可以平步青云。还有一种人，死啃书本儿上的，他们可以背得滚瓜烂熟，理论知识可以说得头头是道，然而，到了实际工作中他们就傻眼了，甚至会笑话人按书本儿办”。有的大学