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文档简介
第第页小学生感恩教师演讲稿学校生感恩老师演讲稿篇1
每一个老师都是一般人,却无私如春蚕。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消逝。大家都知道这句话是对老师的褒奖,但是很少有人真正知道它的真正含义。老师是漂亮伟大的蜡烛。当他们去了那里,就会有知识的光华。
我们班,有一只“蜡烛”一贯悄悄无闻,却被同学们奉为“母亲”。她长着张媛媛人的脸和披肩长发。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼镜。她是我们班的班主任——杨雯老师。杨老师永久像“一朵微笑的花”。每个人看到她都会觉得很亲切。
杨老师在别人眼里是个一般人,在我眼里却不是。我永久不会忘却她无微不至的照看。通常你根本看不到她对你的爱。但是当你受伤难受的时候,你会发觉这份不平凡的爱。杨老师教了我们三年了。记得有一次她让我们争论每个人的特点。王浩突然站起来说:“我们班孙浩同学的特点就是大白兔牙!”突然我们全班都笑了。孙觉得很难受。杨老师轻声说:“留意!我觉得孙的两颗牙很可爱!”杨先生的这句话,治愈了孙同学的创伤。这句话,让大家明白了许多道理。
今年六一〔儿童〕节,全校上午表演工艺美术,下午各班表演工艺美术。主持人是我、王、杨宗勇、我用了一个中午的时间写了几个〔主持词〕。在班级文艺活动开始时,我向老师炫耀:“老师,这些字都是我写的。怎么样?”杨老师笑着说:“这整个城市都是你写的吗?还不错。”听到这个消息我很兴奋。但是,直到我把我们班的节目表演完,我才知道,我写的字基本上都比别人写的好。当时我就明白了老师的用意——不是沾沾自喜的时候立刻泼冷水,而是用表扬安抚,让我发觉自己的不足。老师真是上心良苦!
杨老师给我们上课的时候,心情不好的时候也笑,让我们觉得我们是好伙伴。杨先生,你是我心中进步的榜样。等我长大了,学到了更多的知识,我肯定要写一本书来赞美你,让你每天快乐!
学校生感恩老师演讲稿篇2
其实每个人都是一般人,只是有些人一点都不一般,由于他们有着不平凡的职业。这个职业究竟是什么?那是老师——!
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。有多少人知道这句话的意思?在我的理解里,就是春蚕死的时候,已经把丝都吐出来了,蜡烛都是灰的时候蜡烛都用完了。老师为我们付出的辛勤劳动日夜存在。白天,老师给我们讲课,批改作业。老师晚上回家要提前备课。老师每天都很累,但从不埋怨。这是干什么?这是由于老师盼望我们长大,对父母好。能成为对社会有用的人!
我们的杨老师是个好老师!她看起来很胖,有一双水汪汪的大眼睛,那双水汪汪的大眼睛外面有一副小眼镜。老师还有一对小酒窝,老师笑起来就露出来了。老师总是戴眼镜,所以我很想看看老师摘眼镜的样子。我记得老师从三班级开始教我们。老师站在我面前的时候,我对老师的第一印象很高贵,像个淑女。
渐渐的,我发觉了一个问题,就是老师每次上课都会带那两对酒窝。老师直到现在还是这样。
最让我难忘的是今年的拔河赛。拔河开始的时候,我们都用劲拉,但离成功还很远,体力也没了。但是突然听到一个声音,是杨老师的声音。她大喊,加油!不要放弃!加油!我从老师的声音里听出来,老师的声音有点哑,我听到老师不死心,一贯喊。听到这个声音,不知怎的,我突然觉得自己的身体充斥了能量。我们究竟赢了!从这件事,我知道了老师对我们的执着和盼望。
我爱我的杨老师,爱世界上全部勤奋的老师,由于没有他们,世界上就不会有这么多的人才。在这里我要对全部同学的老师说:“感谢。”
学校生感恩老师演讲稿篇3
各位老师、同学们:
大家好!
我是三班级的哎春,今日我演讲的题目是《感恩老师》。是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与盼望?是谁用慈善的目光,让我们由软弱变得顽强?是老师!是我们尊敬的老师!
当同学们遇到挫折垂头丧气时,老师在我们心田播种盼望;当我们取得胜利时,老师诚心为我们庆祝,与我们共享喜悦。老师总是笑语盈盈,让大家充斥能量。老师多么伟大啊!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么震天动地的大事。课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你全身心地投入,你在用心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依旧是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱惜环境这些都是感恩。由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊敬和爱戴。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最末,我诚心地向全部老师道一句:“尊敬的老师,感谢你们!你们辛苦了!祝你们永久美满安康!”
感谢大家!
学校生感恩老师演讲稿篇4
我们通常用“十年树木,百年树木栽培”来形容老师〔教育〕我们。而我会把这句话送给我最喜爱的杨老师。她是一个聪慧、有才华、严格、漂亮的人。
老师的美来自严格。老师班上没人敢说闲谈,气氛焦灼。嘻嘻,这是尊敬老师的第一点,不会让人觉得可怕。答错了没问题,但是假如人气急了,能不能多做点?
老师的聪慧来自于我们的理解。其实老师教的课是完整简约的。重要的是我们能不能理解。假如我们不能理解,老师的课就白费了。我们杨老师的课特别生动易懂。我最喜爱杨老师教的课。
老师的友情来源于闲暇。在我们的“娱乐圈”,老师是头号“明星”,虽然老师不常常去“”,但老师还是和我们一起打游戏,处处说笑,成为亲切的“好伙伴”。有时候我们也会发觉,老师也是一个爱玩的“孩子”。
老师的爱来自我们的损害。我们受伤了。爸爸,妈妈,叔叔,阿姨…都会援助我们,老师也不例外。是老师常常看到我们受伤,包扎我们,劝慰我们,援助我们补课。
看到杨老师的背影,我突然想起了很多赞美老师的诗句:春天的蚕丝被织到死,每晚蜡烛都在哭泣。落红不是无情,而是化作春泥护花。人类灵魂的工程师。……
我才发觉原来老师不简单啊!以后我要像老师一样当好老师,还给老师!
学校生感恩老师演讲稿篇5
灰暗的天空下,看着人群慢慢消逝在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了老师的训,放学又遇到这倒霉天气,啊呀,今日爸爸也不在家。这可怎样办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无希望,唉?……
感恩那朵红云“轰隆隆”响彻云霄的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来,无情的击打着树叶,击打着大地,也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下,看着人群慢慢消逝在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了老师的训,放学又遇到这倒霉天气,啊呀,今日爸妈也不在家。这可怎样办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无希望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我惊异之至。回头一看,竟然是她,“让我们一齐走吧。”银铃般的话语,阳光般的笑容,我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天,也是我们这样两个人,只是她没有带伞。她征求我的看法是否能够同乘一把伞。我看看自我的伞,那么小,两个人,我迟疑了,支支吾吾。她什么也没有说,冲进了那漫天雨雾中。今日,上天好像要戏弄我,我愣住了。“走吧!”她笑着督促。
我没有说话,只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上,我悄悄无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨,照旧下着,寒冷的风照旧刮着,但,有那朵云在,我还怕什么呢?感恩那朵云,让我明白是伙伴就该摒弃自私自利。感恩那个雨天,让我懂得伙伴不求同享乐,但求同患难。感恩我的老师,让我明白友情用宽容筑起。感恩,我的老师当我怀着可怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心带到了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。当我怀着迷惑的心应对一道难题时,您耐烦细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧
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