第七章第二节“鱼米之乡”-长江三角洲地区

第七章南方地区第节“米乡─长三洲区第课【案教目：知与能1.能利用长江三角洲地区地图评长江三角洲地理位置的优越性。2.掌握河流在长江三角洲地区发中的作用，并能迁移运用到其他区域。过与法1.通过阅读地图，培养学生对地信息的认定、获取、分析及评价能力。2.通过教材活动，引导学生合作究学习，培养学生分析和归纳的地理思维能力；情态与值通过本节内容学习，使学生树立和谐发展的人地观念及可持续发展的观念。教重、点1．运用地图简要评价长江三角地区的地理位置。2．运用所学的地理知识，以长三角洲地区为例说出河流在区域发展作用。【主习自读教材，独立完成下面题1．人们常用

来赞美长江三角洲。2．地理位置：长江三角洲主要________（河流）下游地区，濒_和_____（），地处江海交汇之，沿江沿海港口众多，是我国的中枢。3.范围：长江三角洲地区主要包________________南部和省北部地区。4．地形、地势：长江三角洲地的地形以

为主，地势，网。我国重要的产区、重要的产区，自古以来就是我国著名的“”。【作究小组合作完成下列问题1、读“长江三角洲在我国的地位置”示意图，探究：长江三角洲的地理位置有什么优越性？2、结合学过的有关长江的知识归纳河流对长江三角洲地区的发展有哪些影响？3、说说岷江对成都平原农业发的利与弊？

4、说说都江堰对成都平原农业展的作用？5、分析长江下游和上游地区，流对区域发展影响的差异？【识建（一）地理范围：上海、江苏省南部、浙江省北部（二）区域优势：气候：亚热带季风气候，夏季炎热多雨，冬季温和少雨地形：平原为主，地势平坦河湖：河网密集、湖泊众多。土壤：肥沃（三）江海交汇之地：长江中下游（联系内陆地区）濒临黄海、东海（南北海上航运的中枢）【展伸

都江堰的创建，开创了中国古代水利史上的新纪元都江堰的创建，以不破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，使人、地、水三者高度协合统一，是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”。开创了中国古代水利史上的新纪元，标志着中国水利史进入了一个新阶段，在世界水利史上写下了光辉的一章。都江堰水利工程，是中国古代人民智慧的结晶，是中华文化划时代的杰作，更是古代水利工程沿用至今，“古为今用”、硕果仅存的奇观。说一说，修建都江堰的历史意?【优训】一、选择题：1.长三角洲地区主要包括（）A．上海市、江苏省南部以及浙省北部地区

B．上海市、江苏省的北部以及江省北部地区C．浙江省、杭州湾、舟山群岛及江苏省南部D．上海市、江苏省南部以及安省北部地区2.分在长江三角洲的主要土地用类型是（）A．旱地B．草地C．林地．水田3.能明长江三角洲地区区位优的有：（）①位于长江下游地区，沟通沿海与内陆地区的联系；②濒临黄海和东海，地处江海交汇之地，是我国南北海上航运的中枢。③通过远洋航线通往世界各地。④历史上京杭运河沟通了长江三角洲与北方地区的经济联系。A．①②．②③④C．①③④．②③④4.长三角洲地区的地形特点是）A.地支离破碎，沟壑纵横地表平坦开阔，一望无际C.地以丘陵为主，平均海拔在50米以下D.势平坦，湖泊、河网稠密5.长三角洲地区的气候特点是）A.夏炎热，冬季温和，降水丰B.季炎热，冬季寒冷，降水较少C.夏炎热，冬季温和，降水稀D.季炎热，冬季寒冷，降水量在400毫米左右6.长三角洲发展经济的优势条是（）A．毗邻东南亚B.地处江海交汇之地C.华侨众多能源丰富答案：2.D3.D4.D5.A6.B【后思第章南地第节《鱼之”─江角地》课【案教目

知与力1．运用地图和其他资料归纳长三角洲地区的人口、城市的分布特点。2．以长江三角洲地区为例，说区域发展对生活方式和生活质量的影响。3．结合有关资料说明长江三角地区的地方文化特色对旅游业发展的影响。4.通过对图文资料的分析，培养生从图文中获取地理信息的能力及综合分析能力，掌握对区域经济分析的一般认识方法。过与法学生在教师的引导下，通过演示图片资料，探讨长江三角洲经济发展的特点及其影响因素；认识经济发展对人们生活方式和生活质量的影响。情态与值：通过本节课的学习，树立和谐发展的人地观念，培养自主、探究、合作、交流的学习习惯，养成合作意识。教重、点1．运用地图和其他资料归纳长三角洲地区的人口、城市的分布特点。2．以长江三角洲地区为例，说区域发展对生活方式和生活质量的影响。【主习自读教材，独立完成下面题一、我国最大的城市群1.目前，我国最大的城市群—

地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区，形成了城市群。2.长江三角洲城市群有我国著名古都、，还有、_____等多的历史文化名。3.

是长江三角洲城市群的核心城市，人口万，是我国

的城市，也是我国重要的工业城市。4.上海不仅对地，且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用特别是______地区的开发，使海对长江三角洲地区的辐射作用进一步增强。5.近年来，长江三角洲地区城市间的联系口益密切，交流日益频繁。借助发达的______和____，这里的人们就像生活在同一个城市，生活方式发生了巨大的变化。二、水乡的文化特色与旅游1.文化特色：长江三角洲地区旖的色的文化，吸引着国内外游客前来观光旅游。

和深厚的，成了独特2.主要景点及特色文化：（1）世界文化遗产：长江三角众多的旅游景点中，建精巧别致，文化内涵丰富，是我国园林艺术的典范。以其秀美的湖光山色和众多的名胜古迹驰名中外，他们都属于遗产。

（2）水乡风貌：江苏的、。浙江的、______等，因为保存着传统的水乡风貌和较为完整的古建筑，现已成为著名的旅游胜地。（3）特色文化：长江三角洲地传统的、、和，足了不同人群的旅游需求。【作究小组合作完成下列问题1.与传统的生活方式相比，张予一家人的生活方式有什么不同？这样的生活方式有哪些利弊呢？2.这种生活方式依据的条件是什？3.长三角洲地区发展旅游业有哪些有利条件？【识建一：我国最大的城市:城分布特点、上海的作用、城镇发展对生活的影响二：水乡的文化特色与旅:园艺术、水乡风貌其他文化：戏曲、茶、丝绸、饮食等【展伸西湖文化景观由西湖自然山水、“三面云山一面城”的城湖空间特征、“两堤三岛”景观格局、“西湖十景”题名景观、西湖文化史迹、西湖特色植物6大素组成。它是中国历代文化精英秉承“天人合一”哲理，在深厚的中国古典文学、绘画美学、造园艺术和技巧传统背景下，持续性创造的“中国山水美学”景观设计最经典作品，展现了东方景观设计自南宋以来讲求“诗情画意”的艺术风格，在9-20世纪世界景观设计史和东方文化交流史上拥有杰出、重要的地位和持久、广泛的影响。假如你是一名游客，你到长江三角洲地区旅游，最想去是哪个景点？收集资料向同学们介绍这个景点的文化特色。【化练1.下城市中，不属于长江三角地区的是（A.上海B.南京C.杭州武汉

2．下列关于上海的叙述，正确是（）A．上海是我国最大的重工业城B．上海是我国最大的煤炭输出港C．上海是我国最大的民工接收D上海是我国最大的商业中心3．关于长江三角洲地区叙述正的是：（）①这里有著名的古都——南京、杭州、西安等②是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区。③这里得天独厚的江海之利，为该地区的发展提供了优越条件。④有很多旅游景点，如西湖、都江堰、苏州园林等。A．①②B．③④．②③．①④4.长三角洲城市群的核心城市，