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文档简介

全命题作文写作指导(一)作文指导系列讲座一特点分析

1.全命题作文——也叫标题作文,就是命题人直接给出作文题目让考生按规定的要求来作文。全命题作文的语言标志一般为“请以‘……’为题,写一篇文章”。对于命题作文,我们直接用所给题目作文即可,千万不可另起炉灶。2.就呈现形式可分为两类:(1)直接命题作文例如:2018年甘肃兰州作文题《这真是让我着迷》,2017年上海作文题《就这样,埋下一颗种子》等。(2)有阅读材料的命题作文例如:2018年四川成都作文题。

阅读下面的文字,根据要求作文。

试卷上,我们填写答案;生活中,我们常常在寻找答案;答案有正误之分,有好坏之别,有时又不止一个。有些人,为了获取答案,穷其一生;有些时候,获取答案的过程比答案本身更有价值……

请以“答案”为题目,写一篇文章。

题型分析写作指导

1.逐字扫描仔细审题——不放过虚词,不放过题眼,不放过表示时间、地点或场景的词语。

2.研究题意确定文体——细察题意并根据自己的素材积累,确定适合自己的作文体裁。

3.巧取角度亮出个性——人无我有,人有我新;化虚为实,虚实结合;切入口要小,挖掘点要深。

命题作文审题具体方法:1、重点分析“题眼”。2、注意副词隐含的信息与要求。3、明确写作对象和范围。4、要完全理解比喻意义。5、把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。6、从题目中审出详略安排的要求。7、审清具体的写作要求。一、重点分析“题眼”。题眼:就是揭示意义,体现中心,点明重点或表现感情色彩的词语。词语文题,这个词本身就是“题眼”。如:《味道》。这类词语文题我们可以采取补充法,什么的味道?成长的路上,我们品尝过人生百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香等等短语文题,短语中的修饰语一般来说是“题眼”。如:《默默地注视》。句子文题,句子的动词往往是“题眼”。如:《经历了,我才懂得》。二、注意副词隐含的信息与要求。“最”、“也”、“还”、“再”、“更”、“其实”“原来”《爱原来是片海洋》《其实你不懂我的心》三、明确写作对象和范围。《经历了,我才懂得》找准对象——我明确范围——写我所经历的有意义的事四、要完全理解比喻意义。

例:《学海拾贝》(1)揭示题目中“贝”的比喻义───象征着知识或获得的经验与能力(2)注意文题中“海”和“贝”的内在关系(3)文题重点是“拾”,要弄清三个问题:①谁拾到了贝?——我②拾到了哪些贝?——如耐心、信心、智慧、坚韧等等③怎样拾到贝的?——自己的探索或他人的引导,“拾”是一个过程,要写出“如何拾贝”这样一个过程。五、把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。如:《触动我心灵的那一幕》《学海拾贝》6、从题目中审出详略安排的要求。如:《学海拾贝》

详:拾贝的过程

7、审清具体的写作要求一般作文试题都有具体的写作要求,如字数要求,不得在文中出现真实的校名、地名、人名的要求及表达、书写要求等等,这些都要一一审清,不可麻痹大意。

考试写作范围是:以考生“我”为圆心,以“生活”为半径,以写“我”的家庭生活,“我”的学校生活、“我”的社会生活、“我”的读书生活、“我”的精神文化生活等为侧重点,展示个性风采,表达对生活、生命的独特感悟和思考,抒写真情实感。开动脑筋问题:一位农夫想用最少的篱笆圈出最大的面积,你给支招吧!如:《这就是幸福》反面切入,以异求新。

学会放弃,这就是幸福;在逆境中成长,这就是幸福……

例如:《希望》1.我希望回到童年,因为长大以后太没劲了。2.我希望取得好成绩,因为我的父母再三鼓励我好好学习,我也已经很努力。3.莘莘学子如夏花般绚烂,如初升太阳般充满希望不仅如此,我们还要看看历史,望望未来,因为青年一代肩负传承的使命。4.站在大中华的高度,情真意切地表达对台湾回归的殷切希望。5.通过主人公找回信心和希望的过程,告诉我们,在遇到黑暗中,要为自己拧灯。6.以一个民工子女的视角,描述民工生活的几个片段,从而告诉人们:民工为城市的建设付出很多,生活很不容易,他们希望得到大家的理解和关心。作文题目一

阅读下面的材料,根据要求作文。有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章。思路导引一

1.从中外杰出的政治家、民族英雄中选材,选取一句能代表其人品格的名句领起,演绎成文。

2.写一种自己百听不厌的音乐。

3.从身边人入手,写感动你的亲情。

4.从身边人入手,写感动你的友情。

有这样一种声音

“谁敢横刀立马?唯我彭大将军”,总是难以忘怀这句诗中的主人公。——题记那是一个事实被掩埋的年代,一些领导人被狂想所笼罩,不顾实际国情,草率地发动了“大跃进”和“人民公社化运动”。那是一个极“左”的年代,人民群众盲目跟风,制造了“肥猪赛大象”之类的天方夜谭。那是一个缺乏民主的年代,有些人感到了隐隐地不妥,但他们保持着沉默,不愿或不敢说出自己真实的想法。佳作欣赏一

然而,在1959年的庐山会议上,有这样一种声音,打破了沉默。他说,几年的大跃进,使国民经济的比例严重失调,而人民公社化运动,又使人民生活水平下降。他说,当务之急是调整政策,减少损失......

他坦率朴实的话语,道出了真相。然而,多年后我们回望庐山会议,看到的只是一片灰暗。敢于为民请愿的彭德怀元帅被错误地批判了,自此,他在中国政坛消失了。

我每每惊叹于彭德怀元帅对人民对国家的赤胆忠心。在一个人人保持缄默,害怕引火烧身的年代里,他勇敢地站了出来,表达出时代的最强音:“谷撒地,薯叶枯;青壮炼钢去,收禾童与姑。来年日子怎么过,请为人民鼓与呼!”

正是这样一种声音,才使中国的历史在那几年没有变得黯然无光,才使年轻的共和国继续挺立。这是多么珍贵的声音啊!

在1959之后的将近五十年的岁月里,历史的尘埃一次一次,越积越厚,它使怯懦者销声匿迹,而那些正直的,敢于说真话的人的身影却越来越清晰、高大。他们正义的议论,一直在向我们昭示:正是有这样一种忧国忧民之声,我们的中华民族才焕发出来更璀璨的光芒,才能经历磨难而前行。有这样一种声音,大义凛然,它已响彻数千年,它将激励一代一代的志士仁人继续前行。佳作欣赏二

有这样一种声音在一个人的生命历程中,会听到各种不同的声音,它有时候是妈妈无休止的唠叨,有时候是老师严肃的批评,有时候是朋友几句温馨的关怀……伴随着这些声音,我们慢慢长大。什么样的声音会给我们的一生留下不可磨灭的印记,并长时间影响我们呢?这里,一位在汶川大地震中遇难的母亲对此作了最好的诠释。

地震发生后,救人成为当务之急。当救援人员发现她时,她已经死了,她双膝跪地,身子向前匍匐弯曲着。在她的身体下,完好地保护着她三四个月大的婴儿。救援人员抱起这个幸存的婴儿,发现包裹他的被子里的手机上,有这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”哪怕现在有多么丰富的词汇,哪怕我们搜尽千言万语,此时此刻,不管用何种词语来形容这位母亲,都显得苍白无力,我无法想象这位母亲的勇敢与无私!当地震袭来,当大地颤动时,当无数的房屋倒塌时,很多人惊惶了,然而在倒塌的墙壁下,在一个最恐惧的时刻,这位母亲顶着万千重压,用心地为自己的孩子留下了饱含温情的声音。

以后,这个因爱而活下来的孩子,走上他自己的人生道路,或许有时候他会遇到挫折与荆棘,或许有时候他会意志消沉,但,他的母亲早已充满深情地告诉他“孩子,妈妈爱你”,对这个孩子而言,这将是多么大的安慰!

推而广之,不仅仅是地震中的这位母亲,在中外历史上,许多著名人物的妈妈,也表达出了母爱这一奇妙而伟大的声音。林肯的那位天使般的母亲,在林肯早年的艰苦中告诉了林肯,什么是爱与希望,林肯成了美国历史上最伟大的领袖之一;欧阳修的母亲“画荻教子”,欧阳修后来成为一代杰出的文学家;傅雷的母亲在备受欺压中带着傅雷,从小地方漂泊到大地方,傅雷最终得以留学法国,成为一代著名翻译家……

所以,请别忘了我们自己的母亲的声音,她是我们的守候者,为我们的晚归而焦虑不安;她是我们的支持者,我们每一次的前进,都有她默默地关注;她是我们的祝福者,不管我们在何地,她始终默默地祈祷着我们的幸福。有这样一种声音,她源自母亲,带给每一个孩子无尽的爱与关怀。作文题目二

阅读下面的文字,根据要求作文。

鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素材,以“你在我心里”为题,写一篇文章。思路引导二1.你可以是同学、老师、学校……2.你可以是爱心、感恩、责任、书籍……3.你可以是一段经历,几个场面……

……“在我心里”其实要求有作者的真情实感,不能无病呻吟。

提示语“以初中生活为素材”,就确定了选材范围。

文体选择上,更多的同学会选择记叙文,要中心明确,以小见大,注重描写,创意表达。

你在我心里红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我的语文。那是你吗,语文?美丽、华贵、优柔……我无法用任何辞藻修饰你。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡在整个零丁洋上……因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满怀,举酒觥之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里,我感悟到你,体验到你。佳作欣赏一

只因你在我心里,你把心灵之音化为翅膀,带我飞翔。

那是你吗,语文?大观园的人情分离,桃园中的生死结义,取经路上的纷纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落的花就随它去吧,葬,给它一个完整的家;天下就随它分吧,战,给它一个美好的涅槃;妖怪就随它来吧,拼,给它一个应得的结果;安就随它招吧,死,给它一个充实的辉煌。

只因你在我心里,你把篇篇名著化为基石,铺起我通往成功之路。

那是你吗,语文?汨罗江水更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加清澈。因为你在我心中,我领悟了屈原的不屈,叹服于荆轲的无畏,感慨于西施的别离。我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉得格外沉重。只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。

语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你染绿。只因你在我心里,我的语文,让我赢在2020,唱响在2020的天空。佳作欣赏二

你在我心里在初中紧张的学习之中,你——青春,悄无声息地走进了我的心里,让我真正感到了你随风飘动的身影,让我体会到了你如朝阳般的活力,让我在初中生活中学会了珍惜你。你在我心里,时刻提醒我记住生命中那些美好的东西。在琅琅书声中,你敦促我牢记那无穷无尽的知识,让我在知识的海洋里遨游;在与同学嬉戏时,你帮我描绘了清晰的画面,让我记住着美好的时光。

你在我心里,我用平静的心,感受到你如花的生命,美丽却易凋零,假如不去细心呵护,便可能在来不及展现美丽之前,便零落成泥;感受到了你如风的脚步,来也匆匆,去也匆匆。如今坐在考场的我,对此感触颇深,因为我错过了太多,我感受到了你那如雨的身影,朦胧却又多情,假如我不去把握,便会化作清泪,在我心中破碎。你在我心里,我用心赞叹,你即使遇到挫折,也依然会有坚定执着的梦。你就仿佛那一本厚厚的书,可以填满欢乐,也可以写下孤独;你仿佛是一座险峻的大山,让我懂得只有攀登才会览胜,只有奋斗才会成功。可你的脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最亮丽的风景线,美丽而又壮观,记载着我的欢乐与忧伤。抓住你,珍惜你,让你走进我的心里;拥有你,赞美你,我仿佛拥有了朝阳的活力。

你在我心里,让我欣赏你不因风雨阻挡而停止的旋律,让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质,你的价值因奋斗而辉煌;汗水是你的营养,你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂,你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。你在我心里,给予了我抓住你的勇气,给予了我珍惜你的心灵;你在我心里,让我的初中生活变得如此充实,让我知识变得如此丰富。谢谢你——青春,我会永远把你留在心里。作文题目三阅读下面的文字,根据要求作文。

以“带着微笑出发”为题,写一篇文章。要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名;(5)书写要正确、规范、美观。思路导引三1.深入理解题目的含义。“微笑”,不仅指一种常见的面部表情,更指一种积极健康的心态,一种纯洁高雅的涵养,一种坚定不移的信念,一种宽广无比的胸怀。我们不能为写微笑而写微笑,要写出微笑的深层含义。

2.以小见大,选好切入点。要小、新、准,富有哲理。

3.巧妙出新。角度新颖,关注热点,善用修辞,情思飞扬。佳作欣赏一

带着微笑出发

天降大雪,寒风瑟瑟。我一个人背着琴走在街上,雪花落在脸上手上,我感到阵阵寒意。天在下雪,我的心也在下雪……

正当我边走路边神伤时,一只手轻轻地拍着我肩上,吓了我一跳。回头一看,是我此时最怕见到的人——妈妈!她笑着说:“刚回来呀?是不是今天被老师批评了?对了,冷不冷?快回家吧!你今天穿得太少了,快回家多穿点衣服。”我正想说我的独奏节目已在彩排中被老师拿下的事,可又怕破坏了妈妈此刻的好心情,所以话到嘴边又咽了下去。

回到家,妈妈似乎看出了我的心事,猜到了我的苦恼。她用关切的目光询问我。我哭了起来,把事情的经过告诉了她。讲完后,我只觉得满脑子乱糟糟的,眼前的一切仿佛都模糊了。模糊中忽见妈妈并没有像我想象的那样,只是对我微微一笑。啊?那笑容带着宽容,饱含慈爱。这使我大为吃惊:妈妈,此时你为什么还笑得出来呢?在我的记忆中从未见过妈妈的这种微笑!正在我吃惊的时候,妈妈又笑着说:“轮不到你不要紧,只要你明白其中的道理就行了。我相信我的女儿是个聪明的孩子。”我的心里满是阳光。妈妈啊!您带给我的信心和勇气足以让我面对所以的困难和挫折……

窗外依然下着雪。几个小时前,过重的精神压力差点使我喘不过气来。几个小时后,我又以截然不同的心情来面对这个世界。这完全归功于我的母亲!以后的几个星期里,在妈妈的帮助下,我终于可以参加独奏了!不久,音乐会开始了,妈妈静静地坐在台下,又给了我一个意味深长的微笑!妈妈!是您的微笑鼓励着我前进。

妈妈!您的微笑让我明白:人生的意义不在于个人的愿望一个接一个地实现,而是要学会用微笑去面对一个又一个的困难。我相信,带着微笑出发,前进的道路上将一片光明。佳作欣赏二

带着微笑出发一、带着母亲的微笑出发每天清晨,我去上学,母亲总是用期待的微笑送我出门,直到我消失在村头的拐弯处……夕阳西下,百鸟归巢,我没有辜负母亲的期望,满载而归。母亲仍是在家门口微笑着迎接我。母亲的微笑是最自然、最淳朴的。母亲的微笑,是理解,是期待。带着母亲的微笑出发,前进的路上将永远充满温情……

二、带着老师的微笑出发一天,老师宣布考试成绩,我这个一向不怕考

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