-新教材高中数学课时检测6充分条件和必要条件含解析湘教版必修第一册_第1页
-新教材高中数学课时检测6充分条件和必要条件含解析湘教版必修第一册_第2页
-新教材高中数学课时检测6充分条件和必要条件含解析湘教版必修第一册_第3页
-新教材高中数学课时检测6充分条件和必要条件含解析湘教版必修第一册_第4页
-新教材高中数学课时检测6充分条件和必要条件含解析湘教版必修第一册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE4课时跟踪检测(六)充分条件和必要条件[A级基础巩固]1.“x=1”是“x2-4x+3=0”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件解析:选A若x=1,则x2-4x+3=0,是充分条件,若x2-4x+3=0,则x=1或x=3,不是必要条件.故选A.2.设A,B,C是三个集合,则“A∩B=A∩C”是“B=C”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件解析:选B由A∩B=A∩C,不一定有B=C,反之,由B=C,一定可得A∩B=A∩C.∴“A∩B=A∩C”是“B=C”的必要不充分条件.故选B.3.(2021·苏州高一月考)如果A是B的必要不充分条件,B是C的充要条件,D是C的充分不必要条件,那么A是D的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件解析:选B根据题意列出A,B,C,D的关系如图,显然有D⇒C⇒B⇒A,即D⇒A;但AD.故选B.4.(多选)下列说法正确的是()A.“方程ax2+x+1=0有实数根”是“a<0”的必要不充分条件B.已知p:1<x<2,q:eq\r(x+1)≥1,则p是q的充分不必要条件C.“a<0”是“方程x2+x+a=0有一个正根和一个负根”的必要不充分条件D.当x∈R时,y=kx2-kx+1的图象恒在x轴上方,则k的取值范围是(0,4)解析:选AB对于A,由方程ax2+x+1=0有实数根,可得a=0或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a≠0,,1-4a≥0,))所以a≤eq\f(1,4),故选项A的说法正确;对于B,当1<x<2时,eq\r(x+1)≥1成立;当eq\r(x+1)≥1时,解得x≥0,所以p是q的充分不必要条件,故选项B的说法正确;对于C,若方程x2+x+a=0有一个正根和一个负根,则Δ=1-4a>0,x1x2=a<0⇒a<0,所以“a<0”是“方程x2+x+a=0有一个正根和一个负根”的充要条件,故选项C的说法错误;对于D,若当x∈R时,y=kx2-kx+1的图象恒在x轴上方,则当k=0时,不等式化为1>0恒成立,故k=0符合题意;当k≠0时,只要eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k>0,,Δ=k2-4k<0,))解得0<k<4,则实数k的取值范围是[0,4),故选项D的说法错误,故选A、B.5.下面四个条件中,使a>b成立的充分不必要条件是()A.a≥b+1 B.a>b-1C.a2>b2 D.a3>b3解析:选A由a≥b+1>b,从而a≥b+1⇒a>b;反之,如a=4,b=3.5,则4>3.5/⇒4≥3.5+1,故a>b/⇒a≥b+1,故A正确.6.“x<5”是“x<3”的________________条件.解析:设A={x|x<5},{B={x|x<3},因为AB,所以“x<5”是“x<3”的必要不充分条件.答案:必要不充分7.已知集合A={x|-1<x<3},集合B={x|x<m+1},若m是满足A∩B=∅的一个充分不必要条件,则m可以为________.解析:因为集合A={x|-1<x<3},集合B={x|x<m+1},所以A∩B=∅⇔m+1≤-1,即m≤-2,则m<-2.答案:(-∞,-2)(答案不唯一)8.条件p:1-x<0,条件q:x>a,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是________.解析:p:x>1,若p是q的充分不必要条件,则p⇒q,但eq\a\vs4\al(q⇒/p),也就是说,p对应集合是q对应集合的真子集,所以a<1.答案:{a|a<1}9.指出下列各命题中,p是q的什么条件,q是p的什么条件:(1)p:x2>0,q:x>0;(2)p:x+2≠y,q:(x+2)2≠y2;(3)p:a能被6整除,q:a能被3整除;(4)p:两个角不都是直角,q:两个角不相等.解:(1)p:x2>0,则x>0或x<0,q:x>0,故p是q的必要条件,q是p的充分条件.(2)p:x+2≠y,q:(x+2)2≠y2,则x+2≠y,且x+2≠-y,故p是q的必要条件,q是p的充分条件.(3)p:a能被6整除,故也能被3和2整除,q:a能被3整除,故p是q的充分条件,q是p的必要条件.(4)p:两个角不都是直角,这两个角可以相等,q:两个角不相等,则这两个角一定不都是直角,故p是q的必要条件,q是p的充分条件.10.求方程x2+kx+1=0与x2+x+k=0有一个公共实根的充要条件.解:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2+kx+1=0,,x2+x+k=0))⇔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2-(x2+x)x+1=0,,x2+x+k=0))⇔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((x2+x+1)(x-1)=0,,x2+x+k=0))⇔eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,k=-2.))所以两方程有一个公共实根的充要条件为k=-2.[B级综合运用]11.(多选)给出下列四个条件:①xt2>yt2;②xt>yt;③x2>y2;④0<eq\f(1,x)<eq\f(1,y).其中能成为x>y的充分条件的有()A.① B.②C.③ D.④解析:选AD①由xt2>yt2可知t2>0,所以x>y,故xt2>yt2⇒x>y;②当t>0时,x>y,当t<0时,x<y,故xt>ytx>y;③由x2>y2,得|x|>|y|,故x2>y2x>y;④由0<eq\f(1,x)<eq\f(1,y)⇒x>y.故选A、D.12.一次函数y=-eq\f(m,n)x+eq\f(1,n)的图象同时经过第一、二、四象限的必要不充分条件是()A.m>0,n>0 B.mn<0C.m<0,n<0 D.mn>0解析:选D因为一次函数y=-eq\f(m,n)x+eq\f(1,n)的图象同时经过第一、二、四象限,所以-eq\f(m,n)<0,且eq\f(1,n)>0,解得m>0,n>0.故由一次函数y=-eq\f(m,n)x+eq\f(1,n)的图象同时经过第一、二、四象限可以推出mn>0.而由mn>0不一定能得到一次函数y=-eq\f(m,n)x+eq\f(1,n)的图象经过第一、二、四象限,所以mn>0是一次函数y=-eq\f(m,n)x+eq\f(1,n)的图象同时经过第一、二、四象限的必要不充分条件.13.若p:x2+x-6=0是q:ax+1=0的必要不充分条件,则实数a的值为________.解析:p:x2+x-6=0,即x=2或x=-3.q:ax+1=0,当a=0时,方程无解;当a≠0时,x=-eq\f(1,a).由题意知pq,q⇒p,故a=0舍去;当a≠0时,应有-eq\f(1,a)=2或-eq\f(1,a)=-3,解得a=-eq\f(1,2)或a=eq\f(1,3).综上可知,a=-eq\f(1,2)或a=eq\f(1,3).答案:-eq\f(1,2)或eq\f(1,3)14.设a,b,c为△ABC的三边,求证:方程x2+2ax+b2=0与x2+2cx-b2=0有公共根的充要条件是∠A=90°.证明:必要性:设方程x2+2ax+b2=0与x2+2cx-b2=0有公共根x0,则xeq\o\al(2,0)+2ax0+b2=0,xeq\o\al(2,0)+2cx0-b2=0.两式相减,得x0=eq\f(b2,c-a),将此式代入xeq\o\al(2,0)+2ax0+b2=0,可得b2+c2=a2,故∠A=90°.充分性:∵∠A=90°,∴b2+c2=a2,b2=a2-c2.①将①代入方程x2+2ax+b2=0,可得x2+2ax+a2-c2=0,即(x+a-c)(x+a+c)=0.将①代入方程x2+2cx-b2=0,可得x2+2cx+c2-a2=0,即(x+c-a)(x+c+a)=0.故两方程有公共根x=-(a+c).∴方程x2+2ax+b2=0与x2+2cx-b2=0有公共根的充要条件是∠A=90°.[C级拓展探究]15.已知a,b,c∈R,a≠0.判断“a-b+c=0”是“二次方程ax2+bx+c=0有一根为-1”的什么条件?并说明理由.解:“a-b+c=0”是“二次方程ax2+bx+c=0有一根为-1”的充要条件.理由如下:当a,b,c∈R,a≠0时,若a-b+c=0,则x=-1满足二次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论