《班级生活有规则》第1课时示范课教学课件【部编人教版小学二年级道德与法治上册】_第1页
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文档简介

第二单元

6班级生活有规则

第1课时

新课导入运气球游戏请四个同学两人一组，沿教室过道，把气球从第一排运到最后一排，先到达的组获胜。新课导入有同学觉得比赛规则不合理，请说说哪里不合理？新课导入比赛没有说明选手怎样站立。没有说明手可不可以扶着气球。没有说明用身体的哪个部位运球。没有说明气球掉了需不需要捡起来再走。新课导入请四个同学两人一组，背对背站好，用后背夹气球，手不能触气球，沿教室过道，把气球从第一排运到最后一排，如果气球掉了，可以捡起来夹好，从掉球处继续走。先到达的组获胜。

新课导入经历了两次比赛后，你认为第一次活动缺失的是什么？第二次比赛因为有了它，让你感受到了什么？新课导入第一次缺失的是明确的比赛规则。在生活中，处处有规则。一、班级生活放大镜活动一：班级需要有规则看课本中22页的情境图。1.评一评图中同学做的好不好，为什么？2.夸一夸身边有哪些讲文明、守规则的同学？3.找一找班里不文明现象，并思考自己是否有过不文明行为？一、班级生活放大镜活动一：班级需要有规则同学有礼貌王老师夸我们班纪律好。一、班级生活放大镜活动一：班级需要有规则课间打闹课后，有的同学爱在走廊上跳绳，很危险。呀，绳子打到他了！一、班级生活放大镜活动一：班级需要有规则班级是我们共同生活学习的地方，如果没有规则、不遵守规则的话，会带来很多不良后果，影响我们有序的生活和学习。二、大家一起来约定活动二：一起制订班级公约我们发现了班级里的一些不文明现象。请记录下来，并说一说怎样能杜绝这些现象呢？二、大家一起来约定活动二：一起制订班级公约遵守《中小学生守则》。制订规则，不遵守的同学受到惩罚。二、大家一起来约定活动二：一起制订班级公约没有规矩，无以成方圆。为了杜绝这些不文明现象，我们一起来制订一些明确的班级规则吧。班级规则二、大家一起来约定活动二：一起制订班级公约每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。把“值日生要负责”写进规则吧！我们班卫生还要再好些二、大家一起来约定活动二：一起制订班级公约请同学们分小组分别从对待公物、课堂秩序、课间活动安全及学习环境等方面讨论，共同制订。班委汇总每组讨论结果，把可行建议制成班级公约。课后班委把全班共同拟定的公约张榜公布。制定班级公约二、大家一起来约定活动二：一起制订班级公约《我们的卫生约定》

及时清理自己的抽屉。用过的物品放回原位摆放整齐。下课后主动整理课桌。……二、大家一起来约定活动二：一起制订班级公约班级规则使集体生活井然有序，是我们生活和学习中不可缺少的，请同学们自觉遵守，从我做起，使我们的班级更加和谐、更加美丽！课堂总结今天

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