体育老师年度考核个人工作总结

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一年都结束了，我也没有想清晰我怎么就当上了学校体育老师。但好在我今年的学校体育老师工作表现得特别不错，不仅受到了校领导的表扬，也受到了孩子们的喜爱，还有家长在接孩子的时候遇见我说由于我的体育教学，他那一贯都没怎么长的孩子长个了，这不得不说，是我的体育教学起作用了！

一、学校体育课程再创新

我是一个体育专业毕业的学校体育老师，这就决断了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大许多的。但这不肯定是好事。由于孩子们究竟都不是学体育专业的，假如我用我们体育专业的强度原来要求他们的话，他们肯定不仅不会长高长大长强壮，还会在一种高强度的体育熬炼下涌现停滞身体发育的危急状况。这对我作为本校学校体育老师的非常性，我把学校体育课程创新了一番，让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育熬炼，让孩子们更加快乐的去跑步去跳高去跳远，不让他们由于熬炼的辛苦而可怕体育课。

二、学校体育游戏时时新

在体育课上，我把一些有趣的体育游戏安插在学校体育教育当中，这使得孩子们现在一听到上体育课就特别想去，而不是像过去一样，一听到体育课就开始涌现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的状况。有同学在我的体育课后反映，我的体育课上的游戏让他们不再觉得熬炼是一件好难好辛苦的事情，也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。有家长还向我反映，他那已经很久没有长高的孩子，今年上了我的体育课，不仅又开始长高了，而且身上的肉也长厚实了，以往看起来一推就到的孩子，现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师的特别欣慰，究竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了！

三、学校体育活动也创新

在今年的体育课上，虽然我对课程以及游戏都有所改进和创新，但这对于援助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的工作中，我意识到了这个问题，我盼望在明年的工作中，把学校体育活动也创新创新，让孩子们更加喜爱熬炼身体，也让家长们更加放心把孩子的体育熬炼交到我的手上，援助孩子们长高长大长强壮！再就是明年体育工作中，我也想培育几个体育生了，盼望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。

体育老师年度考核个人工作总结2

在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，喜爱老师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和援助同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充盈自我。

一、教育教学方面

本学年我担负二班级和高一班级女生的体育教学工作，周课时15节。我与**老师对他们进行严格的集合整队的队列素养训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级竞赛，有力地提高了新高一班级的做操意识和做操质量，同时也熬炼和凝集了高一班级的团队意识和班级凝集力。

学校安排我帮助管理高一班级，我与积极协作，对高一班级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了许多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓舞和表扬。

新高为进一步做好我校作为北京**市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担负的初二班级和高一班级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。

我在高一班级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对同学进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。

二、科研方面

由于多年来一贯坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有发表在20**年第12期。该文先后在20**年2月本校13—14学年度论文评比获得一等奖，20**年3月获**市**学年度基础教育科学讨论优秀论文三等奖；即将在《体育教学》发表。

20**年10月，被评为**区体育学科骨干老师，任期从。20**年12月14日参与“20**年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。

20**年3月我的课例《立定跳远的预备姿态和起跳》参与由教育部基础教育课程教材进展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。

三、课余训练方面

多年来我一贯坚持课外体育运动队的训练和竞赛，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克服自身家庭的困难，加班加点地给同学训练。

20**年3月，在**年**区中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成果，初一组荣获B组第一名，AB组大排名第四，中学甲组荣获B组第二名，AB组大排名第七名，中学组荣获B组第一名，AB组大排名第四的优异成果。

短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成果，这些成果的取得，与学校领导的支持分不开，与组长的英明领导分不开，与我和同事们的协同协作分不开。

我所带的运动员荣获初甲男子组标枪第二，铁饼第四；**年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四；荣获初一男子乙组标枪3第二，铁饼第四名；荣获初一女子乙组跳高第五；荣获初一男子乙组全能第一名；荣获初一男子乙组跳高第五名；获初一男子乙组跳高第九。

20**年3月的**区中学春季田径运动会上，我校代表队又获得了骄人的战绩，继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。

本学年度，我积极参加棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一班级继续普及开展了软式垒球教学探究实践工作，收到了良好的教学效果，为我校承受**市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、学校体育教学中的普及与讨论”的子课题的讨论工作进行有益的探究讨论工作。

20**年4月，学校任命我担负校棒球队的日常管理和帮助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同讨论策划棒球队的日常管理和训练事宜，先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》，并进行严格的考勤制度和定期反馈制度，实时联系班级组长和班主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，实时发觉问题实时解决问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。

20**年4月是棒球竞赛的竞赛月，全部竞赛都在周末进行，我克服自身的困难，和**老师请自带队参与竞赛，竞赛取得了良好的成果。

一年一度的体育节，在德育处和体育组老师们的细心预备下，今年早早设计体育节竞赛项目，周密策划实施方案，如青龙胡的越野竞赛，学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作，都开展的绘声绘色，有条不紊。同时我们体育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。

回顾我的教育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业进展空间，我会继续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥优点、改正不足，把工作做得更好更超卓，为学校的进展增加光芒。

体育老师年度考核个人工作总结3

一学年里，本人担负了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、理论学习方面

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精髓部分，坚持“健康第一”的指导思想，将进展同学的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，实时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了肯定的提高，在课堂上，着重常规教育。日常教学中，仔细备课，严格根据教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让同学掌控各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况虽不能承受教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校查找能胜任篮球训练的教练员，承受了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及继续发扬光大。

为备战**区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的同学因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了同学对体育运动的认识与爱好，从而达到了加强同学体质健康的目的。

五、个人成果

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参与**区田径运动会获*个单项前*名。

3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了师生全都好评。

4、圆满组织学校第**届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体同学《体质健康达标》工作，以及“达标”数据实时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的'了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都需要自己积极思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正！

体育老师年度考核个人工作总结4

回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬爱领导、团结同事，对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和技能。

二、教学工作方面

依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的有趣教具。

在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。

课后实时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学校体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级同学在中考体育成果平均分为*分，同学的体质健康标准合格率达*%，良好率*%，优秀率*%。在课余运动队训练方面，我带领同学坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成果。

在这一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我将继续仔细学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参与老师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论。

在优化课堂教学，教育教学讨论和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的贡献。

体育老师年度考核个人工作总结5

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育同学的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进同学身心健康，现对半年来的工作状况总结如下：

一、深入探究，努力提高教育教学水平

这一学期我执教*班级*个班的体育课，工作量是每周*节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。

在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学计划，仔细备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间积极拨展体育天地。

平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了同学在校一日的体育活动时间，丰富了同学的课余文化生活，提高了学校文化建设。半年来，本人还非常着重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。

1、同学能在老师的要求下积极熬炼，对同学本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的同学清除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。

3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原那么，既保证了同学得到积极熬炼，又使同学在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原那么，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更加强了同学的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原那么，实行多次重复练习