青春有格-部编版道德与法治七年级下册

愿青春能被温柔以待新课导入：

思考：青春飞扬是否意味着我们可以肆意放纵？第一单元青春时光第三课青春的证明3.2青春有格：规则行己有耻

止于至善核心素养政治认同：培养学生中华优秀传统文化的认同，培养正确的社会主义核

心价值观。道德修养:引导学生体验行为和后果的联系，增强学生社会公德修养。法治观念:养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权利

，尊重他人权利。健全人格：培养学生的荣辱意识，“至善”的追求，能够做到有所为，

有所不为，能够”见贤思齐”，端正自己的行为，追求理想

的境界。责任意识：引导学生体验行为和后果的联系，学会对自己的行为负责，

能够在比较复杂的社会生活中作出正确的道德判断和选择。学习导航：1.什么是“行己有耻”？2.如何做到“行己有耻”（要求）？

3.什么是“止于至善”？4.如何做到“止于至善”（要求）？5.为什么要向榜样学习？SHANQIU01行己有耻1.行己有耻的含义

行己有耻人有耻，则能有所不为孔子朱熹青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越一个人行事，凡是自己认为可耻的就不去做我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。“人有耻，则能有所不为。”

人有羞耻心，有的情就不会去做。“羞恶之心，义之端也。”

羞耻心就是施行义的开始。②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。结合图片名言，说说“行己有耻”要求我们怎么做?

③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。2.如何做到“行己有耻”（要求）？④“行己有耻”，需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。图片说明了什么？增强“我不要”的力量增强“我想要”的力量加强自我监控增强自控力010203

温馨提示方法与技能04030201课堂笔记要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。2、“行己有耻”对我们的要求SHANQIU02止于至善

一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

——曾子《大学》二、止于至善1、什么是止于至善？是一种精神境界，我们应该有自己的“至善”追求；是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程；是一种美好的、永不言弃的精神状态。厦门大学校训

1921年，陈嘉庚先生创办厦门大学时即把"自强不息，止于至善"定为校训。八十年来，一代又一代厦大人在校训的激励下艰苦创业，奋发图强，取得了令人瞩目的成就，赢得了"南方之强"的美誉。在新的世纪，全体厦大人继续弘扬校训精神，为把厦门大学建成国内外知名的高水平大学而努力奋斗。“止于至善”是青春精神追求的最高境界，作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格？探究与分享互帮互助尊老爱幼遵纪守法孝亲敬长①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。3：如何做到止于至善？4.如何做到“止于至善”？②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样，向榜样学习。

遇见有才能的人，要选择他的长处向他学习，遇见没有德行的人，要学会反省自己是否有和他一样的错误。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。18岁“庞贝病”男孩高考662分；“00后”战士出征抗洪一线；23岁援鄂护士无畏逆行；24岁女孩成文昌发射场最年轻女指挥……90后、00后不是娇滴滴的一代，2020年，他们敢担当、肯奋斗、勇追梦。

我们的榜样2020那些闪光的青春面孔！

我们的榜样2020那些闪光的青春面孔！榜样的作用榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。榜样昭示做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量。寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。4.怎样做到“止于至善”？日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹(3).养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。4.怎样做到“止于至善”？探究与分享：“止于至善”是先“独善其身”还是先“兼济天下”？“独善其身”指修身，是“止于至善”的前提和根本；但“止于至善”是无止境的追求过程，仅仅“独善其身”是不够的，还需要有“兼济天下”的胸怀。两者并不矛盾，都是追求至善的人应该具备的品质。(4).以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。030201课堂笔记从点滴小事做起，积少成多，积善成德。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。

养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。4、怎样做到止于至善？行己有耻的要求行己有耻的含义止于至善的涵义止于至善的要求行己有耻止于至善青春有格有知耻之心树立底线意识增强自控力树立榜样养成自我省察习惯从点滴做起走在“止于至善”的路上课堂小结：1.青春有格。下面对青春有格中的“格”的寓意理解错误的是()A．规矩B．规则C．准则D．规律D随堂演练：2.孔子说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”下列行为符合“行已有耻”要求的是（）①公共场所打电话尽量小声，以免影响他人②拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑③上课时讲笑话，活跃课堂气氛④男女同学交往注意尺度，举止得体A．①③B．①④C．②③D．③④B3．在东京残奥会女子50米蝶泳S5级决赛中，卢冬以39秒54的成绩打破世界纪录成功摘金。在领奖台上，由于其他