广东省茂名市九校联考2022届九年级上学期第6周联考历史（A卷）模拟试题20221018123252

2022—2022学年度第一学期第6周考试九年级历史试卷(A)一.单项选择题（每小题3分，共75分）1.如果你暑假期间去世界文明古国旅游，你可能经历的情景是（）A.沿尼罗河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮B.在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑C.逛罗马历史博物馆，感受汉谟拉比石柱的古老D.游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光2．法典明显保留了一些原始时代的观念。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在两河流域地区比较活跃。该“法典”指的是（

）A．《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《汉谟拉比法典》D．《罗马民法大全》3.在雅典。公职津贴制实行后，特别是给出席公民大会和公民法庭的公民津贴，使穷人也能从政。公民大会和公民法庭中的人数较前大为增加。”材料表明公职津贴制的实行（）A.提高了公民的参政热情B.使雅典公民摆脱了贫困地位C.扩大了雅典的公民范围D.基本铲除了贵族的政治特权4.罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代尺中的（

）。5.某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，它是（）A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂”6．埃及金字塔、巴比伦《汉谟拉比法典》、印度佛像和中国青铜文化，无不充满着智慧与神奇。将上述文明成就纳入一个共同的主题，最恰当的是A．从野蛮走向文明B．古代亚非文明C．古代欧洲文明D东西方文明的交流7.

在日常生活中，我们常常接触到“众生平等”“皆大欢喜”和“口头禅”等词语。这些词语来源于（）A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教8．“公民通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”该材料反映了雅典A．建筑水平高超B．文化繁荣昌盛C．实行民主政治D．注重法制建设9.亚历山大远征军连续作战10年，行程万余里，建立庞大的亚历山大帝国，在世界军事学术史上留下光辉一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（）A.地区冲突导致了文明的衰落B.和平往来促进了文明的交融C.人类文明发展的动力来自于战争D.战争在一定程度上促进了文明的传播与发展10．《十二铜表法》第八表第三条规定，如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司。由此你不能得到的信息是A．《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益B．《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具C．《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益D．《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”11．与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是A．上古亚非文明B．中古阿拉伯国家C．古代希腊D．古代罗马12．古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合，涌现出许多哲学巨匠，这些“巨匠”不包括（

）A．苏格拉底B．德谟克利特C．亚里士多德D．荷马13．“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于A．古代印度河流域B．中世纪的欧洲C．封建社会的日本D．古代两河流域14．庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。这些案例主要说明A．侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚B．庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用C．惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金D．领主可以凭借法庭奴役佃户15．它通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有。这里的“它”指的是A．份地B．公用地C．空闲地D．自营地16．11-12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传，并为市民称颂。这反映出当时（

）。A.市民浮躁落后的社会心态B.资本主义经济快速发展C.市民文化和观念日益消极世俗D.市民阶层的价值取向17.如图所示内容，反映的主题是（

）。A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张C.罗马共和国的征服与扩张D.罗马帝国的征服与扩张18.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是(

)

历史现象原因A公元前5世纪后半期,雅典一度达到全盛查理•马特改革B632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立穆罕默德创立伊斯兰教C阿拉伯数字传遍了全世界《马可•波罗行纪》D1453年,君士坦丁堡陷落,拜占庭帝国灭亡亚历山大大帝东征19.德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”罗马帝国对于法学的主要贡献有（

）①颁布迄今世界上最早的成文法典

②制定《十二铜表法》

③制定用于公民与非公民之间关系的万民法

④制定关于商品生产和交换的经济法A.

①②

B.③④C.

①③

D.

②④20．创新是一个民族生存与发展的动力。在历史上，曾以保存古典文化著称，终因封闭保守缺乏创新而导致衰亡的帝国是：A．西罗马帝国B．阿拉伯帝国C．波斯帝国D．拜占庭帝国21．“它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。”“它”是（

）A．《罗马民法大全》B．《汉谟拉比法典》C．《习惯法》D．《十二铜表法》22.有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（）A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级23.大化改新中规定，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。它属于什么方面的改革措施？（

）A．政治B．思想C．文化D．经济24、某班举办“阿拉伯文化”主题班会。下列素材不符合这一主题的是（

）A．巴格达“智慧宫”B．阿拉伯数字C．《医学集成》D．《查士丁尼法典》25.历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是（

）A.阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧洲B.汉谟拉比在位时统一了两河流域C.亚历山大曾经建立起一个横跨欧亚非三洲的大帝国D.拜占庭帝国为文艺复兴提供了丰富的精神营养二.综合题（26题12分，27题13分，共25分。）26.）（12分）根据材料回答问题材料一杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向奴隶主人赔偿损失；拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。材料二杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出1０００头母牛和1头公牛。材料三图1公民大会图2元老院（1）材料一出自古代哪个国家的什么文件？（1分）该文件具有怎样的历史地位？（2分）（2）材料二反映了古代哪个国家的什么制度？（1分）请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。（2分）（3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？它们是如何管理国家事务的？（4分）（4）随着古代社会的发展，治理国家的主要发展趋势是什么？请举一例说明。（2分）27.（13分）阅读材料，回答问题。材料一8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。材料二在政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。在经济上，围绕土地和部民实行了全方位改革。材料三及秦孝公用商君，坏井田，开仟伯（阡陌），急耕战之赏……——《汉书·食货志》材料一法兰克王国对土地制度进行了怎样的改革？（2分）这次改革后逐渐形成怎样的政治制度？（2分）（2）材料二反映的是哪个国家的哪一改革？（2分）这次改革对日本的发展有什么影响？（分2）(3）材料三记载了哪国的哪一改革？（1分）概括材料三的改革举措。（2分）（4）上述三国改革在影响上有何共同之处？（2分）2022—2022学年度第一学期第6周考试九年级历史试卷答案(A)一．1—5ACABA6-10BACDB11-15DDBBD16-20DCBBD21-25ACDDD二.26.(12分)（1）古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。(1分)它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2分）（2）古代印度的种姓制度。（1分）婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。（2分）（3）雅典和罗马。公民大会：是国家最高权力机构，由抽签产生的主席团召集公民大会，具有立法、司法等多种职能。元老院：掌握国家重大事务的决策权，两个权力相等的执政官主持日