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文档简介
第7课
古代东方西方的战争教学目一、识与理解记住希波战争发生的时间和希腊各城邦的领导者——雅典和斯巴达知道伊苏斯战役和参加十字军东侵的主要国家侵的大致范围解马拉松之战的战况和亚历山大、萨拉丁的主要事迹;理解古代东西方战争产生的客观历史影响。二、能与方法通过学习希波战争一目,分析希腊获胜的原因,培养学生归纳概括能力;通过对地图《亚历山大帝国》的观察,了解这一地区大致包括现在哪些国家和地区,从而培养学生运用地图辅助学史的能力;通过比较希波战争、亚历山大东征和罗马对东地中海地区的征服的共同影响,培养学生综合分析历史问题的能力。三、情态度与价值通过对菲迪皮茨和萨拉丁的事迹的学习,对学生进行爱国主义教育,培养学生爱国主义情感;通过对本课的学习,培养学生反对非正义战争,热爱人类和平的思想感情,使学生认识不同文明之间存在着暴力冲撞,它体现为不同文明之间的战争与征服;认识战争对文明造成的破坏、带给人类的灾难和不幸,客观上也使经济、文化在更为广泛的范围得以交流,为不同文明的接触与融合也提供了一定条件。重点难一、重:波战争。二、难:东西方战争的认识和评价。课
型
新课教学时教学过
1课时一、导新课点引:本主题的标题是“古代文明的交融在古代东西方文明的交融中既有和平的友好往来,又有武力征服与战争掠夺,而这些战争是古代东西方各种矛盾尖锐化的表现,战争给东西方人民带来深重的痛苦与灾难。东西方之间爆发过哪些著名的战争呢?
二、学新课视频:马拉松长跑引导同学们知道正在进行的是什么项目的体育比赛呢(马拉松长跑比赛同学们知道马拉松长跑的来历吗?为了纪念马拉松战役和菲迪皮茨,现代奥林匹克运动会设立了马拉松长跑项目。(一)波战争亚历大的东1.波战争阅读:,勾画批注(1)波斯入侵希腊的原因及性质①希波战争爆发的原因波斯向希腊索要“水和土点引:波斯帝国向希腊人索要“水和土”的含义是什么?波斯入侵希腊的原因就是向希腊提出领土要求,要占领希腊的土地。②根据原因,你能判断出这场战争的性质吗?希腊——正义的反侵略战争;波斯——非正义的侵略战争。(2)战争经过①时间公元前492年-公元前449年②著名战役:马拉松战役(以少胜多)阅读:P41-42小字和注解,了解马拉松比赛(3)结果:希腊以弱胜强,战败波斯。议议:希腊战胜波斯的原因是什么?①希腊绝大多数城邦实行的民主政治优于波斯的君主专制。②希腊的社会经济发展水平比波斯高。③希腊军队誓死捍卫国家,斗志昂扬。④希腊进行的战争是反侵略的正义战争,得到广大人民的支持。⑤希腊内部各城邦紧密团结,顽强抗敌。过渡:在希波战争结束一百多年后,在希腊和更大范围内又发生了什么战争?2.历山大的征
地图:亚历山大帝国引导:请根据地图指出:亚历山大帝国起源于何处?亚历山大帝国兴起于希腊北部过渡:亚历山大为什么要东征?结果如何?阅读:P42二段大字到,勾画批注①其主要目的是什么?为了夺取东方的土地和财富。②亚历山大东征的时间公元前334年—公元前323年。引导:亚历山大东征的路线是怎样走的?请同学们看图。(希腊北部→埃及→两河流域→波斯→印度③决定性战役是什么?公元前333年,伊苏斯战役,决定性胜利。阅读:末段小字~第一段小字④亚历山大东征的结果灭波斯,建立地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。(请学生发言,教师补充总结,使学生认识到)虽然亚历山大讨伐波斯有冠冕堂皇的理由,但其实质仍然是一场掠夺战争,给东方人民造成了巨大灾难,亚历山大的军队也远不是什么仁义之师。所以说东征是非正义的侵略性质的。⑤结合“史海拾贝”说说:亚历山大东征对东西方国家产生了怎样的影响呢?(1)建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。(2)给东方造成了巨大的灾难。(3)客观上促进了东西方文化的交流。点拨:亚历山大帝国是靠武力征服建立起来的。靠武力征服建立的国家缺乏根基,往往来得快,去得也急。在历史长河中亚历山大帝国昙花一现,在亚历山大死后不久,帝国分裂,东地中海地区长期处于混战状态。(二)马对东地中地区的服引导:罗马为什么要发动征服东地中海地区的战争?阅读:P43-44,勾画批注
1.服的背景亚历山大帝国分裂后,地中海东部形成马其顿王国、塞琉古王国和托勒密王国等国家,各国战争不断,这一地区长期处于混乱状态。罗马为建立东地中海地区的霸权,发动了征服东地中海地区的战争。过渡罗马是从什么时候开始发动征服战争的?经过和结果如何?请同学对照地图阅读教材P43-44大字内容,看一看。2.服的经过公元前3世纪末—公元前30年。先后征服马其顿王国、希腊、塞琉西王国、托勒密王国。元前30年,托勒密王国被屋大维所灭,地中海东部置于罗马的统治之下。3.服产生的响罗马对这一地区的征服,结束了这一地区混乱无序的状态,并给这一地区带来了两个世纪的和平与繁荣。点拨马的征战主观上是以建立地中海霸权为目的客观上促进了历史的进步。引导:为什么罗马能够征服东地中海地区?请同学们自己阅读课文和小字了解。(三)字军东侵﹡(本目为阅读内容,学生自学为主引导学生结合地图《十字军东侵》阅读教材,通过多媒体展示或看地图册思考以下问题:1.组织十字军的主要国家有哪些?组织十字军的主要国家有法、德、意等西欧国家2.十字军东侵的地区有哪些?十字军东侵的地区有小亚细亚、巴勒斯坦。3.十字军东侵是由宗教矛盾引起的吗?十字军东侵实质上是一场打着宗教的幌子发动的侵略战争并不是由什么宗教矛盾引起的。由于十字军东侵的非正义性,它必然遭到东方人民的顽强抵抗,埃及的萨拉丁就是抵抗十字军侵略的著名的民族英雄。4.十字军东侵产生了哪些影响?
使东方各国人民遭受了深重的灾难,也使西欧人民付出了惨重的代价。三、课小结1.回顾所学,填写下表名称
希波战争
亚历山大东征
罗马东征
十字军东侵时间
公元192-前119年公元前331年公元前3世纪末1096年开始原因
使为夺取东方的土希腊臣服地和财富
罗马称霸
夺取东方财富,建立罗马教皇的无上权威向东方伊斯兰国家和拜占庭发动先后征服马其近两个世纪的侵过程
马拉松战役
伊苏斯之战
王国、塞琉西略战争,遭到埃国、托勒密王及萨拉丁等领导的民族武装的反抗。结果
希腊战胜了波斯
建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
罗马征服了地中海,以后这一地区痴线了和平与繁荣。
东方各国人民遭受了深重的灾难,也使西欧人民付出了惨重的代价。2.讨:本节课我们学习了几次著名的东西方之的战争那么这些战争对东西方国家产生了什么影响?
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