初三第一学期新班主任工作计划

—初三第一学期新班主任工作计划初三班级也是初中阶段教学任务最艰难的班级。老师的任务就是教育好每个同学，而班主任的任务便是以同学的健康成长为首要任务。下面是给大家整理的初三第一学期新班主任工作方案，希望大家能够喜爱!初三第一学期新班主任工作方案1假如一位班主任，不能把同学放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作崇高而又荣耀，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而荣耀。所以身为班主任，首要就是要对得起同学，其次还是要对得起同学。为此，现特将本学年的班主任工作作如下方案：一、班级现状分析：本班共有43名同学，男同学25人，女同学18人。依据初二成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，连续抓好同学行为养成教育，让同学养成良好的行为习惯、学习习惯。二、指导思想：初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理冗杂，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的好友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育同学树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，努力努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来完成自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目标：目标：力争区或校先进班集体。班风：团结进取、拼搏奋进、欢乐学习以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”来鼓励同学，促使他们树立信念、鼓足士气，最终冲刺。四、详细工作：1、连续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在从前的根底上更进一步，要认仔细真做好同学的常规教育工作，营造一个主动向上的班集体。抓好同学的常规教育，强化《中同学日常行为标准》的落实，培育同学良好的行为习惯。使同学讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。2、向同学进行思想品质教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。激励同学大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。3、强化中下生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。强化与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师商量各科的学习方法，并按时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成果。4、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。6、仔细召开好主题班会；非常钟队会；自习课……），注意培育同学良好的心理素养。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，还要多召开关于抱负，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。7、重视同学的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三同学学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现同学心理存在问题就按时对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对同学进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮忙同学依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。五、班级主要活动内容（结合政教处、团队布置的各项工作）（按月份）九月：1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。a、完成收心教育，做好新学期发动。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏”b、顺应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。c、指导同学制定学习方案以及书写考试分析、总结。2、完成班委改选工作，建立新的强有力的同学领导班子。3、设计好第一期板报（老师节），开展班级环境布置等活动。4、“走好初三第一步”主题班会。5、开展“文明行为习惯评比”活动。6、以老师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣扬和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。十月：1、迎国庆节，中秋节。2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导同学理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。3、“爱国守纪，文明成才”主题班会“人生的转角”4、月考，小结。十一月：1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高同学学习的主动性。2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间。3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得，十二月：1、主题商量：初三，学习压力该如何缓解？2、主题班会：“我的将来不是梦”——让希望与微笑同行3、月考，班会。一月：1、迎元旦系列活动。2、主题班会：“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己3、班会，期末考试。4、个人学期总结，反思.5、要求同学利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出初三最终一学期如何冲刺的方案。总之，我将尽最大努力与初三（4）班43名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力完成学校制定的各工程标。初三第一学期新班主任工作方案2转瞬两年过去了，我们这届同学到了初三上学期了，面对新的班级，新的学习任务，面对明年的中考，再加上暑期的培训学习，我觉得这学期的主要任务有如下几点：1。仍以安全为重。伴着学习压力的加大，冬季的到来，同学生病的会多起来；伴着年龄的增长，班级的增高，部分学困生开头无事生非，于是一些隐患开头暴露，所以要充足发挥大家和安全委员的作用，抓好全班同学的安全。2。以学习为重。当同学明白升学在即，如今的付出确定着以后的道路的宽广时，他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科，结业了生物和地理，大家的名次会重新被刷新，所以为了同学们的明天——升学或就业，学习都是相当重要的。3。充足利用学校举办的各种活动，让人人有发挥才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所进展和提高。4。连续写组日记，让全班同学有畅所欲言的舞台，让他们的秘密不再是秘密，只有没有隐私，他们才会无私地尽情地学习。5。强化师生沟通。利用口头和书面两种形式，进行沟通，让同学敢于给老师说，让同学也擅长给老师说，把老师当好友，当亲人。这必需建立在同学信任老师的根底上。6。充足听取各任课老师的见议，让同学的不正确倾向毁灭在萌芽状态之中；让好的胚芽茁壮成长。7。让同学每天办一期手抄报，规定好纸张和内容。用正能量来转移同学的留意力。8。学习老师，写好班主任寄语，按时鼓励初三的孩子们。总之，让我们这个新的老班级连续矗立于班级之林，当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大，让同学的初中生活画一个圆满的句号。初三第一学期新班主任工作方案3新的学期又开头了，对于九班级的同学来说，即紧迫又很关键，由于即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此肯定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为同学进展制造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，依据本班特点，特制以下措施：一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针，面对全体同学，对同学全面实施素养教育，注意培育同学的创新精神和实践力量，强化对同学的世界观、人生观、价值观的教育，使同学能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使班同学都能顺当完成九年义务教育，的同学能升入高一级学校学习，特制定此工作方案。二、班级现状分析本学年连续担任毕业班九（3）班班主任。上学期期末参与春季招生的同学共9人，如今班人数34人，其中男生12人，女生22人。本班是九班级的一个层次班，大部分同学还是想读书，内心深处想学。有小部分人自觉性较差，不主动学习。三、工作目标结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习气氛，让每个同学得到长足的进展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。四、方法措施1、连续强化同学的思想品德和行为标准教育。充足利用晨会、班会时间，促进同学健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标。2、强化同学常规工作的管理。开学初，依据学校要求，做到班级布置的标准化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定根底上培育同学的自治自理力量，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将强化宣扬的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。3、主动参与学校的各种活动，争取同学全面的进展。协作好体育老师上好体育课，强化同学身体素养的训练，争取在体育测试中能人人过关。主动参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让那些原后进但进步大的同学戴上团徽。4、强化后进生的辅导转化工作，注意对同学的学法指导.这是提高全班成果的关键所在。所以这个学期肯定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解差生的学习困难，尽可能地提高差生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果.我还方案强化与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师商量各科的学习方法，并按时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。5、进一步提高卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、强化与家长联系显现问题要按时了解，共商对策，到达共同管理的目的，争取让同学在紧急、稳定中度过这一冲刺期，以最正确心态迎接中考。五、针对毕业班详细情况强化以下工作1、开展以“自主与责任”教育，以同学进展为本，充足发挥班干部的作用，培育同学仔细负责的看法，发挥同学的自主管理，充足培育他们的责任感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校方案，从五个途径（熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）强化“自主与责任”教育。2、连续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。3、本学期九班级面临中考，教学质量的上下直接关系到同学的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要强化与各科任课老师的紧密协作，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考胜利。总之，走到了最终也是最关键的一学期，希望同学们能欢乐充实地走过这段日子，为自己的将来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期望我们能迎来硕果累累的金秋。初三第一学期新班主任工作方案4众所周知，初三班级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创立以来开天辟地的第一届。耕作三年，如今就是检验收获的时分。开学之初的几次会议，让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是尽心尽力，无怨无悔!我们初三的全体科任老师将同心协力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成果。特制定以下措施。一、树抱负、转变学习看法把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让同学明确自己的人生目标。而初三是完成这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能完成抱负，转变学习看法，明确努力方向。二、鼓舞同学树立信念在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让同学在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对从前缺乏之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。三、培育同学正确的学习方法在这段时期中，班主任要关怀同学各科的平衡进展，引导他们不断强化薄弱学科，不要显现偏科现象，让他们明确7-1=0的道理。这段时期对同学来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带着同学复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时分，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师协作。监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中显现地问题按时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习爱好上不去，考试时间分配不当。有骄傲心情等现象按时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。四、强化班级管理，留意常规一切从详情入手，不因要升学就放弃常规管理，让同学全面进展，提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是胜利的保证，实行以下抓法：1、催促同学学习，特别是学习成果差的，不要放弃学习，努力才会胜利，放弃只有失利。2、教会同学勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。3、建立自律小组，量化打分并公告。4、树立典型，因教施人。充足发挥优生的典范作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，按时激励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和激励。调整心态，让其成为亮点生。六、强化与家长联系。显现问题好按时通报，共商对策，强化在家体育锤炼，使其到达共同管理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以最正确心态迎接中考。初三第一学期新班主任工作方案5真的是弹指一挥间，这届同学又到了最终一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生，我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我虽然感觉不到力不从心，但是我也感觉到了其责任之重。回首过去，我对自己的班级是满意，满意不是由于她的完善，而是由于她的成长。从初一的X四班到初二的X三班再到初三的X二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变，我心欣慰。在过去的两年里，我们班级团结全都，发奋拼搏，文明守纪，各方面取得了较抱负的成果。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的，是主动向上的，但在我的心目中她仍需要连续成长，连续努力完善自己。众所周知，九班级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教学目