10月份中班工作计划表范文

—月份中班工作计划表范文童年是每个人最无瑕的回忆，而孩子们在幼儿园也会懵懵懂懂地学习到最初的学问。以下是给大家整理的10月份中班工作方案表范文，希望对大家有所帮忙，欢送阅读与借鉴。10月份中班工作方案表范文1一、本月工作重点：1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。2.各班严格根据幼儿园一日活动组织标准仔细组织幼儿开展一日活动，强化一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3.更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，协作园部做好麻疹疫苗强化接种宣扬及各类疫苗接种摸底登记工作。5.进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题：主题活动：《我长大了》主题目标：1.引领幼儿正确地“熟悉自我、肯定自我”。2.发现自己长大的生理特征和动作改变。3.培育良好的生活习惯和自理力量。4.关注四周环境，建立良好的人际关系，学会与人共享。三、家长工作：1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培育孩子做事的主动性与自信念。2.帮忙孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自己的外在改变，培育孩子良好的生活习惯和自理力量。3.激励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的欢乐，学习调整掌握自己的言行，懂得站在他们的立场上思索问题，逐步平衡与同围环境的关系。4.按时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，激励其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信念。10月份中班工作方案表范文2一、本月工作重点：1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等。2.协作园部进行小班教学常规调研。3.进行班级主题墙饰布置。4.填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。5.做好学期结束工作（评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。二、本月开展以下主题：主题活动：《小好友过节了》主题目标：明白“六一”是小好友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的快乐心情。主题活动：《冷和热》主题目标：1.亲身体验夏日的酷热，进一步感知夏天的特征。2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探究爱好。3.明白几种夏日爱护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动：《我要升中班啦》主题目标：了解中班的小好友的学习和生活，懂得升班的荣耀和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家长工作：1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼品。2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。3.培育孩子爱洗澡的好习惯。4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。5.指导家长合理布置好幼儿的暑期生活。四、环境创设：1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增加节日的气氛。2.布置主题墙饰：凉快招术。3.做好学期结束的物品整理工作（报告单等的填写与发放）。10月份中班工作方案表范文31，2月份是寒假时间，只有部分幼儿连续幼儿园的生活，幼儿的一日按排较轻松快乐。主题的生成与分析神奇的工具：在幼儿的生活，学习及游戏活动中，经常会接触和运用一些简洁的工具，工具的运用强化了幼儿对工具的熟悉，锤炼了幼儿的动手动脑力量，更激发他们不断探究工具的爱好和愿望。改变的世界；大班期末的幼儿正在逐步的学会观看，他们能够经常发现四周事物的改变，“我在长大”蚕籽原来是这样的。“温度在改变”是他们常常谈论的话题。为了满意幼儿的探究爱好，引导幼儿进一步感知生活中奇异的改变现象。各领域进展目标语言1.能大胆地运用各种语言表达方式，清晰并连贯地表达自己的想法，做法和愿望。2.情愿当众表达，表达是自然，沉着，自信。3.主动发现问题，提出问题，主动答复问题，能围绕一个话题进行商量，并作到轮番发言，尊重他人的观点。4.有书写文字的爱好和愿望，能用正确的笔顺书写自己的名字，明白书写和阅读时的挨次是从上到下，从左到右。数学学习位置，区分位置稳固20以内的进位加法学习20以内的退位减法科学1.情愿参与科学小试验，喜爱猜想与动手操作尝试。2.对感爱好的事情能结合自己的生活经验，提出问题，主动猜想，搜集信息。3.学习用多种方法对感爱好的事物进行记录，统计和自然测量。4.感知季节对动植物生长，改变及人们穿着，生活的影响。5.学习连续观看，探究事物改变的简洁原因和规律，尝试学习简洁的推理，进展思维力量。社会1.能根据自己的想法和愿望制订活动方案，情愿自主实施方案，增加自尊，自信。2.明白每个人都有自己的特长与短处，了解自己的长处，增加自信念。3.在生活中能关注他人的心情，情感，能主动关怀和劝慰他人。4.能在成人的提示下，学习掌握自己的心情和行为，增加遵守规章的力量。5.有初步的任务意识和责任意识，并能在成人的指导下仔细做事，有始有终。艺术1.通过体验，感知与发现差异明显的乐曲的不同，如进行曲，摇篮曲等，从中获得美的感觉。2.能发现四周环境和生活中的美妙事物，不断丰富美的体验，大胆地用自己喜爱的方式表达感受，并对事物做出简答评价。3.情愿和伙伴一起沟通，共享，赏识自己和他人的创作成果。4.主动参与各种美术活动，不断丰富生活中体验。生活与健康1.了解根本的养分常识，养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。2.初步了解身体主要部位的功能及爱护方法。3.在体育活动中，了解根本的运动卫生学问，明白猛烈运动后不能立刻停止、不赶紧饮水等。4.主动主动参与体育活动，养成自主，合作，英勇，不怕困难的良好品质。体能在多种运动游戏中，体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式，能敏捷协调的掌握身体。预设活动第一周综合活动；生活中常用的工具、综合活动；不一样的勺子，数学活动；量一量操场有多长，健康；做好准备在运动。第二周综合活动：工具是帮手，讲故事：《马神医挑徒弟》；综合活动；幼儿园厨房的工具，第三周社会活动：我们都在变；综合活动：颜色的在变；谈话：我在变；美术活动：纸张变变变；数学活动：时间不会再回来第周围谈话活动：天气的改变；综合活动；我发现的改变；数学活动；泥团变变变：科学活动；空气在哪里家园共育1.请家长催促幼儿填写“家里常用工具调查表”2.家长与孩子共同搜集种植工具。与幼儿共同准备种植所需种子，并依据搜集的种子创编谜语。3.与家长沟通，引导幼儿在家做力所能及的事，如自己叠被子，整理自己的物品等。10月份中班工作方案表范文4一、本月工作重点：1.强化对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十月份工作方案。2.强化幼儿体格锤炼，增加幼儿体质。3.仔细填写并发放幼儿反应表。4.仔细创设好主题墙饰。5.给幼儿更多的活动时机，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的改变，特别是落叶颜色的改变。6.主动筹备团体操竞赛。二、家长工作：1.连续做好家访、电访工作。2.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并激励孩子用语言表达。3.常常带孩子到菜场去买菜，帮忙孩子熟悉和了解蔬菜。4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。5.重视孩子的体育锤炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。三、教育教学1.带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的；叶子的外形；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。2.结合秋季种植有方案地连续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观看并了解现有植物的特性如：几天浇水适宜等。3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。4.搜集一些有关幼儿劳动的图片，并恰当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。10月份中班工作方案表范文5一、本月工作重点：1.组织幼儿仔细绘画，参与园内迎六一中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行六一体检。3.按时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。主题目标：引发幼儿在游戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的.改变，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：1.布置弯弯绕绕天地，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。2.布置我找到的空气墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。10月份中班工作方案表范文6一、安全工作幼儿在园的安全是很重要的，幼儿园首先要保证幼儿在园内的安全，才能够让家长们放心的把幼儿交到我们X幼。1.每周检查幼儿频繁活动区域的安全性，比方教室和宿舍的一些电器等，排查有无安全隐患，有则按时解除。2.每日检查幼儿消遣活动区域的装备，比方户外的大型消遣装备，户内的玩具等，以免幼儿发生危险。3.在幼儿入园时，检查幼儿有没有携带危险的物品，也要检查教室有没有能够导致幼儿受伤的锋利物品。4.每日检查厨房的食品，有变质的按时处理，以免与其他食品交叉感染，引起幼儿食物中毒。二、卫生工作要保证幼儿园的卫生，保证幼儿的身体健康。1.每天清扫幼儿园的全部区域，重点是教室、宿舍的卫生，死角也要清扫洁净，并要进行消毒。2.每日对幼儿的玩具、桌椅、餐具进行消毒，户外的大型消遣装备也要消毒。3.每周清洗一次幼儿的床上用品，每周周末晒一次被子，让幼儿能够休息的好，养足精神。4.老师在入园之后要进行一次全身消毒，每次上课之前都要洗手、消毒，留意卫生。三、其他工作1.进入10月份之后天气多变，要家长们放一套衣服在幼儿园备用，老师依据气温的改变按时给幼儿添衣服，防止感冒。2.制定保育老师的培训方案，培训内容为急救学问和预防传染病，以及感冒的初期病症，能够第一时间发现幼儿的不对劲。3.制定每周的食谱，依据食谱每日选购新奇的食品，让幼儿在园能够吃的健康。4.关注天气预报，做好准备，以免由于天气让幼儿园有财产损失。后勤在幼儿园中是很重要的一个部分，只有我的工作做好了，幼儿园的其他工作才能够顺当的绽开。所以我必需要制定好自己的工作方案，保证万无一失。我的过错给幼儿园带来的影响是很大的，也会让幼儿和老师受到影响。我必需要保证幼儿在园内的舒适和安全，让家长放心。10月份中班工作方案表范文7一、教育目标本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。1、幼儿将通过赏识故事、诗歌、散文等文学作品，理解作品对秋天景象的描述，感受其意境美和语言美，加深对秋天特征的熟悉，体会丰收的喜悦。2、结合作品情境和游戏熟悉简洁的汉字，并学习运用一些词汇描述事物。进展想像、思维和口语表达力量，培育喜爱阅读的习惯。3、感知几种平面图形的主要特征，了解图形之间的变换关系，能找到图形在生活中的存在形式，进展幼儿在游戏中分析、概括图形特征，进展思维力量。4、了解秋天的主要特征，明白秋天是收获的季节。5、感知空气流淌产生风，发现产生风的方法。二、习惯培育生活习惯1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程，懂得疼惜粮食，不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起，按时入园。2、能仔细完成每天的作业和老师布置的任务。游戏常规1、学会自己解决与伙伴之间的冲突。2、能伙伴合作进行游戏活动。三、环境创设1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。3、连续丰富区域操作材料，提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。四、教学布置第一周第二周第三周第周围五、家长工作1、更换家长园地的内容。2、完成十月份幼儿“成长手册”。10月份中班工作方案表范文8工作重点1、会插接、拼搭简洁的造型。2、会听音乐做模拟操。训练双脚原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戏活动中，学习、遵守简洁的游戏规章。4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。5、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌6、情愿学唱新歌，能明白歌曲名称，进行简洁的表演7、找秋天，感受季节的改变。安全方面教育小好友平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能处处乱跑，以防意外事故的发生。在老师的教育和催促下，小好友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。家长工作为了让家长更加放心，我们会常常给坐车的宝宝家去电话，按时向她们反应宝宝在园情况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反应宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。10月份中班工作方案表范文9一、注意入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆忙地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代老师。遇到类似情况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会由于我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐，老师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神一直处于快乐之中，体验与老师、伙伴共同劳动的欢乐。总之，老师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出老师对工作的看法和责任心和对孩子的爱。假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的延续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰；送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热忱地和他们打招呼，向家长反应孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感爱好的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在快快乐乐的度过一天，在离园的整个过程中，我们一直把安全放在首位，树立安全意识。二、家长工作目标提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐进展，增进家园之间的了解和协作，在互相合作，互相作用的根底上与家长建立恰当的、有效的合作协作与指导工作的关系，深化开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的根底上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深化合作而绽开。1、连续帮忙家长树立正确的观念，选择恰当的教养方式。2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。3、促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对幼儿园活动的了解。三、完成目标措施完成目标1的措施：1、多渠道帮忙家长树立培育幼儿全面进展的教育观念，订正转变重智轻德，重学问轻力量培育的思想。2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观看孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥当处理问题，提高家长了解子女合理孩子的力量。3、指导家长理智的爱孩子，擅长分析孩子过失的原因，坚持说理教育。4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批判的手段教育孩子。完成目标2的措施：1、家庭环境美观干净，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的时机。2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出肯定时间和孩子游戏，郊游。3、家长以身作则，按社会标准塑造孩子，言行起表率作用。4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯完成目标3的措施：1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长沟通与沟通，向家长宣扬正确的幼儿保教学问，2、通过家长讲座，增进家长对学前教育的了解，明白幼儿教育是重过程，轻结果的教育。10月份中班工作方案表范文10一、概况经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理力量有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等；喜爱上幼儿园，愿意过集体生活。许多孩子在行为习惯方面、讲故事方面、大胆表演方面、数学方面、绘画方面、动作进展方面等都在家长的主动协作下都取得了比拟明显的、可喜的进步。但也发现有些幼儿上课留意力不集中，简单走神，不爱动脑。还有部分幼儿没有形成相互谦让的习惯，这常常会表达在游戏中的冲突，争强玩具等。还有部分幼儿动手制作力量较差，不爱动手、懒得动手，这常常表达在手工活动时请其他幼儿代办或者常常是只画图而不情愿涂色。幼儿的常规意识也还需进一步强化。本学期我们将着重培育幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是清静倾听的习惯更有待于连续强化和培育。二、本班幼儿特点及主要表现1、本班优势：如今我班绝大多数幼儿都比拟喜爱上幼儿园，喜爱老师和小好友，在园心情稳定快乐；伴着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探究四周世界神秘的爱好日渐深厚。2、薄弱环节：（1）爱惜图书习惯的养成。一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因错误的看书方式损坏，我们将开展“我看老师修图书”活动，让幼儿明白书坏了要修是件很麻烦的事情。（2）交往方面害羞不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是生疏点的……孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。3、家长情况分析：本班幼儿家长有2/3是老人接送，沟通欠缺，父母平常工作较忙，自己照料孩子的时间很少，对孩子在幼儿园的表现关怀、了解得不够，对班级工作不够支持、协作的不够主动