保健老师工作计划范文五篇

—保健老师工作计划范文五篇于工作竞争剧烈，为了满意社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种方案。要完成什么事情，明天要完成什么事情。保健老师工作方案1作为幼儿园保健老师，我们的工作是至关重要的，幼儿正处于发育成长的关键时期，顺应环境的力量和对疾病的抵抗力缺乏，简单受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。保证供应幼儿全面合理的养分，强化体格锤炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。回忆过去的这一学期，在园部领导及全体保教人员的共同努力下，我园卫生保健方面围围着学期初卫生保健工作方案，很好的完成了各项工作，现其总结如下：一、安全工作方面：1、学期初，对各活动场地及大中小型玩具进行了检查，凡有损坏或存有安全隐患的，都按时予以了修理。2、把好了晨检关。每天晨检中保健员一摸二看三问防止了幼儿将任何危险物品（如：药、刀、针等）带进幼儿园。3、每月对幼儿的安全学问教育工作，提高了带班老师对安全检查工作意义的熟悉。故本学期来没有较大意外事故发生。4、在传染病盛行前，全园保教人员共同学习盛行病学问，主动实行相应的预防措施，杜绝了各种盛行病在我园的扩散。二、厨房方面：1、严格执行《食品卫生法》中的各要求。我园的厨房卫生曾屡次获得上级领导的肯定及参观者的好评。2、厨房负责人员能仔细做好各项表格的填写及食物留样登记。3、能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。三、幼儿养分管理方面：1、这学期我们更进一步的强化了膳食的管理，在保证安全、卫生、养分的原则下，尽量让幼儿膳食做到色、香、味具全。2、为了监督幼儿养成良好的进餐习惯，在幼儿进餐时进行了巡查，订正幼儿不良的进餐姿态，教导幼儿不能挑食，防止个别幼儿食得过饱、过快。3、幼儿饮水质量及数量得到了保证。（曾有个别班级发现班上所饮用的沌净水口感不佳，都按时予以了更换）。4、由于每月一次的养分分析评价，使幼儿膳食得到平衡。四、预防治疗工作：1、为了预防口腔疾病，老师们尽力培育幼儿早晚刷牙，午饭后漱口的习惯，为掌握（降低）龋齿发病率起到了重要的作用。2、各班保育员在作好班级卫生的同时，也都能做好幼儿个人卫生检查催促工作。3、围绕卫生宣扬方案，较好的完成了对卫生保健学问的宣扬工作。五、卫生保健各项常规工作：1、本学期新进人员体检率达XXX%，已做好了相应的幼儿健康检查档案。2、按时精确的完成保健帐册的登记工作，做好资料的积累工作。3、强化幼儿的午睡管理。不定期的下班巡查，指导幼儿们养成良好的午睡习惯。4、监督及指导幼儿每天的户外活动及体育锤炼。5、特别幼儿的管理。6、指导各班保育员的卫生消毒，坚持每周一小检，每月一大检的卫生检查评比工作。以上就是本学期卫生保健方面的工作总结，其实卫生保健方面的工作又何止以上几点呢？明天将还要更多的工作尚需去努力，只要今后连续好的传统，不断在工作中摸索出新方法、新思路，我相信我们幼儿园的保健工作肯定会更上一层台阶。保健老师工作方案2如今幼儿园的孩子大多数都是独生子女，所以父母对孩子都是言听计从，从而形成了孩子饭来张口，衣来伸手的习惯。那么，对于小班的孩子来说，必需养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要强化自我保健的力量，提高身心健康水平。幼儿园本着预防为主的方针，仔细组织学习保健保育学问，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，依据本学期园方案目标和幼儿身心发育特点，特拟定以下学期保健方案：（一）晨检是幼儿园的第一关口，晨检是为了了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。1、做好五官的检查（包括皮肤、眼神）。2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异样。3、查幼儿是否携带担心全物品来园。4、做好药物登记。（二）、儿童养分1、家园协作，制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供应分配，以保证幼儿生长发育需要。2、随时为幼儿提供饮水时机，水温符合要求。3、日托幼儿遵守开饭时间，不宜提早或推延，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。（三）、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕装备，进食或入厕后必需用肥皂洗手，特别是刚入园的小班幼儿，老师要按时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。2、坚持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并按时做好消毒工作。3、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手洁净的好习惯，强化午餐习惯培育，教育幼儿不能挑食，确保养分的合理汲取。（四）、消毒、隔离1、施行一人一杯一巾专用制度，各班做好标记2、做到专人负责，定期消毒按时记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。4、强化晨检力度，做到摸、看、查、问，对有病患的幼儿全面细心的观看，发现问题第一时间处理上报并按时与家长取得联系。5、做好秋季盛行病的预防工作，对体弱儿强化检疫，防止水痘、流感等盛行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。（五）在心理健康方面，通过创设宽松和谐公平民主的班级气氛，开设各种游戏区域活动培育幼儿活泼开朗的性格，增加了自信念，让小好友的交往力量得到进展，使他们逐步形成良好的独特品质。保健老师工作方案3一、仔细履行好班组长职责，并主动主动的投入工作。作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。首先，我将连续本着理解、关怀、支持的看法与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的全都，发挥教育的合力。其次，作为班组长对幼儿的进展充满信念，更要以此来感染班组没一位老师，并以巨大的热忱投身于幼教事业，运用内在的鼓励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展现自己的才能，让他们都有自尊与自信。再次，擅长接受每个人提供的方法，并在工作中不断修正自己的方案、行为，以顺应新的需要与新进展。再次，定时召开班务会，商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法，寻求集体才智的化。最终，深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，主动主动地争取家长协作；依据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。二、努力提高自己的专业素养。首先，在理论学习中成长：主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习。5、进一步学习课题研讨方法，主动参与课题的研讨。其次，在实践中成长：主动参与专业学习培训和教研活动。2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究合适托班的教育内容、教育方法。4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的搜集和反思。5、在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为看法、学习状况，并进行一些记录，提高老师的观看、记录技能。6、仔细做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。三、重视师德修养首先，关怀和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次，为人师表，在日常生活中时辰提示自己，强化自身修养，为孩子做表率。再次，关怀集体、关怀他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的力量。最终，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观保健老师工作方案4本学期卫生保健工作在园领导的关怀支持下，坚固树立健康第一，预防为主、防治结合、强化教育的思想，实行一系列的有效形式和措施，仔细执行卫生保健工作方案，通过齐抓共管，营造全园教职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：一、健康检查工作：1、格执行健康体检制度，本学期.抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达XXX%。10月份对这些幼儿的体格发育进行评价，体重均值以上占54%，身长均值以上占62%，血色素110g/l以上占96%。2、抓好7位新入园教职工体检工作，对园内全部的教职工和临时工按要求在九月份进行全面体检，合格率达XXX%。2、严格执行晨检制度。严格执行健康检查制度，把好入园体检关，防止传染病以各种形式流入园内并漫延。晨检时注意“看”、“摸”、“问”，发现问题，按时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。按时把握生病幼儿的情况，晨检后反应到班级，使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理，保育员按时反应保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观看。二、防病措施：本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，依据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和流感工作方面，主动实行有效措施，将疫情防治工作做足做细，我园特地成立了手足口病防治工作小组，并依据上级要求制定了相关防治措施，有效防止了疫情在我园的发生。强化流感疫情预防、掌握工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观看隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的协作。提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的方案免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，按时做好漏种幼儿的宣扬发开工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证方案内免疫接种率到达国家要求。仔细筛查体弱儿肥胖儿，对养分不良和有肥胖倾向的肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并按时与家长沟通看法，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的相互协作，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点按时与家长进行沟通进行标准矫治，疾病矫治率达XXX%。疾病预防方面，我园贯彻“预防为主”的方针，仔细做好常常性的预防工作，我园除了依据不同季节，做好各种疾病的预防工作外，还帮助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作，如协作市妇保所、医院做好“六一”体检工作和按时按年龄做好预防接种工作，做到事先先通知，尽量使孩子不漏检。我能仔细做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身长体重的测定、评价以及统计等工作，发现疾病按时与家长取得联系，在这次的血铅测查中，个别幼儿发现铅中毒严峻的，便立刻与其家长取得联系，并要求家长按时带孩子去医院协作治疗，让幼儿健康活泼地成长。平常定期向家长宣扬有关健康学问，管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象，并与家长联系，定期复查，做到疾病早预防、早发现、早治疗，掌握和预防了各种传染病在我园的盛行。三、养分与膳食工作：1、制定并公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，依据幼儿年龄特点和市场供应情况制订合适幼儿生长发育需要的食谱。广泛听取火委会成员看法，改进幼儿食谱，让食谱每天不重复、周周有创新。催促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业学问水平；严把进货质量关，施行全部食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品-进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。3、培育幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教育，削减幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿清静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常为幼儿提供水温适宜的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。四、主动开展健康教育活动，强化健康意识1、连续把健康教育课纳入幼儿园一日生活中，做到心中有目标，随时有教育。2、有方案性、针对性地开展健康教育宣扬，本年度共开展健康教育讲座及培训两次。3、开展健康学问宣扬活动，做好常见病的防治工作。强化个人卫生教育。建立幼儿健康档案。向幼儿家长开展卫生学问专题讲座。提示幼儿勤剪指甲，勤洗手等。五、卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格根据卫生保健制度，施行定人定点，分片包干，依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外常常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题按时指出、催促改正，促进幼儿园环境的干净。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面把握消毒方法，在分餐点时做到标准操作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒标准进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生标准操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效防止了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效防止了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室强化了饮食卫生管理，催促食堂人员留意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持常常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。六、加大幼儿日常生活及常规的培育力度1、重视培育幼儿良好卫生习惯，强化日常巡察检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培育。要求保育老师留意观看并协作教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培育，发现存在的问题，按时沟通、订正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。2、利用晨间检查时间，指导并培育幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。3、提示保教人员依据气候改变按时为幼儿并帮忙他们增减衣服，进一步培育幼儿把握简洁的自理力量。4、医务室结合教学内容、方法强化对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育，逐步培育幼儿把握简洁的自我爱护技能。以上是我园这一年的卫生保健工作总结，在这一年里，我深知还存在有很多问题，在以后的工作中我们会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。保健老师工作方案5在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成果，卫生保健也做了许多工作，完成了许多任务，各位保健老师都能严格、仔细、标准地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺当完成，屡次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简洁小结一、严格执行《卫生保健合格标准》，仔细细致做好日常保健工作。（一）仔细做好晨检和全日观看工作。1、仔细做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热忱的看法，认真检查每一位幼儿，发现有异样情况按时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长协作，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。2、仔细做好患病幼儿的观看护理工作。每天中午进班认真观看幼儿，照料每位患病幼儿吃药。发现有病情改变的幼儿，能按时与家长联系，并作好恰当的护理工作，帮忙测量体温、服药等，并按时做好相关的情况记录。显现意外的损伤事故也都能按时做好处理。3、按时做好各项登记统计工作。仔细认真地填写好每一份表格。（二）按要求做好饮食管理工作。1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能按时公布。2、每月做好养分分析，全面了解幼儿的养分摄入情况，并依据分析结果按时补充调整食谱。为了满意维生素的需要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素c的需求，本学期幼儿的养分摄入根本达标。（三）严格做好体检及评价工作1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并按时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72.7%，体重均值以上70.9%，符合幼儿生长发育的标准。2、协作儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%，还需要大家共同努力，做好防龋宣扬工作。3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执，作好登记和统计工作。在领导的重视和老师仔细负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率到达98.9%。（四）培育幼儿良好的生活卫生习惯。坚持每天到班内巡察，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题按时协作老师做好教育指导工作。如：随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度，留意养成良好的卫生习惯；留意提示幼儿依据天气情况穿脱衣服等。（五）做好健康教育工作。1、仔细贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并仔细落实。期初有方案，期末有总结。2、开展了多种形式的健康教育宣扬活动，利用幼儿园网站、宣扬板报进行宣扬教育。在我们幼儿园，园外的宣扬栏始终是倍受家长关注的，有每个班的宣扬阵地，有每个级部的保健宣扬栏，要求各宣扬栏每月更换1-2次宣扬内容，依据幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂，为家长甚至四周社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿学问。在幼儿园内，我们还利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些详细的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康学问教育在日常生活中潜移默化地不断进行。3、依据幼儿生长发育的特点，强化健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锤炼幼儿的体格、培育幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求老师根据幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动，并由保健部门统一整理，形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案，在全园推广。4、进一步强化老师和家长的健康学问培训，利用家长会的时机，协作小脚印活动等，分别对老师和家长进行健康学问宣教，介绍一些幼儿卫生、养分、预防疾病方面的学问，传授一些常见疾病的处理方法，以提高老师、家长的卫生保健学问水平和育儿力量。（六）强化体弱儿、肥胖儿的管理。1、依据每季度幼儿身高、体重分析评价情况，进行体弱儿筛选。发现一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况，本学期，纳入体弱儿管理的幼儿有：肥胖幼儿79人，轻度贫血4人，生长缓慢养分不良共7人。2、做好家长工作，随时进行卫生学问养分学问的宣扬。与幼儿家长强化信息沟通，通过交谈、宣扬栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段，的了解到幼儿平常在家的情况，也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。3、强化幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员根据管理细则做好幼儿的饮食管理，耐烦对待幼儿，赐予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，恰当削减米饭摄入量。4、强化幼儿的养分卫生学问教育，培育他们不挑食的习惯，告知他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。5、每月为肥胖儿、养分不良幼儿测量身高体重，为肥胖幼儿测量血压，发现异样按时和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。二、根据《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行沟通，使大家从理论上得到了学习锤炼的时机，写作水平也得到较大的提高。2、医生能坚持每天巡察、检查各班的卫生消毒工作，催促保育员按要求做好卫生消毒工作，并按时进行登记，每周组织卫生检查评比，按时反应检查情况，每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、催促工作，发现问题按时指出，催促保育员按时改进。3、本学期，连续做好传染病的防治工作，我们能依据传染病盛行季节的要求，制订了具体的消毒要求，严格催促保育员