体育教研组工作计划模板5篇

—体育教研组工作计划模板5篇方案要有科学性、严格性。在方案面前不断的妥协，会让人丧失信念和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。所以，重视方案的人，肯定是工作杰出的人；肯定是目标明确、有事有条理的人。下面就是给大家带来的体育教研组工作方案模板，欢送大家阅读!体育教研组工作方案模板1一、指导思想体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，仔细完成学校布置的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。二、工作任务（一）爱生敬业，自觉遵守老师职业道德自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚同学。对同学进行科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对同学表现做好记载，按时公布考核工程与标准，调动同学锤炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时恰当做到过程重于结果，给他们以希望。强化同学的体质监视，仔细做好同学体质测试工作。（二）强化课间跑操管理按时布置跑操管理出勤表，要求管理人员仔细做好管理任务。（三）加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果。严格制定训练方案，团结协作搞好学校体育课余训练。主动做好准备，迎接11月份的县中同学田径运动会。同心协力，争取在竞赛中制造更好的运动成果。现将各个训练任务落实到个人：陈加龙负责田径队训练，徐顺超负责男篮，叶杨帆负责女篮，吴昊路负责男子足球。请老师主动协作以及学校领导做好监督工作。（四）进一步做好《国家同学体质健康标准》实施工作。根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。（五）做好器材管理。有标准，有方案地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和安全性。三、本学期体育工作布置 9月份 1依据学校工作精神制订本学期各类体育工作方案。 2田径队，篮球队，足球队开头训练 3跑操从第一周起正常活动。 10月份 1组织并进行校田径运动会 2主动备战县中同学田径运动会，高中生篮球赛。 3开好校公开课 4催促业余训练工作，注意训练质量。 11月份 1跑操连续推行并强化管理 2强化课余训练管理 3主动开展教研组活动 4参与中同学田径运动会以及中同学篮球赛 12月，某某年1月份 1仔细做好对同学期末的成果测试和登记工作。 2做好器材归类报修添置工作。 3仔细做好期末的各项成果汇总工作。四、本学期组内校公开课布置体育教研组工作方案模板2一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施《同学体质健康标准》，强化校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地进展。二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充足调动师生教与学的专心性，切实发挥老师的主导作用和同学的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要强化政治素养、业务理论学习、强化师德标准与同学沟通的技巧、强化群众教研、备课活动与互相听课、评课、议课、课后反思的沟通、要强化体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措 1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学布置。 2、仔细制定各项教学方案。依据学年总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学年教学方案、教学进度方案、教学进度布置表和课时方案。有方案、高标准的做好《同学体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、同学成果数据库、老师个人成长资料库。 3、强化群众备课管理制度、加大教学检查力度。全体老师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据《课程标准》和各班级同学的实际状况与目标，各老师按班级教学进度布置表方案，提前两周写出设计方案和课时方案，提前一周分班级进行群众备课商量（全员参与），时间每周二上午教研活动，由各班级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时方案。查看课后小结，促进各老师学习和提高。 4、强化课堂常规管理，提高教学质量。进一步完善老师岗位制度，严格标准教学常规行为，九班级老师，依据同学实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提高同学身体素养和运动技能。 5、强化课外体育工作的开展和安全教育工作。本学期方案开展班级播送操及进退场竞赛，全面提高同学的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。强化各项活动的宣扬、制定活动方案。专心开展校业余队的训练，体育老师要细心准备、严格要求、努力训练、专心参与各项竞赛活动；并鼓励有体育特长和爱好的同学专心参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。 6、强化与班主任的联系，留意抓好训练同学的思想工作和学习成果。四、专心开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平建立健全职责目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学经验，专心撰写论文，每学期每人一篇；专心参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件答应的状况下到外校、外地进行参观学习，促进沟通，提高见识，丰富经验。五、强化体育教学设备的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的效劳于体育教学和同学的体育锤炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改善的推举。体育教研组工作方案模板3一、指导思想：秋风送爽、丹桂飘香，送走了酷热的暑假，我们迎来了某某年秋学期。本学期，我校体育工作将连续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度，全面实施《国家同学体质健康标准》和“冬季三项锤炼活动”，切实推动学校群众体育工作，把健康素养作为评价同学全面进展的重要指标。二、工作重点： 1、抓常规、促增效，提高课堂教学效率。体育教学常规管理始终是这些年来我们工作的重点，由于我们坚信“看法确定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推动，本学期要求全部体育老师仔细执行体育教学工作“六仔细”，特别是紧抓备课和上课环节，坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生，严格对比《师德标准》以及《体育老师岗位职责》开展教学工作。教研组要形成良好的的教学气氛，如通过集体备课等形式，取长补短，合理布置好教材，防止场地器材的冲突。体育教育教学中要转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作，用创新的思维改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好动身，充足做到以同学为主体，培育同学勤于锤炼的良好习惯、竞争意识和合作精神，使同学身心得到和协地进展，全面提高身体素养，培育同学终身锤炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平，力求在省、市级评优课上取得好成果。 2、常反思、重积累，提高课堂教学力量。教学流程中，反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们老师要养成这个习惯，要擅长在课后对教学过程中显现的问题或经典的事例进行反思并找出原因，注意心得体会的积累。结合教学实践，仔细撰写论文，力争每人每学期至少有一篇论文参与市级以上评比。另外，将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化，真正将“教”和“研”紧密结合，做到常商量、多沟通，各自端正职业看法，上下团结一心，将本校体育工作做好、做实，力争形成肯定的区域辐射效能。 3、结合教学，连续推动“体、艺2+1工程”实施。 “体育、艺术2+1工程”（以下简称“2+1工程”）是教育部为了落实《某某某某年教育振兴行动方案》，落实德智体美全面进展的教育方针，推动学校体育和美育改革与进展，逐步推动的一项重要工程工程。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，让每个同学在九年义务教育阶段中都能较好地把握两项运动技能和一项艺术技能，为同学终身体育和提升审美素养，陶冶情操奠定良好的根底。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校，在推广“2+1”工程的进程中责任尤其重大。我们依据我校实际情况，紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1工程的推广，让同学在课堂教学中把握两项以上的体育技能，为培育他们的终身体育意识奠定根底。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容，其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格根据体育活动布置表组织好体育课外活动课，仔细抓好播送操和冬季三项锤炼工作，主动实施《国家同学体质健康标准》。合理布置好同学的体育活动及全校全民健身活动，真正把每天锤炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。 5、连续抓好业余训练，争取更大成果。由于学校领导的大力支持，体育组各位老师的辛勤劳作，上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成果（田径队获得金坛市竞赛第二名、排球队获常州市竞赛第五名（男）、常州第四名（女）、金坛市第一名（男、女）。十月份，金坛市中小同学田径运动会又将拉开序幕，我们将抓住这不到两个月的时间仔细训练、主动备战，虽然困难重重，也力争取得好的成果。另外，其它队伍也尽快进行组队和调整，早做布置。 6、重视体育课安全问题。体育课的安全问题始终是令我们体育老师头疼的问题，既要充足发挥场地器材的锤炼效用，增加同学身体素养，又要确保同学在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学充满爱心。其次，上课前应仔细检查场地器械是否坚固安全，毁灭安全隐患；再次，在课堂中应认真观看同学的活动情况，发现问题按时解决；最终，在教学中应强化同学的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。体育教研组工作方案模板4一、指导思想：体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，（即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。）仔细完成学校布置的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。二、工作任务：（一）强化教育教学的学习与研讨，践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。方案制订，制订好本学期的教学方案、课时方案和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课，以班级为单位进一步完善学校的资源化独特化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写独特化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。课堂观看，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有相互商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A，5-8节为B，1-4节为C，听课少于12节不得分。 2、特色板块。主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师互相听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导老师主动参与教学研讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。青蓝工程，主动为新老师营造一个良好的互相学习的环境。连续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成方案，有方法和阶段性成果。 3、品牌板块，以课题引领，强化老师的科研意识。依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研讨》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研讨》，体育老师结合自身实际情况主动开展课堂教学研讨，从中查找课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的教育教学水平。（二）爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚同学。强化安全防范意识，注意课堂教学安全，连续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高班级分开按片教学，防止班级间教学的相互干扰。对同学进行科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对同学表现做好记载，按时公布考核工程与标准，调动同学锤炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时恰当做到过程重于结果，给他们以希望。强化同学的体质监视，仔细做好同学体质测试工作。（三）完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，按时记载各班活动的开展情况，充足准备，迎接区大课间活动的评比活动。（四）加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果。严格制定训练方案，团结协作搞好学校体育课余训练。主动做好准备，迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，同心协力，争取在竞赛中制造更好的运动成果。4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。（五）进一步做好《国家同学体质健康标准》实施工作。根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。（六）做好器材管理。有标准，有方案地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和安全性。三、本学期体育工作布置二月份 1、依据学校工作精神制订本学期各类体育工作方案。 2、田径队开头训练 3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开头训练。 4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。 5、筹备自编操的创编工作。三月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。 2、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 3、备战3月14日区中小同学乒乓球竞赛。 4、体育晨跑、大课间连续推行并反应。 5、三支校队连续训练，注意训练质量。 6、组织自编操的训练展现工作。 7、体育老师根本功之队列教学。四月份 1、组织同学参与校田径运动会。 2、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 3、备战四月中、下旬区小同学足球竞赛。 4、学校教研话题研讨活动：如何听课？ 5、开展体育组专题构建活动的研讨（二）。 6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。 7、体育老师根本功之技巧教学五月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。 2、主动开展对同学的体质测试工作。 3、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 4、备战5月21日区篮球竞赛。 5、体育老师根本功之武术教学。六月份 1、仔细做好对同学期末的成果测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、仔细做好期末的各项成果汇总工作。体育教研组工作方案模板5一、工作思路：仔细落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干看法》，主动推动全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习”课堂变革，以常态课堂为抓手，以同学学习方式转变为重点，主动构建“以学定教、因学施教”新型课堂，培育同学自主学习、合作学习、探究学习的习惯，尊重和表达同学个体的差异，促使同学全面进展。强化学习，努力提升体育老师的专业素养。重视同学的体质健康，主动进取，努力使学校体育工作再上新台阶。在校长室、政教处的指导下，组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动，强化标准跑操。在校内内掀起锤炼的热潮，丰富校内文化生活，从各方面提高同学的思想熟悉水平，培育同学的终身体育意识。二、主要工作及措施：课堂教学：教学工作上，严格标准程序：严格按规定开课；严格标准备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。依据上级文件精神，体育老师与各班主任主动协作，每周做好“三课二操五活动”，保证同学每天有效的课外活动（含体育课）时间，增加同学的根本体质。 1.践行“学为中心”，以“以赛促学”为载体，有效提高教学效率。 2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的沟通学习活动。每位老师仔细学习常态课堂的根本要求，并每人按方案开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，按时评课，找出缺乏，共同学习，共同促进，以同学的主体作用为重点，注意合作学习的时效性，来完成高效课堂。 3.注意教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。 4.发挥老老师和优秀老师的示范引领作用，为青年老师的业务成长和梯队建设制造条件。 5.重视九班级的体育中考，七八班级的老师帮助九班级老师以”集体会诊”的方法帮忙体育较差的同学找原因，想方法，拿措施。 6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，仔细提高体育教学、体育科研水平，全组老师主动撰写教学论文，参与学校和温州市直中学的论文评比。教学研讨：体育与健康课程指导纲要即将出版发行，给我们带来机遇也带来挑战，我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学研讨面临的一项常常性的重任，教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此，我们将通过以下几个方面进行努力： 1.基于问题，集