新疆吐鲁番市高昌区2023年八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，重为8N的物体，被绳子（体积忽略不计）拉着，在水中处于静止状态，绳子的拉力为6N，剪断绳子瞬间，下列关于物体受到的浮力大小以及物体的运动状态正确的是（）A．2N，上浮B．2N，下沉C．14N，上浮D．14N,下沉2．如图所示，刻度均匀的杠杆处于平衡状态，所挂的每个钩码的质量均相等，如果在杠杆两侧已挂钩码的下方各增加一个相同规格的钩码，杠杆会：A．右端下沉B．左端下沉C．杠杆仍然平衡D．无法判断3．下列事例中，属于惯性造成危害的是A．乘客在紧急刹车时摔倒 B．拍打被子去掉灰尘C．运动员采用助跑跳得更远 D．投出的篮球飞向篮筐4．甲、乙两个圆柱分别用铁和铜制成，高度相等，底面积比为2:1．将甲、乙两个圆柱体放在水平地面上，比较它们对地面的压强大小，则A．甲比乙大 B．乙比甲大C．一样大 D．无法判定5．在下面的四个例子中，能说明力是物体间相互作用的是A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B．划船时，船桨向后推水，水则向前推船C．放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力D．超市购物车在水平地面上向前运动，受到推力和摩擦力的作用6．如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图。小球从a处由静止滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断不正确的是（）A．从a到b小球的势能减小，动能增大B．到达c处，小球的势能最小，动能最大C．从c到d处，小球的机械能增大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能为零7．下列关于惯性的说法不正确的是A．高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大B．战斗机抛掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性C．宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性D．乘车时需要系上安全带，是为了减小事故中因惯性带来的伤害8．下列情况中，属于相互作用力的是A．静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力B．苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C．沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力9．下列情形中，没有对物体做功的是A．举着杠铃不动B．将弹簧拉力器拉长C．将篮球抛向空中D．把掉在地上的课本捡起来10．将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底。在小石块下沉过程中，下列分折正确的是A．下沉过程中浮力变大 B．下沉过程中浮力变小C．沉底后小石块不受浮力 D．下沉过程中浮力小于重力11．中国古诗意境优美，内涵丰富.下面是一首完整的古诗，能反映“分子在不停地做无规则运动”这一物理知识的诗句是A．绿树荫浓夏日长 B．楼台倒映入池塘C．水晶帘动微风起 D．满架蔷薇一院香12．如图所示是水族箱里安装的“循环、过滤、增氧”三合一水泵.水泵工作时，水从甲管中吸入，在乙管处快速喷出，而乙管侧壁上的孔通过塑料软管丙与外部空气相通.从乙管出喷出的水流中，混有大量气泡，从而增加了水中的氧气含量.下列说法中正确的是（）A．乙管内水的流速大，压强大B．大气压强大于乙管内液体压强，空气被压入水中C．气泡在水中上升的过程中，气泡内部压强不变D．气泡在水中上升的过程中，气泡所受浮力不变13．关于一些物理量的估计，下列数据最接近实际的是A．中学生登上一层楼做功约150J B．手机的质量约为2.5kgC．课桌的高度为1.5m D．成年人站立时对地面的压强约为l×l04pa14．如图所示的四种情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是A．运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功B．马拉车在水平路面上匀速前进，马的拉力对车做了功C．足球在水平地面上滚动，足球所受重力对足球做了功D．起重机吊着重物沿水平方向移动，竖直向上的拉力对重物做了功15．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力16．如图，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙．则下列关系正确的是A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙17．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，杯内水中漂浮着一冰块．若冰熔化前后水对杯底的压强分别为p1、p2，则下列关系式中正确的是A．p1<p2 B．p1>p2C．p1=p2 D．无法确定18．春晚，我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一。右图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止。下列说法正确的是A．碗受到的重力与女演员对碗的支持力是一对相互作用力B．若此时碗受到的外力全部消失，碗会落到地面C．男演员受到的重力与支持力是一对平衡力D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力19．小明把一桶纯净水（约20L）从一楼扛到四楼的教室，他对纯净水所做的功大约是（）A．2J B．20J C．200J D．2000J20．下列图所示工具中，使用时不能省力的是A．动滑轮

B．订书机

C．羊角锤

D．镊子21．动车在平直轨道进站减速的过程中，下列说法正确的是（）A．动能不变 B．机械能不变 C．惯性不变 D．惯性减小22．如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法错误的是A．两次木块都做匀速直线运动B．两次木块受到的摩擦力一样大C．两次拉力对木块做的功一样多D．两次拉力对木块做功的功率一样大23．小明想测石块的密度，进行下面的操作:(1)用调节好的天平测出石块的质量m0:(2)在烧杯中装适量水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为m1;(3)将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2:(4)计算石块的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将:A．偏大 B．无偏差 C．偏小 D．无法确定24．下列数据符合实际的是A．珠穆拉玛峰顶的大气压约为B．一个中学生(正常体重)从一楼走到三楼克服自身重力所做的功约为300JC．将掉在地面上的一-本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功约为20JD．一名中学生(正常体重)跳绳时克服重力做功的功率约60W25．下列实例中属于增大压强的做法是A．图顶尖很细 B．书包带做的很宽C．在铁轨下铺设枕木 D．人脚下的滑雪板26．如图所示，B重20N，A一部分浸入容器内水中，整个装备处于平衡状态，台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N，那么物体A重为（不计滑轮重及摩擦）A．10NB．20NC．30ND．40N27．水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器，现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列说法正确的是A．两小球受到的浮力相等B．乙容器中小球的密度较大C．两小球的质量相等D．两容器底部所受水的压强相等28．完全浸没在水中的乒乓球放手后，在从运动到静止的过程中，其浮力大小变化情况是A．浮力不断变化，但小于重力B．浮力不变，但浮力大于重力C．浮力先大于重力，后小于重力D．浮力先不变，后变小，且始终大于重力，直到静止时，浮力才等于重力29．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N30．“和谐号”动车停靠在荣昌北站的情景如图2所示．为避免人被“吸”向列车而发生事故，站台上设有距列车一定距离的安全线，这是因为列车进站时车体附近A．空气流速大，压强小 B．空气流速大，压强大C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．在初中阶段，我们可以用矿泉水瓶做很多实验：（1）双手挤压空矿泉水瓶，_____，这表明力的作用效果跟力的大小有关。（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到_____，这表明液体的压强随深度的增加而增大。（3）将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，证明了_____的存在。（4）甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，让甲、乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动，_____瓶会先停下来，原因是_____。32．“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”。如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个______杠杆（选填“省力”或“费力”）；若拖动时垃圾桶总重为150N，且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的拉力F为______N。33．某家庭轿车在水平公路上匀速前进时，受到的阻力为8×103N，则该车受到牵引力大小为_________N。若汽车发动机的输出功率为80kW，5min牵引力做功________J；汽车的行驶速度为_________m/s。34．小明从超市买了一瓶饮料，用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向是_____，大小_____（大于/等于/小于）瓶的重力；拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是_____；拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了_____.35．如图所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为____N，受到的压强是____Pa，图乙中B所受压力为______N，受到的压强为__________Pa．36．一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，分析图像可知，跑步者的速度为__________m/s。37．不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动．如图所示．现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器的压强p与注水体积V的变化关系如图乙所示．当p＝600Pa时，容器中水的深度为______cm；若ρA＝0.5g/cm3，当注水体积V＝880cm3时，杆对A的作用力大小为_____N．38．小庄做了如图所示两个实验。如甲图,将一个乒乓球对着漏斗的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,乒乓球紧贴在漏斗上;乙图中,将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,纸条就飘起来。以上两个实验表明气体流动时,流速大的地方压强___________流速小的地方压强（选填“大于”或“小于”）39．亲爱的同学，当你用双脚站立在水平地面上时，你对地面的压强大约是______Pa。40．随着生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖，图为铺设在地板下的管道。这种取暖方式利用热水在管道内循环流动，加热整个地板。利用水为媒介是因为水这种物质具有________的特性。某房间一段时间内循环流动的水的质量为1000kg，进水温度为55℃，出水温度为40℃，这段时间里水向外放热________J。[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，某同学设计了如图所示的三次实验。（1）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________运动，根据________原理，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小；（2）比较________两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：________。42．如图是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。（1）为完成实验，应使两个质量____的小球从轨道上____高度由静止释放（均选填“相同”或“不同”）（2）由图甲场景可知，小球____（选填“①”或“②”）碰撞木块前瞬间，小球的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为f1、f2，则f1____f2，滑行中，木块的___能转化成内能；（3）图乙是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是___。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．一位物理老师尝试用一个量程较大的弹簧测力计去测量一辆重为3吨的小卡车。如图，他用了一根长为12米的槽钢作为杠杆，则弹簧测力计的读数是多少?（不计槽钢质量，已知ll为6m，l2为4cm）44．用如图所示的滑轮组在5s内将静止在水平地面上质量为40kg的物体匀速竖直提升3m，所用拉力为250N，若不计绳重和摩擦，问：（g取10N/kg）（1）物体受到的重力是多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）拉力F的功率是多少？（4）如果用该滑轮组提升60kg的物体时，滑轮组的机械效率是变大还是变小了？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

因为物体受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均竖直向下，而浮力的方向总是竖直向上的，因此根据力平衡的条件可得，浮力大小：F浮=G+F=8N+6N=14N剪断绳子瞬间，物体全部浸入水中，根据阿基米德原理可知浮力大小不变，仍为14N，由于F浮＞G，物体将上浮，故C符合题意，ABD不符合题意。2、A【解析】

钩码质量为m，一格的长度为L，两端增加钩码后，左侧力和力臂的乘积为4mg×2L＝8mgL，右侧力和力臂的乘积为3mg×3L＝9mgL，则右端力和力臂的乘积大，杠杆右端下降，故A正确。故选A.【点睛】原来杠杆处于平衡状态，加上相同的钩码，应由增加的力和力臂的乘积来判定．3、A【解析】试题分析：惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析．解：A、乘客在紧急刹车时由于惯性摔倒，是惯性造成的危害，故A符合题意；B、拍打被子前，被子和灰尘一起静止，当拍打时，被子运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从被子上掉下来，是利用惯性；故B不合题意；C、运动员采用助跑跳得更远，是利用了物体的惯性，故B不合题意；D、将篮球投出后，篮球不再受到力的作用，但由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，从而飞向篮筐，是利用惯性；故D不合题意．故选A．4、B【解析】

利用比较它们对地面的压强大小．【详解】因为，ρ铁<ρ铜，h铁=h铜，所以p铁<p铜，即它们对地面的压强大小乙比甲大．故选B.5、B【解析】

A．用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，这两个力是一对平衡力，故A错误；B．船桨向后划水给了水一个向后的力，同时，水也给了船一个向前的力，所以船向前运动，说明物体间力的作用是相互的；故B正确；C．放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力的方向都是竖直向下的，不是相互作用力，故C错误；D．推力和摩擦力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，因此是平衡力，故D错误。6、C【解析】

A．从a到b，小球的质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故A正确，不符合题意。B．到达c处，小球到达平面，小球的势能最小，小球的质量不变，速度最大，动能最大。故B正确，不符合题意。C．从c到d处，小球高度不变，重力势能不变，速度逐渐减小，动能减小，所以机械能减小，故C错误；符合题意。D．到达d处，小球质量不变，小球撞击木块后，速度不断减小，动能不断减小，到d点停止，速度为零，动能为零，木块到达d处速度为零，动能也为零，故D正确，不符合题意。7、A【解析】

A．惯性只与物体的质量有关，与速度等因素无关，故A错误；B．战斗机抛掉副油箱减小了质量，从而减小了惯性，飞机的运动状态更容易改变，可以提高飞行的灵活性，故B正确；C．惯性是物体的基本属性，任何物体都有惯性，且与物体所处的位置、运动状态等都无关，所以宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性，故C正确；D．紧急刹车时，由于乘客具有惯性，乘客会向前倾，所以系上安全带，可以减小事故中因惯性带来的伤害，故D正确．8、B【解析】

A．静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。且重力不是斜面对木块施加的。故这两个力不相互作用力；木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力才是一对相互作用力。故A错误。B．苹果下落时所受的重力是地球给苹果的，苹果对地球的吸引力是苹果给地球的，这两个力分别作用在对方物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力。故B正确。C．沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且都作用在同一物体上，是一对平衡力，不是相互作用力。故C错误。D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且都作用在同一物体上，是一对平衡力，不是相互作用力。故D错误。9、A【解析】

做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离。【详解】A、举着杠铃不动，对杠铃有力，但没有在力的方向上通过距离，不做功，故A符合题意；B、将弹簧拉力器拉长，有力有距离，拉力做了功，故B不符合题意；C、将篮球抛向空中，有力作用在篮球上，力的方向上通过一段距离，力对篮球做了功，故C不符合题意；D、把掉在地上的课本捡起来，有力有距离，力做了功，故D不符合题意。故选A。10、D【解析】

ABC．石块浸没在水中下沉时，其上下表面在水中的深度不同，存在压力差，即浮力。浮力大小与石块浸没在水中的深度无关，所以下沉过程中石块受到的浮力大小不变。故A、B、C错误。D．根据浮沉条件，石块下沉时浮力小于重力。故D正确。11、D【解析】

绿树荫浓夏日长，是光沿直线传播的缘故；楼台倒映入池塘是平面镜成像；水晶帘动微风起，描述的是力改变物体的运动状态；满架蔷薇一院香，是扩散现象，反映了分子在不停地做无规则运动。故ABC错误，D正确。故选D。12、B【解析】

A．根据流体流速越大压强越小，乙管内水的流速大，则压强小。故A不符合题意。B．乙管内水的流速大，则压强变小，所以大气压强大于乙管内液体压强，空气被压入乙管水中，随水喷出。故B符合题意。C．气泡上升的过程中，气泡在水中的深度减小，受到水的压强减小，则气泡体积会膨胀，但气泡内气体质量不变，所以气泡内部压强会变小。故C不符合题意。D．气泡在水中上升的过程中体积变大，则排开水的体积变大，根据阿基米德原理，则气泡所受浮力变大。故D不符合题意。13、D【解析】

A．中学生的体重约为500N，一层楼的高度约为3m，登上一层楼做的功是

W=Gh=500N×3m=1500J，故A不符合实际；B．手机的质量与一个苹果的质量差不多，在150g=0.15kg左右，故B不符合实际；C．中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约在中学生的身高的一半，即在0.8m左右，个C不符合实际；D．成年人的体重约为600N，双脚站立在水平地面上静止时，他对地面的压力是

F=G=600N；

站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2，他对地面的压强约为：

=12000Pa，故D较符合实际。14、B【解析】

A、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以举力没有做功．故A错误；B、马拉车时对车有向前的作用力，在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离，所以马的拉力对车做了功．故B正确；C、足球在水平地面上滚动，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有做功．故C错误；D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，钢丝对重物有向上的拉力，在拉力的方向上没有移动了距离，所以拉力没有做功，故D错误．故选B．【点睛】此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如D答案，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功．15、D【解析】

A．甲对乙压力的大小等于甲重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；

B．桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，与乙受到重力的大小相比，二力大小不相等，且作用在同一个物体上，因此不是一对相互作用力，故B错误；C．甲对乙的压力的大小等于甲物体的重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，这两个力大小不相等，作用在同一物体上，因此二力不是相互作用力，故C错误；D．乙对甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确。16、D【解析】

根据物体的浮沉条件，当物体的密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液面上；要知道当物体漂浮在液面上时，物体所受浮力与重力相等，物体悬浮在液体中时，受到的浮力等于重力。【详解】A、B.鸡蛋在甲中悬浮，所以此时F甲=G；在乙中漂浮F乙=G，因此FC、D.鸡蛋在甲盐水中悬浮，所以ρ蛋=ρ甲；在乙盐水中漂浮，所以ρ蛋<ρ故选D.17、C【解析】

根据阿基米德原理：F浮=G排，由于冰块漂浮，故有F浮=G冰，所以G冰=G排水；即冰块熔化后水的体积与原来冰排开的水的体积相同，所以水面高度h不变，根据液体压强的公式：p=ρgh可得水对杯底的压强不变，即：p1=p1．A．p1<p1与分析不相符；B．p1>p1与分析不相符；C．p1=p1与分析相符；D．无法确定与分析不相符．18、D【解析】

A．由于碗受到的重力与女演员对碗的支持力，都是作用在同一个物体碗上的两个力，所以不是一对相互作用力，故A错误；B．根据题意知道，碗原来是保持静止状态的，若此时碗受到的外力全部消失，由牛顿第一定律知道，碗仍然处于静止状态，不会落到地面，故B错误；C．男演员受到的支持力等于男演员、女演员和碗的重力之和，即男演员受到的重力与支持力大小不相等，所以，这两个力不是一对平衡力，故C错误；D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。19、D【解析】

已知水的体积V=20L=0.02m3，，一楼到四楼高度：h=(4-1)×3m=9m他对纯净水所做的功：故选D。20、D【解析】

杠杆的分类：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．【详解】A、动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，属于省力杠杆，故A不符合题意；B、订书机在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意；C、羊角锤在撬钉子时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意；D、镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于是费力杠杆，故D符合题意．故选D．21、C【解析】

动车在平直轨道上进站减速的过程中，质量不变，速度减小，故动能减小；因为机械能=动能+势能，所以机械能变小。惯性大小的唯一量度是质量，动车在平直轨道进站减速的过程中，质量不变，惯性保持不变，故C正确，ABD错误。22、D【解析】

A．物体做匀速直线运动时，路程与时间成正比，由图像可知两次均为正比函数，故选项A说法正确，不符合题意；B．因滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，两次运动时压力大小相同，接触面的粗糙程度相同，故摩擦力一样大，选项B说法正确，不符合题意；C．因两次移动距离相同，两次拉力大小相同，故两次对木块做功相同，选项C说法正确，不符合题意；D．由公式P=Fv可得；拉力大小相同时，速度大小不同，两次做功功率不同；选项D说法错误，符合题意．23、A【解析】

根据题意知道，石块的质量是m0，石块的体积等于倒出的水的体积，即

由知道石块的密度是：

若在操作(3)中倒出部分水后，水面还高于标记处，则说明m2偏大，由

知道这样的情况下测出的密度值将偏大，故只有A符合题意。24、D【解析】

A．标准大气压在1.0×105Pa左右，由于随着高度增加气压减小，所以，珠穆朗玛峰顶的气压很小，远低于1.0×105Pa，故A不符合实际；B．中学生的体重约为500N，从一楼走到三楼上升的高度约是：h=2×3m=6m，该同学登楼做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合实际；C．物理书的质量约为0.2kg，故物理书的重力约是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，课桌的高度为0.8m左右；从地面上捡起物理书放在课桌上，所做的功约为：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合实际；D．一名中学生的质量m=50kg，跳绳时重心上升的高度约为：h=5cm=0.05m，时间t=1min=60s大约跳150个；则每次跳绳时克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min内做功约是：W=nW1=150×25J=3750J，跳绳时克服重力做功的平均功率是：故D符合实际。25、A【解析】

A、图钉很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意；

B、书包背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意；

C、铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；

D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。

故选：A。26、D【解析】

因为物体B在动滑轮上，通过滑轮组对物体A的拉力为F＝12GB＝12×20N＝10因台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N，即物体A对液体产生的压力为30N，根据力的作用是相互的，则物体A受到的浮力为F浮＝30N；物体A的受力情况为：竖直向上的拉力F和浮力F浮，竖直向下的重力G，因物体处于平衡状态，则G＝F+F浮＝10N+30N＝40N，故选D.【点睛】根据物体A的受力情况分析，知道台秤的示数为容器的底部对的压力是由液体重力和物体A的压力产生．27、D【解析】

A．已知两个小球的体积相同，由图可知，甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积，根据公式F浮=ρ水gV排可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，故A错误；B．两个小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球悬浮，说明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度较大，故B错误；C．两个小球体积相同，甲容器中小球的密度较大，根据m=ρV得到甲容器中的小球的质量大，故C错误；D．由于甲、乙两容器中水的深度相同，根据公式p=pgh可知，两容器底所受水的压强相同，故D正确。28、D【解析】根据F=ρgV排可知：乒乓球开始上升到露出水面的过程中，乒乓球排开水的体积保持不变，受到的浮力就不变；乒乓球开始露出水面后，排开水的体积变小，受到的浮力减小；当小球静止时，处于漂浮状态，此时小球的重力和受到浮力相等，所以乒乓球静止以前受到的浮力大于重力，故选D．29、A【解析】

A．一个标准大气压约是1.01×105Pa，教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B．普通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为2m左右，故B说法合理；C．根据克服重力做功公式W=Gh，因为小明的体重约是500N，每层楼高约3m，所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J，故C说法合理；D．一名普通中学生的质量约为50kg，体重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D说法合理。30、A【解析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故．故A正确，BCD错误．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、力越大矿泉水瓶的形变程度越大水从两个小孔流出来，并且下孔流出的水喷得远一些大气压乙乙瓶内的水与瓶壁产生阻力，阻碍了瓶子的转动【解析】

第一空．双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，当施加的力增大，瓶子变形程度就越大，这表明力的作用效果跟力的大小有关；第二空．由于液体内部存在压强，且压强随深度的增加而增大；故会观察到水从两个小孔流出来，其中下孔流出的水喷得最急或喷得远一些。第三空．在矿泉水瓶中装满水，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，该现象说明了大气压的存在。第四空．转动时间长的是结冰的甲瓶子，转动时间短的是不结冰的乙瓶子；未结冰的水和瓶子是两部分，转动时，瓶子受力开始转动，水由于惯性要保持原来静止的状态，从而给瓶子一个阻力，所以很快就停下来；结冰的水和瓶子是一个整体，转动时，瓶子和冰都受力开始转动，转动的时间较长。32、省力75【解析】

[1]图示的垃圾桶，在拖动时，支点在轮的轴上，阻力（即垃圾桶的总重力）在桶的重心，动力作用在垃圾桶的右侧，动力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆；[2]已知垃圾桶总重G=150N，根据杠杆平衡条件Fl1=Gl2可得，保持垃圾桶平衡的拉力为：F==75N33、8×1032.4×10710【解析】

第一空．因为轿车匀速直线运动，因此水平方向上受力平衡，牵引力等于阻力为8×103N；第二空．牵引力做功为：W=Pt=80000W×5×60s=2.4×107J；第三空．汽车的行驶速度为：。34、竖直向上等于增大摩檫大气压【解析】

因为饮料瓶处于静止状态，因此在竖直方向上受力平衡，受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，两个力大小相等。第一空．竖直向上；第二空．等于；第三空．瓶盖侧面有一条条竖纹，是为了在压力一定时通过增大接触面粗糙程度，增加摩擦力；第四空．吸管喝饮料时，管内气压减小，外界大气压不变，在大气压的作用下，把饮料压入嘴中。35、11,1100,1,100【解析】对A物体受力分析可知，物体A受到的重力和对它施加的压力等于它对B的压力，图甲中B所受压力为5N+6N=11N，受到的压强是P=F/S=11N/0.01m2=1100Pa，图乙中B所受压力为6N-5N="1N,"受到的压强为P=F/S=1N/0.01m2=100Pa.思路分析：先受力分析知道物体受到的压力，再根据P=F/S计算出受到的压强．试题点评：本试题考查的是压力和压强的计算．学生容易忽略乙图中压力的大小等于竖直作用在A上的力6N，减去物体的重力．36、4【解析】

从图象中可以看出，当跑步者的时间为50s时，对应的路程是200m，则跑步者的速度：。37、65.2【解析】

[1]由可得水的深度；；[2]当注水体积为600cm3时，水开始接触物体A，900cm3时，A完全浸没，900cm3时，水的压强是2100pa，由可得此时水的深度：；A的高度：；容器的底面积：；A浸没在水中水的横截面积，；A的横截面积，；当注水体积V＝880cm3时，没有完全浸没A，由可得此时物块A浸入水中的深度：，此时物体A受到的浮力：；已知ρA＝0.5g/cm3，小于水的密度，同体积A的浮力大于重力，杆对A的作用力大小为．38、小于【解析】

根据题意知道，对准漏斗细管口用力向下吹气时，由于乒乓球上方空气流速大、压强小，

下方流速小、压强大，所以，乒乓球不掉下来；用力