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23242653255557822422324265325555782242322222222222222第一章整式的乘除一选题(本题7小题每题分,共分.下列运算结果正确的()A+x=
B.x=
C.-2xy)=xD.x=x.计算·(-x)的果()A6x
B-6x
.9x
D.x.生物学家发现了一种病毒,其长度约为,数据0.00000032科学记数法表示正确的)A3.2×10
7
B.3.2×10
8
.3.2×10D..下列计算正确的()Ax+=x
Bxy·2x=x6xy=2x
(-3)=.如图,已知=10,b=4那么这个图形的面积()A64.32C.图.对于任意有理数a,b现用☆定义一种运算:ab=-,根据这个定义,代数式+)y以化简为()A+
B-y
.x+xyD.
2.如图2①,在边长为a的方形中剪去一个边长为(b)的小正方形,把剩下部分拼成一个梯(如图2),利用这两个图形的面积,可以验证的等式()图Aa+b=+b-b)B.(-b)=-2+
2C.+b=a++
Da-b=+)(a-)二填题(本题7小题每题分,共分
032a5a2a222032a5a2a2222423322-.计算:--=________..计算:(3a2b3a=________..在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是,2×10个样的细胞排成的细胞链的长11.若a为整,且=,则(2x)÷4的..计算xy-+xy)÷()=..若a+=5,ab,则(a+)=________..如图,有两个正方形AB现将B放A的部得图甲,将A,列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12则正方形AB的面积之和________.图三解题(本题6小题共51分).分计算:(1)xx+x
(x-1)-
(+;-3)(+3)+(3y-x)]÷(-x)
222248222248.分运用乘法公式简便计算:;
(2)197×203..分先化简,再求值(-y-(-x+y+(x+y),中=,y=-.)如图①所示边长为a的正方形中有一个边长为的小正方形如图②所示是由图①中阴影部分拼成的一个长方形.(1)设图①中阴影部分的面积为S,②中阴部分的面积为S,直接用含a的代1数式表示S,;1(2)请写出上述过程所揭示的乘法式;(3)试利用这个公式计算:(2+1)×(2+1)×(2++1)+图
.(10分某银行年新增加居民存款亿元人民币.(1)经测量,100张值为元新版人民币大约厚0.9厘,如果将亿面为元的新版人币摞起来,大约有多高?(2)一台激光点钞机的点钞速度是张时按每天点钞5小计算,如果让点钞机点一遍10亿面值为100元新版人民币,点钞机大约要点多少天?图.(10分某学校为初中部和小学部,初中部的学生人数比小学部多.做广播操时,初中部排成的是一个规范的长方形方阵排a-b)有a2排学部站的方阵,排数和每排人数都是a).(1)试求该学校初中部比小学部多少名学生;(2)当=10,=2时试求该学校一共有多少名学生.
3232222222222532232322222222225322222222222222523255422222答案详解..[解]x
·(3x)=·9x
=9x
5
...[解]图形的面积+b(a-=-=2×10×4-=64.故选..[解](x☆=(x+y)-y=x
++y
-y=x
+2xy.故选C..-.9a
-4b
2.[答案]0.1[解析]5×10×2×10=10cm=cm.11..[答案]-6x+2y-111[解析]原3x-+-xy-+xy÷-xy=-+2y-1..[答案][解析]由全平方公式(+b)=++,把+b与的代入,得+=+=.[答案]13[解析]设方形A的长为a正方形B的边长为b由图甲得a--2(a-=,即a+-=,由图乙得(a+-a-=,即2ab=12所以a+
=13.原式=x+x-x-2x(x++=+x-x-2x-4x-2x=--2x-x(2)原式=-+-+x)÷(-=-6xy)÷(-2x)-
2222222222224822484488816169977747222222222222482248448881616997774732222222.解:(1)998=-=1000000-+4=996004.(2)197×203=(2003)×(200+3)=200-3=-9=.解:原式x-y-+y+++y=x+2xy+y110当x=3y=-时原式=-+=.解:=-b,=+-b)12+b)(ab)=
2
-b
(3)原式=-1)×(2+1)×(2++++=(2-1)×(2++1)×(2+1)+=(2-1)×(2+++=(2-1)×(2+1)+1=(2
-+=2..解:亿1000000000=10,所以10亿的总张数为÷100(张,
÷100×0.99×10
4
(厘米=米).÷(5×8×10,=),=0.025×10=25()..:(1)因该学校初中部学生人数为(3a-b)(3a=9a
+-
2
=9a+-,小学部学生人数为++b)+b)=++)=++,
2222222222222222222222222所以该学校初中部比小学部多的学生数
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