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文档简介

钢结构设计基础1.能力目标——专业能力目标学习目标1）

了解“钢结构”的应用和发展概况以及今后的研究方向；掌握钢结构的特点和合理的应用范围；2）掌握建筑钢结构用钢的主要性能及其主要影响因素，能正确地选择钢材；3）了解杆件和板件稳定的基本理论，理解影响稳定性的主要因素及提高稳定性的措施；4）掌握各种连接（焊接、螺栓连接）和各类构件（梁、柱和屋架）的工作性能、破坏特征及其设计的基本方法；5）掌握构件间的连接方法、力的传递方式和过程以及构造原则；6）理解《钢结构设计规范》条文规定，并能够正确应用。1.能力目标——方法能力目标学习目标1）通过本课程的理论教学环节，使学生掌握钢结构学科的基本理论及基本知识，了解钢结构材料的基本性能，熟练掌握轴心受压、受弯、压弯等三大基本构件及其连接的设计计算方法，熟悉基本构件的构造设计。2）通过相应的实践性教学环节，巩固学生的基础知识，使学生初步掌握常见钢结构类型的主要形式、设计步骤、计算方法、构造措施，为今后在钢结构学科领域继续学习、从事技术工作、科学研究等提供坚实的基础。

3）了解国家当前的有关技术规范和政策,具有运用标准、规范、手册、图集和查阅有关技术资料的能力,着眼于培养具有工程设计、施工并具有一定的研究开发能力以及创新能力的复合型高级专业技术人才。1.能力目标——社会能力目标学习目标

通过该门课的学习，不仅培养学生具备最基本的职业素养和敬业精神、自主学习和独立处理问题的能力，而且重在培养学生的团队协作能力、与甲方、监理等沟通交流协调的能力；“吃苦耐劳、团结协作、严谨规范、精心施工”的职业素养。2.知识目标学习目标

要求学生掌握钢结构材料的工作性能，掌握钢结构基本构件及连接的性能、受力分析与设计计算，了解钢结构体系的组

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