七年级班主任工作计划范例5篇

—七年级班主任工作计划范例5篇在管理学中，方案具有两重含义，其一是方案工作，是指依据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在将来肯定时期内要到达的组织目标以及完成目标的方案途径。其二是方案形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式布置的管理大事。下面就是给大家带来的七班级班主任工作方案范例，欢送大家阅读!七班级班主任工作方案范例【1】时间真的是飞速，转瞬间，和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。阅历了这一个学期的“摸爬滚打”，我们之间的默契已经慢慢形成，学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的详细情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以方案：一、纪律方面： 1、狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降，所以我始终以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备连续加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。 2、加大课间纪律的监管七班级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员确定施行班干部轮番管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。 3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控装备。这样便利了班主任对于自习课的监管。让同学在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也确定了自习课的纪律。二、学习方面：强化中下生的辅导转化工作注意对同学的学法指导这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果我还方案强化与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师商量各科的学习方法，并按时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成果。三、卫生方面： 1、进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 2.连续标准好仪容仪表同学的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达，在标准校服穿着的同时，严抓同学的发型和指甲。生活委员施行每天一小检、一周一大检的制度，按时把握同学的仪表着装。 3、连续开展好值日工作。本学期值日工作的重点是注意详情。无论是室内卫生还是室外卫生，都要留意对“死角”的清扫。四、心理及其他七班级下学期的同学，正处在生理快速发育而心理极不稳定期。这学期伴着同学年龄的增长，可能有的同学会显现急躁、叛逆等心情，也不排解个别同学早恋的可能。所以，肯定要监控好同学的心理及心情改变，使孩子们能够健康欢乐的成长。七班级班主任工作方案范例【2】一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，强化德育建设，狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时，依据初一同学的心理和生理特点进行恰当的心理辅导，以促进同学的健康成长。二、目标任务 1、培育同学良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创立三好班集体。 2、强化学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 3连续以四项常规教育为抓手，注意同学良好行为习惯的养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。 4、抓好课间操和大课间活动。 5、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，同学思维活泼，一部分班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、详细措施（一）、强化班风建设，形成一个健康主动的班集体。 1、借助“行为标准教育活动月”之际，尽快对同学进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速同学集体观念，增加同学班级凝聚力。 2、加快培育班干部。新学期以同学竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和同学的自主权，让有肯定管理力量且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，按时调整，确定下周行动方案。 3强化班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个同学言行的准则，共同遵守。坚持量化考核并注意按时总结。 4、发扬主人翁精神，建立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有时机参与班级管理。定期在同学中进行调查或开商量会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。（二）、强化学风建设，营造良好的学习气氛。 1、强化与科任老师沟通，按时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成情况，对拖、欠作业的同学按时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、强化对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，施行一帮一结对子。开展“日日清”活动。 6、双差生转变（1）多谈话、多教育平常多观看这些同学，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。（2）多检查、多催促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时检查他们是否按要求做，并加以催促，同时多和家长联系，跟进情况。（三）、强化常规管理，培育同学健全的人格。 1、进一步贯彻落实《中同学守则》、《中同学日常行为标准》，强化同学的根底道德和日常行为标准的养成教育，把同学被动文明逐步转为主动文明。 2、连续强化对同学的行为养成教育，培育同学的自我管理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，激励同学争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。 4、充足利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对同学教育，给同学提供实践的时机。 5、首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中、期末进行总结。（四）、连续强化法制教育，综合整治管理 1、加大安全、法制教育。强化宣扬教育，培育同学法制意识，增加自我爱护意识。 2、强化网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培育同学的自我爱护力量。 3、主动主动地强化学校周边环境建设，教育同学做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。 4、进一步强化同学的心理健康教育培育同学具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，按时帮忙同学解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮忙贫困同学，升华爱心教育。（五）、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报同学在校情况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参与对同学的教育工作，让同学更好地健康成长。总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。七班级班主任工作方案范例【3】本学期，本人仍担任七班级的班主任，通过上学期观看，同学的根底差异较大，同学的学习热忱不高，不但学习成果不够抱负，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动同学的学习主动性，时辰留意一些后进生的进展动向，帮忙他们克服学习上和生活上的困难。依据班级的情况，本学期我的工作方案如下：一、培育良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振作精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，按时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、强化班级管理，培育提高班干部的管理力量首先，激励并要求大家严格遵守《中同学日常行为标准》、《班级制度》，重点从提高同学树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，按时召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出主动性和先进性。其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；三、做好个别同学的教育工作。面对全体同学，分类施教。强化对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角度动身，全面了解、关怀同学。按时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展情况。在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：对于个别同学的教育，保持正确的看法，做到思想上不鄙视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的主动因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，按时疏导解决同学的问题。四、按时了解学情：常常与科任老师取得联系，精确把握各学科同学对学问的把握情况。因材施教，重点在抓根底学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升五、对同学进行法制安全教育对同学的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发现问题按时处理，按时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外安全和校内休息时间的安全，必需做好，确保安全工作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平常，把同学在校的各方面的表现反应给家长，按时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长帮助激励或帮忙同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，按时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好布置，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。七班级班主任工作方案范例【4】本学年度，本人担任七班级33班的班主任，我将从本班同学的实际情况动身做好班级管理工作。本班有同学48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观看我发现，我发现新生当中个别同学纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的情况，本学期我的工作方案如下：一、培育良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振作精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，按时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培育班干部担任班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。首先，帮忙班委树立威信；其次，激励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别同学的教育工作在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：对于个别同学的教育，保持正确的看法，做到思想上不鄙视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的主动因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，按时疏导解决同学的问题。四、对同学进行法制安全教育对同学的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发现问题按时处理，按时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外安全和校内休息时间的安全，必需最好，确保安全工作万无一失。五、学校教育与家庭教育相结合平常，把同学在校的各方面的表现反应给家长，按时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长帮助激励或帮忙同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，按时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好布置，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。方案只是一个希望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，强化班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，主动制造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。七班级班主任工作方案范例【5】为了更好地完成学校工作方案提出的各项工作任务，提高教育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定班主任工作方案。一、指导思想以关于教育工作的重要讲话为指导，以一心一意为同学效劳为，以做一个好老师宗旨，强化养成教育，培育同学养成良好的习惯，强化学习方法的指导，为初中阶段的学习生活打好根底。二、工作目标 1、通过养成教育，让同学尽快顺应初中的学习和生活。 2、让同学尽快养成端正学习看法，养成良好的学习习惯、思维习惯，把握正确的学习方法。 3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的方案，按时发现问题、查漏补缺，让同学的成果提高更有效。三、工作措施（一）强化根底道德教育根底道德教育是教会同学做人的根本准则，是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的看