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文档简介
2021-2022学年上海市徐汇区高一上学期期中数学试题一、填空题1.已知,化简:_____.【答案】【分析】根据根式与指数幂的互化即可求出结果.【详解】,.故答案为:.2.满足的集合有_________个【答案】7【分析】由,可知集合中必有元素,由,可知中还有元素,,,中的个,个,或个,进而分析集合的个数.【详解】由,知集合中必有元素,且中还有元素,,,中的个,个,或个,当中有一个元素时,有个,当中有两个元素时,有,,个,当中有三个元素时,有,,个,综上,集合个数有.故答案为:3.设全集为,集合是的子集,用交、并、补运算符号表示图中阴影部分集合为_________.【答案】【分析】根据图,得到集合关系即可.【详解】由图可知元素属于但不属于,即阴影部分对应的集合为,故答案为:4.函数的图像不经过第_________象限【答案】二【分析】根据反比例函数的图象变换,作图判断即可.【详解】解:该函数图像由向右平移1个单位,向下平移一个单位所得,如下图:所以不经过第二象限.故答案为:二.5.设①②③④⑤上述各式中“都不为零”的充分条件是_________.【答案】①④【分析】根据给定条件,利用充分条件的定义直接判断作答.【详解】,则都不为零,①是;,取,不等式成立,即不是都不为零的充分条件,②不是;,则,即不是都不为零的充分条件,③不是;,则,即是都不为零的充分条件,④是;,取,不等式成立,即不是都不为零的充分条件,⑤不是,所以都不为零的充分条件是①④.故答案为:①④6.已知,则的大小关系为_________.【答案】##【分析】利用绝对值三角不等式变形,再借助媒介数比较大小作答.【详解】,则,当且仅当或时取等号,,当且仅当或仅只一个为0时取等号,显然当或时,,所以的大小关系为.故答案为:7.若、是方程的两个根,则__________.【答案】【分析】由一元二次方程根与系数的关系可得,,再由
,运算求得结果.【详解】、是方程的两个根,,,,,故答案为:8.集合,且为单元素集,则实数的取值范围是_________.【答案】或【分析】由为单元素集可知集合表示的图像仅有一个交点,由此求解实数的取值范围即可.【详解】由可知集合表示经过定点的直线,由可知集合表示表示第一、二象限的角平分线(含原点),因为为单元素集,所以与的图像仅有一个交点,即直线与两条射线中的一条相交或经过原点,所以或,故答案为:或9.设关于的不等式的解集为,且,则实数m的取值范围是____.【答案】【分析】根据列不等式,由此求得的取值范围.【详解】由于关于的不等式的解集为,且,所以①,其中;或,即或.所以①的解集为,也即的取值范围是.故答案为:10.已知全集为,集合,,集合,且集合满足,则实数的值是_________.【答案】【分析】根据集合交集、并集、补集的性质,结合列举法、二次函数的性质、分式不等式的解法进行求解即可.【详解】因为所以集合,由所以集合,集合且集合满足,所以,所以解得或,经检验,不符合,舍去,满足题意,即.故答案为:11.已知a>0,b>0,若不等式--≤0恒成立,则m的最大值为____________.【答案】16【分析】问题转化为恒成立,利用基本不等式求得的最小值,故答案为:【详解】对恒成立,,等号成立当且仅当,,故答案为:1612.《几何原本》中的几何代数法是以几何方法研究代数问题,这种方法是后西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明,现有图形如图所示,为线段上的点,且为的中点,以为直径作半圆,过点作的垂线交半圆于,连结,过点作的垂线,垂足为,若不添加辅助线,则该图形可以完成的所有无字证明为_________.(填写序号)①②③④【答案】①③【分析】先明确的几何意义,即在图中相对应的线段,根据直角三角形的相似可得相应的比例式,结合不等关系,即可证明①③选项;由于在该图中没有相应的线段与之对应,可判断②④选项.【详解】由题意可知,由可知,即,所以;在中,,即当时,点重合,,此时,所以①正确;在中,可得即,所以,由于,所以,当时,,此时,所以③正确;由于在该图中没有相应的线段与之对应,故②④中的不等式无法通过这种几何方法来证明,故答案为:①③.二、单选题13.下列说法中,真命题的个数是(
)①“”是“且”的必要非充分条件;②“”的充要条件是“”;③空集是任何集合的真子集A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【分析】利用充分条件、必要条件的定义判断①②,利用空集的意义判断③作答.【详解】①当且时,由不等式性质得,但是当成立时,且不一定成立,如,满足,所以“”是“且”的必要非充分条件,①正确;②因为,所以“”的充要条件是“”,②正确;③因为空集是任何非空集合的真子集,所以③错误,所以真命题的个数是2.故选:C14.图中C1、C2、C3为三个幂函数在第一象限内的图象,则解析式中指数的值依次可以是()A.、、 B.、、 C.、、 D.、、【答案】D【分析】根据幂函数在第一象限内的图象性质,结合选项即可得出指数的可能取值.【详解】由幂函数在第一象限内的图象,结合幂函数的性质,可得:图中C1对应的,C2对应的,C3对应的,结合选项知,指数的值依次可以是.故选:D.15.设都是正数,且,则下列等式正确的是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据给定条件,利用指数式、对数式互化,再利用对数换底公式及对数运算求解作答.【详解】因为都是正数,设,则,即有,显然,所以,即,A正确;,B不正确;,C不正确;,D不正确.故选:A16.已知a,b,,若关于x不等式的解集为,则(
)A.不存在有序数组,使得B.存在唯一有序数组,使得C.有且只有两组有序数组,使得D.存在无穷多组有序数组,使得【答案】D【分析】根据,不等式转化为一元二次不等式的解的问题,利用两个一元二次不等式解集有交集的结论,得出两个不等式解集的形式,从而再结合一元二次方程的根与系数关系确定结论.【详解】由题意不等式的解集为,即的解集是,则不等式的解是或,不等式的解集是,设,,,所以,,和是方程的两根,则,,又,所以是的一根,所以存在无数对,使得.故选:D.【点睛】关键点点睛:本题考查分式不等式的解集问题,解题关键是转化一元二次不等式的解集,从而结合一元二次方程根与系数关系得出结论.三、解答题17.已知且(1)求证:(2)求的最小值,并求此时与的值.【答案】(1)证明见解析(2)的最小值为,此时【分析】(1)将已知等式变形可得,,即可判断,,利用基本不等式即可证得结论.(2)由(1)中结论及可得,计算可得的取值范围,从而得解.【详解】(1)证明:因为,,,所以,,所以,,所以,当且仅当时等号成立,所以.(2)解:由(1)得,因为,所以,当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为,此时.18.本市某区大力开展民心工程,近几年来对全区的老房子进行平坡(“平改坡”是指在建筑结构许可条件下,将多层住宅平屋面改建成坡屋顶,并对外墙面进行整修粉饰,达到改善住宅性能和建筑物外观视觉效果的房屋修缮行为),且每年平改坡面积的百分比相等.若改造到面积的一半时,所用时间需10年.已知道今年为止,平改坡剩余面积为原来的.(1)求每年平改坡的百分比;(2)问到今年为止,该平改坡工程已进行了多少年?【答案】(1);(2)工程已经进行了5年【分析】(1)设出每年平改坡的百分比,根据改造到面积的一半时,所用时间需年列方程,解方程求得每年平改坡的百分比.(2)根据今年为止,平改坡剩余面积为原来的列方程,解方程求得该平改坡工程已进行的时间.【详解】(1)设每年平改坡的百分比为,则,即,解得(2)设到今年为止,该工程已经进行了年,则,即,解得所以.到今年为止,该工程已经进行了年.【点睛】本小题主要考查实际生活中的数学应用问题,考查指数方程的解法,属于基础题.19.(1)在中,角所对的边分别是,求证:中至少有一个角大于或等于;(2)已知为不全相等的正数,且,求证.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据已知条件,结合反证法,即可求解.(2)根据已知条件,结合基本不等式的公式,即可求解.【详解】证明:(1)假设结论不成立,即,,,则,这与相矛盾,所以假设不成立,所以中至少有一个角大于或等于;(2)因为都是正数,且,所以,以上三个不等式相加,得,又因为为不全相等的正数,所以取不到等号,所以.20.已知函数f(x)=(m+1)x2﹣mx+m﹣1(m∈R).(1)若不等式的解集是空集,求m的取值范围;(2)当m>﹣2时,解不等式f(x)≥m;(3)若不等式的解集为D,若[﹣1,1]⊆D,求m的取值范围.【答案】(1)的取值范围为;(2)当,不等式的解集为,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为;(3).【分析】(1)分和两种情况求解即可,(2)分三种情况解不等式,(3)由条件知对任意的,不等式恒成立,即恒成立,然后求出的最大值即可【详解】(1)当时,即,则由,得,不合题意,当,即时,由不等式的解集为得,解得,所以的取值范围为;(2)因为,所以,即,当,即时,解得,所以不等式的解集为,当,即时,,因为,所以不等式的解集为,当,即时,,因为,所以,所以,所以不等式的解集为,综上,当,不等式的解集为,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为;(3)因为不等式的解集为,且,所以对任意的,不等式恒成立,即,因为所以恒成立,令,则,,所以,由基本不等式可得,当且仅当,即时取等号,所以当时,取最大值,最大值为,所以的取值范围为.21.已知集合,对于的一个子集,若存在不大于的正整数,使得对中的任意一对元素,都有,则称具有性质.(1)当时,试判断集合和是否具有性质?并说明理由;(2)当时,若集合具有性质,①判断集合是否一定具有性质?并说明理由;②求集合中元素个数的最大值.【答案】(1)不具有性质,具有性质,理由见解析(2)①具有性质,理由见解析;②【分析】(1)当时,集合,,根据性质的定义可知其不具有性质;,令,利用性质的定义可验证;(2)当时,则,①根据,任取,其中,可得,利用性质的定义即可验证;②设集合有个元素,由①得,任取一个元素,则与中必有一个不超过,从而得到集合与集合中必有一个至少存在一半元素不超过,然后利用性质的定义进行分析即可求出,即,解此不等式即可得出答案.【详解】(1)当时,集合,不具有性质,因为对任意不大于的正整数,都可以找到该集合中的两个元素与,使得成立,集合具有性质,因为可取,对于该集合中任一元素,都有;(2)当时,则,①若集合具有性质,那么集合一定具有性质,首先因为,任取,其中,因为,所以,从而,即,所以,由具有性质,可得存在不大于的正整数,使得对中任意一对元素,都有,对于上述正整数,从集合中任取一对元素,其中,则有,所以集合具有性质;②设集合有个元素,由①得,若集合具有性质,那么集合一定具有性质,任取一个元素,则与中必有一个不超过,所以集合与集合中必有一个至少存在一半元素不超过,
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