悬梁刺股读后感100字四年级_第1页
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第页共页悬梁刺股100字四年级悬梁刺股100字四年级【一】今天,我看了《悬梁刺股》这个故事。我对主人公孙敬和苏秦刻苦学习的精神感到,无比佩服。汉朝人孙敬为了好好学习,不让自己瞌睡,就把头发吊在房梁下,这样,他就不会睡着,这就是“悬梁”“刺股”就是苏秦的故事,他为了游说各诸侯国,成就大业,就刻苦学习,为了驱走睡意,就用锥子猛刺自己的大腿。这样,大腿一痛,就又精神起来了。孙敬和苏秦二人刻苦攻读,终于成为了政治家。他们的故事和起来,就是“悬梁刺股”。面对孙敬和苏秦,我联想到自己。平时,教师布置读的作业时,我总会把读的数目少读一点,或不读。想到这里,我的脸火红火红的。如今想想,假如一碰到读的作业,就不读,就什么也学不到,最后只能一事无成。悬梁刺股这个故事教育了我,鼓舞了我,我要向他们学习,努力学习,不怕困难,做一个对祖国有用的人。悬梁刺股100字四年级【二】最近我读了一本《经典成语故事》里面有许许多多被世人相传的成语故事。然而,当我合上这本书时,脑子里又会浮现出苏秦和预测教“头悬梁,锥刺股”的场面。战国时,苏秦发愤读书,感到嗑睡时,就用锥子刺自己的大腿,后来成为战国著名的政治家,汉朝时的孙敬,用绳子系着头发,悬在染上,他后来成为一位儒学大师。我觉得苏秦和孙敬的知识加道一起可比老子。他们能在那么刻苦的条件下好好学习,所以他们的一世英名才能流传千古。我们应该学习他们这种刻苦的美德,在钢琴考级的时候,我总是不刻苦,不好好练习,结果到最后才“临时抱佛脚”,不像苏秦和孙敬一样,不考试还那么刻苦。作为跨世纪的`新一代,我们深感肩上担子沉重。我们唯有好好学习,才能把祖国建立的更回美妙。同学们,在我国历史上,被“挨打”的经历已经不少了,所以让我们好好学习,共同创造一个美妙的明天吧!悬梁刺股100字四年级【三】今天,我读了悬梁刺股成语故事,很受感动。大概的故事是:汉朝有一个叫孙敬的人,他很爱学习,常常读书读到深夜,为了防止自己睡觉了,他想出了一个方法,把自己的头发绑在一根绳子上,再把绳子的另一头绑在房梁上,这样只要他一低头马上就可以清醒过来。还有战国的苏秦,为了多读书,晚上也要读,他只要自己打瞌睡,就用锥子扎自己的大腿。“悬梁刺股”这个成语用来形容刻苦学习。读了故事,我就想:别人这么认真学习,还我呢,上课时动来动去,以后我会更加努力地学习。悬梁刺股100字四年级【四】东汉时期,有个人叫孙敬,他是一个非常有名的政治家,他勤奋好学,单独一个人不停地读书,有时还忘记吃饭和睡觉,为了抑制疲倦,就想出了一个方法。以前男子的头发很长,他就用根绳子,一头绑在房梁上,一头牵在头发上,当他头一低,绳子就拉他的头皮,孙敬就立即清醒了。另外一个人叫苏秦,他利用刺股的方式来抑制疲倦。通过读这篇文章,我知道了他们都有顽强的学习精神,什么困难都能抑制,战胜,我也要向他们学习这种精神!我的困难就是控制不住自己,想玩电脑,看电视,要上学了,我准备要抑制这些困难,请爸爸把电脑设一个我不知道的密码,这样我就打不开了。假如我想看电视时,就对自己说:“看电视的话,打自己一下。”我想经过一段时间,我一定可以抑制的。我的理想就是我长大了要做一个踢足球的。悬梁刺股100字四年级【五】大家应该都听过悬梁刺股的故事,它说的是:在春秋战国时期,楚国的苏秦因为很穷,所以他的妻子、嫂子都瞧不起他,就连饭也不给他吃,水也不让他喝。从此,他便开场认真的读书,白天,他头也不抬一下子,一直在那儿苦读。外面的鸟叫声、下雨声、风声,就好似什么也没有听见一样。到了晚上,他点亮了油灯,又开场认真地读书,可是,他老是打瞌睡,他心里想:这可怎么办呢?于是,他想了起来,他想啊想,想啊想,终于有一个好方法。他拿出了一把锥子,一要打瞌睡,就用锋利无比的锥子刺自己的大腿。他就这样日日夜夜的读书,最后,终于成了一个有用的人。后来,汉朝有一个人叫孙敬,家里也是非常分穷,可以说是一贫如洗。于是,他暗暗的定下了决心,准备认真的学习,好好读书,将来做一个有用的人,让大家大吃一惊。从此以后,他开场专心致致地读书,白天,他认真地读书,外面不管是小雨沙沙的声音,咚咚的钟声、美丽的花儿争奇斗艳的开放,还是美丽的小喜雀,他都好似什么东西也没有看见,什么东西也没有听见一样,一直读书。一直读到晚上,还在读。可是到了晚上,他已经累的是筋疲力尽了,总是打瞌睡,有的时候差一点点都快要睡着了,于是他就想:这下可该怎么办呢?难道就这样睡觉吗?这样可以吗?他又转念一想:不行,就这样睡的话,那么读书原来的时间不就少了很多了吗?终于,他想出了一个好方法,他拿来了一根结实无比的麻花绳,把自己的头发拴在房梁上。这样,一想睡觉,头一往下,拴在房梁上的绳子,就会拉自己的头发,一痛就不用困了。这就样,他日日夜夜的苦读,最后,终于成为了一个同苏秦一样有才学,有本领的人。后来就出现了成语悬梁刺股。听了这个成语故事,有些人会以为这两个人很傻,

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