教科版小学教学课件【第1课 运动和位置】_第1页
教科版小学教学课件【第1课 运动和位置】_第2页
教科版小学教学课件【第1课 运动和位置】_第3页
教科版小学教学课件【第1课 运动和位置】_第4页
教科版小学教学课件【第1课 运动和位置】_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教科版三年级下册运动和位置情境导入点击播放视频说一说：你看到哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？并说明你的理由。石头等物体是静止的，因为它们没有动。小鱼、小女孩等是运动的，因为它们动了。聚焦我们站在地面观察物体时，怎样判断物体是运动的还是静止的？怎样准确地描述物体的位置？探索观察并判断：哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？如果是运动的，用“红笔”圈出；如果是静止的，用“蓝笔”圈出。在运动会上在公共汽车站在大草原上说一说：你判断的依据是什么？我判断物体是运动的，依据是物体的位置发生了改变。我判断物体是静止的，依据是物体的位置没有发生改变。运动：跟地面相比，该物体移动了；静止：跟地面相比，该物体没移动。小结：要想确定物体是运动的还是静止的，应先选定参照的标准。参照标准位置变化运动的参照标准位置不变静止的用方位和距离描述位置：方向盘软尺（1）请两位同学按照图示站好；（2）其中一人用方向和距离来描述自己的位置；（3）让中心的同学静止不动，外围同学多次改变位置，同时用方向和距离来描述；（4）及时做好相应的记录。点击播放实验视频想把自己在校园中的位置告诉同学，该怎么说？★ABC正门参照标准方向距离研讨1.怎样判断物体是运动的还是静止的？通过分析物体的位置是否发生改变来判断物体是静止的还是运动的，如果位置发生了变化，这一物体是运动的；如果位置没有发生变化，则这物体是静止的。2.怎样描述自己所处的位置？在描述自己的位置时，需要选定某一位置或事物作为参照的标准，然后再运用方向和距离描述位置。拓展一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用圆点在图中标出汽车的位置。参照标准：________方向：________距离：________车站东方1500米生活中的应用——公交调度中心生活中的应用——铁路调度中心生活中的应用——航线调度中心生活中的应用——导航、定位课堂小结点击放大观看随堂练习二.判断题。1.判断—辆汽车是否运动时，若选择不同的物体作为标准，则结论可能不同。

（）2.[易错题]相对于地面，位置没有改变的物体是静止的，相对于其他物体也是静止的。

（）3.物体有时静止有时运动，因此我们无法描述一个正在运动的物体的位置。

（）4.物体的运动和静止是由相对于另一个物体的位置变化决定的。

（）√××√三、选择题1.要判断一个物体是运动的还是静止的，依据是（）。A.看它会不会运动B.看它会不会做出运动的姿势C.与其他物体对比，比较位置是否发生变化C2.[原创题]2020年5月27日11时，2020珠峰高程测量登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，完成峰顶测量任务。攀(pān)登珠峰的过程十分危险，要随时播报队员的位置，播报时位置信息最准确的描述应该是（）。A.甲在乙的西北方向B.甲离乙100米C.甲在乙的西北方向100米处C3.我们观察到“太阳东升西落”的现

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论