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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是(

)A.派遣(qiǎn)

热忱(chén)

纯粹(cuì)B.担子(dàn)

狭隘(yì)

拈轻怕重(niān)C.殉职(xùn)

教训(xùn)

延安(yán)D.殖民(zhí)

鄙薄(bǐ)

见异思迁(qiān)2、下列各项词语中,书写有误的一项是(

)A.艰难

决别

霎时

泼泼洒洒B.并蒂

匿笑

烂漫

絮絮叨叨C.高洁

严厉

菡萏

喜出望外D.徘徊

攥着

慈怜

翻来覆去3、下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(

)A.他自认为文章写得非常好,在大庭广众之中大谈他的创作经验。B.她经常自言自语,以此排遣子女不在身边的寂寞。C.老师与孩子们在舞台上开心拥抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠军。D.小草虽然是微不足道的角色,却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。4、选出没有语病的一个句子(

)A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。C.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、按要求填补古诗文名句。

(1)僵卧孤村不自哀,__________。

(2)__________,随君直到夜郎西。

(3)何当共剪西窗烛,__________。

(4)夜发清溪向三峡,__________。

(5)夫君子之行,__________,__________。

(6)为人谋而不忠乎?__________?__________?二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成各题。【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。【乙】陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1.解释下列加点词的意思。

(1)与儿女讲论文义(

)(2)撒盐空中差可拟(

)

(3)太丘舍去(

)

(4)元方入门不顾(

)

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

(2)与人期行,相委而去。

3.下面说法错误的一项是(

)A.两篇文章都出自《世说新语》,它是由南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集。B.乙文中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。C.甲文写雪优美的姿态,表达作者对雪的赞美之情。D.甲文谢太傅对两个孩子的回答未做评定,只是“大笑乐”而已,却十分耐人寻味。作者在最后补充交代了谢道韫的身份,暗示了他赞赏谢道韫的才气。4.上述两文都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪个方面?请用自己的语言来回答。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。猫(节选)①冬天的早晨,门口伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。④妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。⑥一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”⑩张妈默默无言,不能有什么话来辩护。⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。⑫三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”⑬它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。⑭我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。⑮隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!⑯我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!⑰我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?⑱两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。⑲我永无改正我的过失的机会了!⑳自此,我家永不养猫。1.梳理选文中“我”的情感变化过程,完成填空。

(

)→(

)→无奈→(

)

2.结合语境,解释加点词语的含义。

它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。

3.请品析第⑯段中划线句子,说说它的表达效果。

4.“自此,我家永不养猫。”这句话是全文的结尾,它在内容和结构上有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗词,完成下面小题。【甲】渔家傲(宋·李清照)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!【乙】十一月四日风雨大作(南宋·陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。1.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(

)A.甲词开头两句描绘了辽阔壮美的海天景象,营造了苍茫无际、瑰奇雄伟的意境。B.乙诗“风吹雨”既写实,扣题“风雨大作”,又象征了南宋朝廷风雨飘摇。C.甲、乙两诗都写了自己的现实处境,从诗歌风格上看都属于现实主义诗歌。D.甲词上阕写梦境,下阕抒发感情

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