2022-2023学年浙江省舟山市成考专升本大学语文自考预测试题(含答案)

2022-2023学年浙江省舟山市成考专升本大学语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列画横线的句子翻译错误的一项是（）

A.与尔三矢，尔其无忘乃父之志。尔其无忘乃父之志：希望你不要忘记你父亲的志愿。

B.故今具道所以，冀君实或见恕。冀君实或见恕：希望或许得到你的原谅。

C.左右以君贱之也，食以草具。食以草具：拿粗糙的饭菜给他吃。

D.将军自念，岂尝有所恨乎?岂尝有所恨乎：难道曾经有什么怨恨的事吗?

2.下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是()

A.苛求坎坷枝柯舸舰B.阻止狙击租赁沮丧C.寒暄萱草煊赫喧哗D.包庇奴婢媲美裨益

3.宝玉挨打的根本原因是()

A.结交戏子B.鄙视功名利禄C.被人诬告D.父子失和

4.《水调歌头》(明月几时有)中作者怀念的对象是

A.弟弟B.父亲C.友人D.妻子

5.

第

6

题

“小桥流水人家”一句出自（）。

6.下列各组词语中，全都有错别字的一组是()

A.安兵不动暗然失色筚路蓝缕得不尝失

B.破釜沉舟言简意骇恒古未有事必恭亲

C.纷至踏来众口烁金按途索骥秘而不宣

D.迫不急待耳儒目染括不知耻铤而走险

7.下面哪部作品的出版成为中国现代小说的开端（）

A.《家》B.《呐喊》C.《春蚕》D.《骆驼祥子》

8.下列《马伶传》的句子中最能体现作者主观创作意图的是（）

A.以分宜教分宜，安得不工哉B.倘三年犹不得，即犹不归尔C.日侍昆山相国于朝房D.见昆山犹之见分宜也

9.在《季氏将伐颛臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陈力就列，不能者止’，为论据来批评冉有，这种论据的类别是（）

A.具体事例B.历史事实C.至理名言D.科学公理

10.下列句子中，标点符号使用没有错误的一句是()

A.那些谬论已被我国的各项建设的胜利，驳斥得体无完肤。

B.他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一把乱蓬蓬的花白胡子。

C.参加国庆典礼的优秀影片：《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等，也将在各大城市放映。

D.许多艺术大师把平凡的事物写得很不平凡，真是“点石成金”了。

11.《风波》在总体上采取的是（）

A.象征手法B.白描手法C.对比手法D.隐喻手法

12.陶渊明生活的朝代是()

A.东晋B.六朝C.汉末D.西晋

13.

第

18

题

李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技巧是（）。

14.史铁生的《我与地坛》一文反复表述的是（）

A.对古代园林的观察B.对民俗风情的体验C.对社会政治的关注D.对人生命运的思考

15.《米龙老爹》的中心思想是（）

A.颂扬复仇主义B.颂扬机智勇敢C.颂扬视死如归D.颂扬爱国主义二、填空题(10题)16.《诗经》和楚辞历代习惯并称为________。

17.张若虚《春江花月夜》：“＿＿，但见长江送流水。”

18.《麦琪的礼物》是美国现代著名短篇小说家__________的杰作。

19.南宋爱国诗人是______，这是他写的一句诗“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”

20.郭沫若诗集代表作是《__________》、历史剧代表作是《__________》、《__________》。

21.陶渊明，又名___________，字___________。别号___________，世称___________。

22.赋是____________代形成的一种文体。

23.小说《苦恼》的主人公是一名名叫____________的马车夫。

24.《论学问》的作者是英国16世纪哲学家、散文家__________。

25.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的《_________》一诗。

三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

27.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

28.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

29.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

30.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读杜甫《秋兴八首·其一》：雨露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波涛兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。请回答：(1)诗题“秋兴”的含义是什么?(3分)(2)在颔联中，诗人用什么手法抒情?(2分)(3)颈联“开”“系”二字的双关意义是什么?(4分)

32.这个语段主要表现李广怎样的性格特点?

33.这段文字在论证方法上有何特色?

五、现代文阅读(3题)34.

这段文字属于什么描写?它在全文中的作用又是什么?

35.阅读《发现》，回答下列小题：

我来了，我喊一声，进着血泪，

“这不是我的中华，不对，不对!”

我来了，因为我听见你叫我；

鞭着时间的罡风，擎一把火，

我来了，不知道是一场空喜。

我会见的是噩梦，哪里是你?

那是恐怖、是噩梦挂着悬崖，

那不是你，不是我的心爱!

我追问青天，逼迫八面的风，

我问，拳头擂着大地的赤胸，

总问不出消息；我哭着叫你，

呕出一颗心来，——在我心里!

本诗抒发了诗人怎样的思想感情?

36.（一）阅读《风波》中的一段文字，然后回答30~32小题。

七斤虽然住在农村，却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了；他也照例的帮人撑着航船，每日一回，早晨从鲁镇进城，傍晚又回鲁镇，因此很知道些时事：例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面，的确已经是一名出场人物了。

七斤的飞黄腾达是怎么表现的？六、作文(1题)37.请谈谈对“模仿，借鉴，创造”的理解，写一篇不少于800字的议论文

参考答案

1.D【考情点拨】本题考查了文言文翻译。【应试指导】D项应译为：难道曾经有什么遗憾的事吗?

2.C

3.BA、C、D三项都不是宝玉挨打的根本原因，而是导火索。宝玉挨打的根本原因是他鄙视功名利禄，不走仕途经济之路。

4.A解析：《水调歌头》(明月几时有)这首词是神宗熙宁九年(1076)中秋苏轼在密州所作，表达了诗人人世与出世的矛盾心情，同时抒发了对弟弟苏辙的思念之情。在词前小序中明确写到“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”子由，是苏轼弟弟苏辙的字。

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.D

11.B【考情点拨】本题考查了作品的主要表现手法。【应试指导】《风波》在描写风物、叙述事件、塑造人物形象时，主要采用了传统的白描手法，如对七斤的塑造，通过简白的描述，短短几句话，就表现了七斤愚昧无知、浅薄懦弱。

12.A

13.D

14.D

15.D【考情点拨】本题考查了作品的主旨。【应试指导】《米龙老爹》主要通过对米龙老爹形象的塑造，赞颂了法国人民抗击侵者的英雄主义和爱国主义精神。16.风骚

17.不知江月待何人不知江月待何人

18.欧.亨利欧.亨利

19.陆游

20.《女神》；《屈原》、《虎符》

21.陶潜；元亮；五柳先生；靖节先生

22.汉

23.姚纳姚纳

24.培根

25.蒹葭

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y31.(1)诗题“秋兴”的含义是因秋感兴(或秋日抒怀)，抒写了因战乱而长年流落他乡，不能东归的悲哀。或答抒写了对故园的思念之情亦可。(3分)(2)借景抒情。(2分)(3)“开”指花开，又指引发诗人伤心落泪。“系”指孤舟独系，又指诗人心系故园。(4分)

32.主要表现了李广善骑射、临危不惧、沉着镇定、胆识过人、指挥若定的性格特征。

33.驳中有立，驳立结合，通过立论来驳斥对方的观点。

34.场面描写：昔日“香市”的热闹场面。场面描写：昔日“香市”的热闹场面。

35.表现了诗人对军阀统治下的黑暗现实的失望和愤懑情绪同时也表达了诗人对祖国至痛至爱的复杂感情。表现了诗人对军阀统治下的黑暗现实的失望和愤懑情绪，同时也表达了诗人对祖国至痛至爱的复杂感情。36.无非是说七斤祖孙三代当了船工，地位、眼界都高于鲁镇的一般的捏锄柄子的农民。

七斤的船工身份，使他的眼界、地位有别于一般的“捏锄头柄”的农民而略高于他们。

37.模仿，借鉴，创造学习绘画的人都知道，素描临摹是基础，学会了模仿才能构成对物体的清晰认识，从中借鉴，继而用自己的画笔创造。学习乐器的人都知道，指法练习是基础，熟练前人谱写的曲目才能寻找到乐曲的真谛，

从中借鉴，继而用自己的领悟谱写新的曲目。不止绘画与乐器，任何学习都是模仿，借鉴，创造的过程，前两者是基础，创造则是整个过程的目的与精华所在，

是高楼光彩熠熠的穹顶，是人们所到达的成功的彼岸。然而，所有的成功创造都是个人的辉煌吗？不，

我认为只有建立在社会利益与道德的基础上发挥的创造力才值得肯定。中国人在食品安全中完成了化学扫盲：

从大米里我们认识了石蜡；从银耳里我们认识了硫磺；从猪肉里我们认识了瘦肉精；

从海鲜里我们认识了孔雀石绿；

从咸鸭蛋，辣椒酱里我们认识了苏丹红；今天的三鹿又让同胞们知道了三聚氰胺的化学作用。将苏丹红运用到食品之中何尝不是一种创造？但这种创造却是消极的，着色后的食品虽然看上去颜色鲜艳，秀色可餐，但却威胁着人体的健康。将三聚氰胺运用到牛奶中增加产量何尝不是一种创造？而这种有毒食品添加剂的使用只增加片面的利益，对人们的不利影响却长远存在。此类的模仿，借鉴，创造，在上依靠着科学技术，在下却狠狠将道德踩踏于脚下，危害着人们的健康。我们不能认可这些与社会利益与道德背道而驰的创造，

因为它们对社会的发展与提升只有负面消极的影响。然而，在中外的历史上也有着许许多多依靠模仿，借鉴，创造出的优秀成果。在中国的四大发明中，活字印刷术就是对雕版印刷术的模仿与借鉴，

火药则是从炼丹术中吸取爆破原理进行的创造，

造纸术的发明更是经历了许多岁月，

由把文字写在甲骨上