2011年610新闻传播基础考研真题

苏州大学610基础2011年入学考试试题及参考答2011年苏州大学610与基础解一 1、软软：人情味较浓的社会（社会花边、 、体育新闻、服务性等，形式上通俗，注重趣味性。它没有明确的时间界定，多属于延缓性，无时间的紧迫性。它和人们的无多大关系，向受众提供、开阔眼界、增长知识、陶冶情操。2、社会责任理论和内容的“V”制度和内容分级制度，但它只把希望寄托于，功能，若经常某事物，就会在受众中造成该事物是社会文化规范的印象，立了文化规范，会促进社会，并为未来社会创造新文化。人们看待事物4、性最初于70年代的，它以披露和为主，涵的深刻性常常常见的动态性和解释性，具有独特的。美国最著名的“水门”的性，导致尼克松总统彻底的，轰动一时。性的出现和繁荣有其多方面的特定的原因：1．社会生活的多样性、复杂性和广阔性，要求要加强宏观意识；2．人们主体意识的了更高的要求；3．社会信息的膨胀，信息变化的迅捷，也要求内容、形式他律主要体现在四个方面：（包括法律、和政策等、经济①对传媒活动进行法制和行政管理。如、登记，资源分配，监督管理，对事业发展制定总体规划或实行国家等。《1996年电信法》规定了限制和内容的“V”制度和内容分级制度。②规定传媒组织的所有制形式，这是的主要内容，是确立传制的前提。世界上主要的传制有：以欧洲为代表的公私并举的“双轨制，以③：限制或某些信息的，的发布、控制信源，如吹风、试探性气球、、招待会等。渗透。政治与经济软化拉拢，干预，利用媒介进行导向资本通过成立媒介企业、控制议会党团和院外活动以及提供、赞助③当自己权利被时，受众也可诉诸法律或结成受众团体以对媒介活动施加影梅罗维茨将麦克卢汉和的理论结合，提出了媒介情境论。认为情境是介所造成的信息环境甚至比物质场所更重要。电子媒介对社会的巨大在于它独特的行为需要独特的情境。不同情境的分离将使不为的分离成为可能，而不同情境的或会引起行为错乱。每种独特的行为需要一种独特的情社会对媒介的运用情况。大众传媒的运用了区分不同情境的界限，将那些只适显示给许多不同的受众群，是不同阶层的受众群在更大程度上信息，促成许多式的变化，正在人们社会角色形式的变化。 将受众纳入媒介情境分析之中，强调了媒介的强大。②在的精细和表述的清晰度上，远胜于麦克卢汉的媒介理论②忽略了社会制度同媒介制度的联系（控制关系），没有看到社会对媒介管就非强制性议题而言，媒介的集中要先于该议题在测验中重要程度的提升；对于强制性议题，媒介的和公众的重视是齐头并进的议程设置效果在接触媒介和不接触媒介的人身上都能体现出来。因此外，地方媒介比性媒介的议程设置能力要逊色得多时滞（timelag）：媒介对公众的影响从发生到产生效果需要的时间。研究显示，一则从媒介议程转向公众议程，似乎存在一个必然的时间差，这段时间大致是2-6个月。时滞对媒介实务人员、人员非常重要。最合适效果跨度（OptimalEffectsSpan）：媒介议程和公众议程之间相关结论：电视有很强的短期效果，报纸产生持续更长的效果。人的在一段时间后。程设置的效果。麦肯姆斯和肖的一项研究发现，公众的议事日程中过5-7个【答案提示】可以从多个角度分析，如的社会责任、公等；符号学角度，认同和象征；网民被赋权，主动性提高；网众狂欢、亚文化&网络文化的兴（trial种压力，妨碍和影响的行为。历史沿革是西方国家的法律审判实行大陪审团制度，陪审团由普通公民组成，如果大众传媒在开判前就对或涉案的当事人做过多的和渲染，就会影响陪审团的公正投票，从而间接影响的公允。魏永正的定义在国内广泛认同：指媒介司法程序抢先对涉案人员有意无意的相反意见，形成的氛围会影响独立的司法审判。媒介1、媒介为追求经济利益，，以吸引注意力。是竞争日23、社会期激化，转移和投射45、所具有的放大功能（聚光灯、显微镜、放大镜6、新的性和滚动化特1、监督是对司法公正的检验，有利于增加的透明度，促进正义。23意识和观念。2、媒介往往采取非理性、煽情性、倾向性的方式，损害作为社会公器的形象，是的职能错位，是对的审判权和犯罪嫌疑人的的双重。34、影响的公5一种适度效果理论，于G.格伯纳60年代主持的一个“文化指标”项目，分析电视的内容与社会关系及人们对于社会认识的影响。该理论认为，大众传媒提示的“象征性现实”具有特定的价值和倾向，这些倾向不是以说教而是以“事实“提供”的形式传达给受众，这是一个长期的、潜移默“培养”人们关于社会的共同印象。这是不同的形式和内容的稳定的认知效果。其中“”世界指数、研究都是其子研究成果。研究方法上，一是长期的电视内容的内容分析，二是实验法，测试长