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教育教学工作总结10篇训练教学工作总结10篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟识上来,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应当包括什么内容呢?下面是整理的训练教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。训练教学工作总结1本学期我中心连续以训练教学工作为中心,科学发展观为指导。以“新课标”为引领,以“有效教学”为理念,以“绩效工资”为动力。依据学期初制定的工作方案,针对本学期的训练教学工作任务,连续以重实际,抓实事,求实效为训练教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践力气为重点,强化教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推动素养训练。一、抓好教学常规工作、促进训练教学的提升。l、规范办学行为。组织全办老师认真学习了贵州省训练厅文件黔教基发【201l】85号文件——《省训练厅六、保持财务制度1、学校保持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、老师的生活条件及待遇,保证老师放心工作。2、学校开展安全宣扬训练活动,创建平安和谐校园。七、存在问题回忆一年来,我校本着“以人为本”的训练思想,扎扎扎实实实开展训练教学工作,强化教研组建设和教学常规管理,促进了老师队伍建设。但是,在本学期,存在问题还是有的。第一,个别学生学习氛围差,学生无心问学,家长对子女管理不够位。第二,老师队伍中,个别老师思想素养较低,无心教学,迟到缺勤现象时有发生。第三,学校领导管理力气有待提升。回首过去,取得了很大的成果,在全体老师、同学的支持下,我们树立了自信,理清思路,突出重点,为训练教学工作谱写新的篇章。训练教学工作总结6担当中一班的副班主任工作已有半年的时间了,这半年是既平凡而又不平凡的一年,现将我这半年的训练教学工作作如下总结:我认真履行老师的职责,并以高级老师的标准对自己严格要求,以《幼儿园训练指导纲要》《幼儿园工作规程》为指导,认真学习,钻研教材教法,不断拓展创新,不断更新学问结构,不断充实自己,树立全新训练理念,并使之转化为训练行为,完成了中班的语言、科学、美术、计算、健康的教学任务。我把自己的全部精力致力于中一班各领域的训练工作上,敬重幼儿,宠爱幼儿,公正地对待每个幼儿,努力培养幼儿的制造性及发散性思维。在活动中,我既是幼儿活动的支持者又是合和引导者,促进了幼儿全面和谐的发展,取得了较好的训练效果,受到了家长的一致好评。一、各领域训练教学方面1.语言领域在教学中努力培养幼儿敢想敢说的力气,重视幼儿语言表达力气的培养,重视幼儿制造性思维的培养。本期教给了幼儿儿歌十首,看图叙述两幅,幼儿的语言表达力气明显增加。2.科学领域向幼儿进行了规律思维、空间智能、数量感觉方面的训练,学习1-10数的认读,对幼儿进行大小、轻重、多少、高矮的感知训练。让幼儿进行自然观看,知道生活中许多事物都是变化发展的,培养幼儿敏锐的观看力和擅长思考的力气。3.健康领域学会了韵律操,铃鼓操,对幼儿进行走、跑的训练,发展幼儿奔跑、跳动的力气,熬炼幼儿的`体质,增进了幼儿间的友情。4.美术训练学习运用各种方式:画、折、撕、剪、粘来进行美术创作活动,培养幼儿对美术活动的爱好。二、幼儿主题训练活动方面1.9月份,主题活动“我做哥哥姐姐了”让幼儿通过为小班弟弟妹妹表演与服务,感知关怀他人给自己带来的欢快;学会主动结识新同伴与老师,增加对环境的适应力气;在学做值日生等力所能及的具体劳动中,满足对同伴认同和自我价值实现的心理需求,以期对幼儿较好的个性心理品质的形成起到主动的推动作用。2.10月份,主题活动“长大的我”主题立足于关怀幼儿科学熟识自己身体的变化,了解身体器官、组织的主要功能;初步形成对换牙等生理变化和感冒等常见疾病的科学态度;学习简洁的安全、自我保护学问及操作方式,树立珍重疼惜生命的理念。3.11月份“金色的秋天”主题活动通过活动,让幼儿了解到季节和气候的变化会对人们的生活方式产生影响,从而对自然界四季更替现象形成正确熟识,并且从从中体验、感知、欣赏自然界赐予人类的一切,激发幼儿对生活的宠爱。4.12月份,主题活动“道路上”通过介绍常见交通工具、和特种车辆、行人交通规定,促使幼儿关注公共环境,熟识与掌握公共交通工具和行人交通规定,增加交通安全意识,以努力成为合格的社会公民。5.1月份,主题活动“欢天喜地”通过各种好玩的活动,向幼儿介绍中国传统节日的由来,并且让幼儿在动手制作“月饼”、剪窗花、猜灯谜中,初步了解中国民俗风情,体验人们之间的奇妙情感和对将来生活的憧憬,感受中国传统民族文化的多元与精彩。6.“元旦”节开展了“元旦教学汇报”和“亲子游园活动”,我班幼儿的英语、舞蹈教学汇报和美术作品展,得到了家长的一致好评。训练教学工作总结7本学年我担当二(1)班的数学教学和二(1)班、二(2)班、二(3)班的品德与生活教学工作。在本学年,严于律己,宠爱训练事业,力争搞好本职工作。主动加入各类政治业务学习,努力提升自身的政治业务水平。听从学校工作支配,协作领导和老师们做好校内校外的各项工作。关爱每位学生,把爱倾注在平常的训练教学工作中,与家长亲切沟通,以诚待人。始终把老师形象和学校利益放在首位,努力做一位学生宠爱,家长满意的老师。在教学工作方面,自己的工作任务仍跟年轻骨干老师没有什么区分。自己除了依据教材结合实际上好二班级的3个班思想品德外,更多的精力是抓二(1)班的数学训练教学工作。值得欣慰的是领导并没遗忘自己,在20xx年10月份,让我跟随另外10位老师赴版纳听课学习,使我对学校数学高效课堂教学有了全新的熟识,对其教学模式有了近距离的接触感受,共学习16学时。在校内有人讲公开课之类,只要没课就不会放过听课学习的机会,20xx年4月加入了全县在我校开展的有效课堂教学活动,共计听课等10节,平常跟同级老师共同探讨遇到的困惑。在备课过程中认真分析教材,依据教材的特点及学生实际,设计教案。在运用以前积累的阅历基础上,努力结合新课标的新理念,保持课前备课,课后反思,充分利用电子白板,把课件有机整合,最大化的享受现代训练技术,使学生乐学。借鉴新的教学理念,抓住低班级孩子活泼好动的特点,设计玩耍、活动、操作、合作学习等,面对每位学生。在数学教学中也同样重视听、说、读、写的力气的培养,慢慢养成较好的学习习惯。严格训练书写格式、坐姿习惯及握笔方式。使学生对数学有爱好,宠爱上数学课。准时批改作业,对待优生的错题尽可能面批指导。工作之余和家长沟通沟通,保持大方、自信、真诚,得到多数家长的认可。现在家长特殊支持和协作对孩子的品德训练及学科指导督促。目前教学本班时多数时间轻松愉悦。在教学工作中,重视自己的较好师德形象,把欢快带进课堂,发自内心的宠爱每位学生,把不良心情在走进课堂之前就拒之门外。用平和的心态对待每位学生,无论是优秀生,还是待优生,只要他们尽力就行了,使师生都在宽松和谐的氛围学校习和生活。在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的要求和规定。认真、按时完成学校需要上交的`各种材料以及各项任务,按时加入校本教研活动,主动协作班主任的各项工作,尽到了副班主任职责。本学年撰写的专题是《数学高效课堂教学的感悟及思考》,论文是《怎么进行低班级两步应用题的教学》。师生、家长的付出没有白费,上学期加入学校统测取得了较满意的成果,全班47人参考,最高分100分,最低分84分。100分的6人,90至99。5分的36人,80至89分的5人。平均分95。20分,及格率100%,优秀率89。36%。下学期全县统测,全班46人参考,最高分100分,最低分57。5分,100分的4人,90至99。5分的35人,80至89分的5人,70至79分的1人,50至59分的1人。平均分94。71分,及格率97。83%,优秀率84。78%。工作反思:1、对学生还可以再放手些,很多时间可以让优秀生代替老师讲,其实好几次谢仕杰、陈思宇等的思维活跃,有时比老师讲效果要好。2、自身各方面的素养有待进一步提升,强化现代技术应用学习,便于育人服务。3、努力重视培养学生认真阅读的好习惯,g服马虎大意的毛病。总之,在原有工作基础上,要突出自己的教学风格,突显自己的人格魅力,不断总结,向教科研要质量,向课堂教学要质量,把高效课堂理念渗透在实际工作中,不断提升训练教学水平,为学校的发展做应尽的奉献。训练教学工作总结8四月是美丽的,四月是欢快的,在丰富的四月,我们和孩子们一起成长,一起体验春天的美,真兴奋啊!现总结本月工作,从以下几点介绍本月我们的工作状况:一、训练幼儿园教学工作我们开展了“《春天的变化》”主题幼儿园教学幼儿园活动。通过“《春天的变化》”主题中一系列幼儿园活动,幼儿结识树伴侣、花伴侣,了解树和花的隐秘,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生气勃勃,体验春天里和同伴一起玩耍的欢快。幼儿初步了解了嫩芽初绽和生成新叶的情状;知道了大树是人类的好伴侣,应当疼惜树木。本月,我们结合春天主题,带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的脚印 ,春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上……春天在乡间的每个角落里,春天在孩子们的笑脸中!通过这次春游幼儿园活动,孩子们发觉了春天的变化,感受了春天的美景,激发了孩子们宠爱大自然的.情感。二、卫生保育工作本月我们连续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每日定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每日来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,杜绝幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。三、家长工作本月我们利用家园联系栏、家长接送幼儿时间强化家园联系,尽量做到家园互动。家长们都能主动协作我们的工作。月底我们还依据幼儿表现填好《家园联系册》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。当然我们的工作中还存在着一些问题,个别幼儿行为习惯较差,将在下月连续努力,重点关怀他们建立起较好的常规,改掉不良的习惯。中班老师四月工作总结篇二不经意间,四月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们中班组做出了哪些成果呢?主要表现在以下几个方面:一、认真完成训练教学工作:(1)四月份本班级组教学内容按方案进行,各班能依据季节、节日等因素来开展教学主题活动。⑵认真预备好每一堂课,以幼儿为主体,开展好每一节课。二、卫生保育工作:⑴各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。(2)各班老师能督促幼儿依据天气变化更换衣物,并准时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又增加了幼儿的自理力气。各班的老师按要求为幼儿洗晒被子、枕头,减少细菌的滋生。三、家长工作⑴每日能利用早上接待和下午放学的时机,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况。⑵各班老师能充分利用班级空间、和视频等网络平台,与家长沟通沟通。四、本月的其他成果:1、体育运动会。从环境布置和玩耍道具,我们都是利用废旧,自己动手,涂色,做到了真正的节约。在设计上,我们为每个幼儿设计了个人项目,也设计了两个集体的亲子项目,还为家长设计了体育项目,支协作理,而且有条不紊。2、班级组赛课获得了一等奖,体现了集体才智和先进的训练理念。3、更换了语言区和数学角,为幼儿供应了学习和智力开发的园地。4、完成了种植区的设计、标牌的装饰和禾苗的移栽工作。5、班级组主动搜集材料,完成了教玩具的制作,丰富了幼儿的玩耍活动。6、在礼仪方面幼儿有很大的进步,很多幼儿能主动与人打招呼。7、班级组的成员团结协作,相互帮组,有集体荣誉感,工作踏实认真。五、需要改进的:(1)在平常的教学或活动中要多多使用书面语,为幼儿做好语言的模范。(2)在服饰方面要主悦耳出幼儿园的要求。(3)增加安全意识,避开安全事故的发生。训练教学工作总结9首先在思想方面,我忠诚党的领导,宠爱党的训练事业,发扬奉献精神,严格执行训练方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,宠爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的加入政治学习,不断的提升自身的政治素养。强化学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。重视把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了”一切为了人的发展”的教学理念。树立”以人为本,育人为本”的思想。其次,能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,给学生做了极好的表率。第三,在训练教学工作中,主动认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完善的结合,主动、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的`课业负担,同时主动学习钻研名师、专家的训练、教学理论,探究适合班级的训练方式、训练模式。与此同时,向身边的有阅历的老师学习,主动加入听课、评课活动,努力提升自己的训练理论水平;同时在业务上精益求精,主动探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,接受灵敏多变的方式,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习主动性,提升学生的学习成果。具体做法如下:1、深化钻研教材,备好每一堂课。能依据教材内容及学生的实际,拟定教学方式,制造性地使用教材,编写比较有用性的教案,教案中体现学法的指导。2、努力转变教学方式,提升教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方式,把自主学习、合作学习引入课堂,留意调动学生的主动性,强化师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得简洁,学得轻松,学得愉悦。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力气,让各个层次的学生都得到提升。3、细心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改准时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消逝的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关状况准时改进教学方式,做到有的放矢,训练教学工作总结10回忆一年来的训练教学工作又喜又忧,喜的是在训练教学中取得了可喜的成果,忧的是自己在教学中还存在些不足,下面我对本学年来的训练教学工作做如下总结:在平常工作中,我能做到严格要求自己,按《学校校老师职业道德》去做,保持个人利益听从集体利益。以大局为重,在工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,踏实肯干,不分分内非常,认真遵守学校的各项要求和规定,按时完成领导布置的各项工作。关怀疼惜每一位学生,给她们全身心的爱,平常和同事之间友好相处,相互关怀,虚心听取别人提出的看法。在教学中,我认真对待每节课,认真备课,细心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点。和40分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准,翻阅大量的语文教学案例,借鉴好的教学方式,不断来充实自己,提升自己的专业学问和训练教学力气。平常主动加入教研组活动,认真完成组内的各项活动,本学年负责语文学科教研组长工作,在开学初,我组织我校全体语文老师学习了新课标的理论学问,语文老师们在学习新课标的同时,立足于自己的实践,谈了自己的感受,使得这学期的语文工作开展得丰富而又扎扎扎实实实,学生们的语文学习在不同程度上
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