2023年春八年级语文下册第二单元10组歌（节选）学案（新版）新人教版

PAGEPAGE310组歌(节选)1．以下加点字注音全部正确的一项为哪一项(C)A．炽热(zhì)俊俏(qiào)涨潮(zhǎnɡ)B．执拗(ào)围绕(rào)山壑(hè)C．急躁(zào)憔悴(qiáo)绽开(zhàn)D．礁石(qiáo)纤细(xiān)衷情(zhōnɡ)(解析：A项中“炽〞读音应为“chì〞；B项中“拗〞读音应为“niù〞；D项中“礁〞读音应为“jiāo〞。)2．选出以下词语书写有错误的一项(A)A．心扉馈赠真缔海誓山盟B．璀璨酷肖搂抱碧海丹霞C．祷词歌吟俊俏千山万壑D．天穹镶嵌翱翔彻夜不眠(解析：A项中“真缔〞应为“真谛〞。)3．根据意思写出相关的成语。(1)长一声短一声地叹气，多为人心情烦闷、郁结不舒服的表现。(长吁短叹)(2)夜深了，人们都安静下来，进入梦乡。(夜阑人静)(3)以骄横傲慢的气势欺压人。(盛气凌人)(4)从危难中逃脱，幸免于死。(死里逃生)(5)封建时代官吏出行时，前面有人敲锣，吆喝行人让路。现多用来比喻为某一新生事物大造舆论，创造条件，开辟道路。(鸣锣开道)4.(贵港中考)以下句子中没有语病的一项为哪一项(A)A．贵港市举办“诵读国学经典·传承中华美德〞的主题活动，让学生们与经典为友，感受中华传统文化的魅力。B．新的课堂教学改革要求注重培养学生合作探究和创新实践。C．在改革开放的进程中，许多有志青年将来都希望自己成为国家的栋梁之材。D．我们之所以要求学生坚持锻炼身体的原因，是因为锻炼可以增强学生的体质，磨炼学生的意志。(解析：B项缺宾语，在“创新实践〞后面加“的能力〞；C项语序不当，“将来〞和“都希望自己〞调换位置；D项句式杂糅，去掉“的原因〞。)5．写出下面句子所运用的修辞手法。(1)我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。(排比)(2)在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。(比喻)(3)我生性执拗，急躁；我的情人却坚忍而有耐心。(比照)(4)云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使。(拟人)6．这两首散文诗中“浪〞和“雨〞分别是怎样的形象？作者是怎样借助它们来抒发思想感情的？“浪〞对情人“海岸〞一往情深，显示出无限的忠诚。“浪〞对海岸的这种态度，正是诗人对祖国深厚情感的写照。“雨〞是一个奉献者和使者的形象，它滋润万物，同时也把距离遥远的事物联结起来(“传情的信使〞)。在自然界中，雨水意味着一个循环，它滋润生命，传递着生命的能量，使之生生不息。作者借“雨〞歌颂了无私的爱与奉献精神。7．请仿照下面?雨之歌?中对“雨〞的描写，以“风〞或“雾〞为对象，用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。例句：雨我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。仿写：例如一：风__我是悲者的呜咽，是上天的怒火，是母亲的抚爱。例如二：雾__我是猎者的罗网，是空中的舞者，是美人的面纱。槐花季羡林①自从移家朗润园，每年在春夏之交的时候，我一出门向西走，总是清香飘拂，溢满鼻官。抬眼一看，在流满了绿水的荷塘岸边，在高上下低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头，开上去，开上去，一直开到高空，让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。②这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲①的香气中，但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。③有一年，也是在这样春夏之交的时候，我陪一位印度朋友参观北大校园。【A】走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。④“真好看呀！这真是奇迹！〞⑤“什么奇迹呀？〞⑥“你们这样的花树。〞⑦“这有什么了不起呢？我们这里多得很。〞⑧“多得很就不了不起了吗？〞⑨我无言以对，看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用：我认真注意槐花了，我仿佛第一次见到它，非常陌生，又似曾相识。【B】⑩在沉思之余，我突然想到，自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸入云天的木棉树时，也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头，殷红如朝阳，灿烂似晚霞，我不禁大为慨叹：B11“真好看呀！简直神奇极了！〞B12“什么神奇？〞B13“这木棉花。〞B14“这有什么神奇呢？我们这里到处都有。〞B15【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大，我自己看不到。现在到了中国，在洋槐树下，轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。B16在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？B17我想自己先试一试看，果然有了神奇的效果。【D】我现在再走过荷塘看到槐花，努力在自己的心中制造出第一次见到的梦想，我不再熟视无睹，而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己，大大小小、高上下低的洋槐，似乎在喃喃自语，又对我讲话。周围的山石树木，仿佛一下子活了起来，一片生机，融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了；槐树上的白花仿佛更白了；人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹，鸟鸣，都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起，汇成了宇宙的大欢畅。【注释】①氤氲(yīnyūn)：形容烟或云气浓郁。8．文章第③段至第B15段写了两件事，请用简洁的语言分别加以概括。印度朋友看到槐花非常惊讶；我看到木棉花特别感慨。9．下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置(B)我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。A．【A】处B．【B】处C．【C】处D．【D】处10．第B16段画线句中“这种习惯〞指文中的哪一句话？越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。11．请从描写方法的角度，赏析第③段中画线句子的表达效果。他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。运用动作