四川省泸州市五中学2022-2023学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．我国科学家屠呦哟因发现和研制了青蒿素（C15H22O5）而荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是A．一个青蒿素分子中有11个氢分子B．青蒿素中氢元素的质量分数最大C．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D．青蒿素的相对分子质量为2822．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示．关于此反应下列认识正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g120152反应后质量/gm2908A．m的值为0B．甲一定是该反应的催化剂C．该反应是分解反应D．丙可能是单质3．下列客观事实的微观解释不正确的是（）选项客观事实微观解释A．碘受热升华碘分子间的间隔增大B．端午节粽飘香分子在不断运动C．用水银温度计测量体温时，汞柱会上升汞原子的大小随温度的升高而增大D．CO可以燃烧，CO2不能燃烧分子的构成不同A．A B．B C．C D．D4．等质量的A、B、C三种金属的粉末，与足量的等浓度稀硫酸反应（A、B、C三种金属元素在生成物中都显+2价）生成H2的质量与时间的关系如图所示，下列说法错误的是A．三种金属的活动性为B＞A＞CB．生成氢气的质量：A＞B＞CC．相对原子质量：A＞B＞CD．消耗硫酸的质量：A＞B＞C5．以下各图能表示纯净物的是(图中不同小球代表不同原子)A． B． C． D．6．以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理错误的是（）A．铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧一反应物浓度B．碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应一反应温度C．大块木头不易点燃，而切成非常薄的片状却易点燃一反应物的种类D．双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解一有无催化剂7．下列说法正确的是（）A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰8．下列属于氧气用途的是A．灭火 B．作燃料 C．光合作用 D．医疗急救9．下列对宏观事实的微观解释错误的是A．加压降温可以使空气液化——分子的体积变小B．过氧化氢分解产生氧气——在化学变化中分子分为原子，原子重新组合成新分子C．稀盐酸和稀硫酸均显酸性——溶液中都含有氢离子D．水和过氧化氢化学性质不同——分子的构成不同10．下列变化中，属于化学变化的是（）A．蜡烛燃烧 B．冰雪融化 C．香水挥发 D．干冰升华二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是元素周期表中的一格。请回答下列问题:（1）属于同种元素的粒子的序号是______________________，这种元素位于元素周期表的第_____________________周期；（2）写出粒子C的化学符号______________________；（3）粒子A与粒子B的化学性质______________________(填“相似”或“不相似”)；（4）从E图中你能获得的有关铈元素的信息有______________________。(任答一条)三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．用H2和CuO反应的实验来测定水的组成，如图A所示。请回答下列问题:(1)实验中，用锌粒和稀硫酸反应制取氢气:①检验氢气纯度后，先通一段时间氢气，再加热CuO进行反应，其主要目的是_______；②与CuO反应前，应将制取的H2通过图B所示装置进行干燥，其中所盛的试剂是_______；(2)实验中，测定的数据如表所示，根据数据计算生成的水中氢氧元素的质量比为:_____(要求有计算式)实验前实验后CuO和玻璃管总质量65.6g59.2gCaCl2和U形管的总质量100.8g108.0g(3)下列情况下，对实验测定结果一定没有影响的是_______(填序号)①相对CuO而言，H2是过量的②CuO粉末中含有不与H2反应的杂质③反应中部分CuO变成Cu2O④干燥剂CaCl2有部分失效⑤用固体NaOH代替CaCl2做干燥剂四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液，乐乐同学的实验操作步骤示意图如下，（1）D中瓶塞倒置的原因是___________。（2）写出标号仪器①的名称_______________；②的作用是_________________。（3）称量氯化钠的质量为________，若指针偏右，此时操作为______________。（4）应选量筒的规格为____________（“10”“50”“100”“500”）mL。（5）实验操作顺序的正确标号为____________。（6）实验操作，最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中，贴上标签备用。（7）计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质，质量分数为98%，密度为1.84克每毫升的硫，浓硫酸的体积_________。（列式并计算）14．某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。（交流讨论）（1）丙处酒精灯的作用是_____。（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．酚酞是常用的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4。（1）酚酞是由种元素组成的；（2）酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是；（3）酚酞中碳、氢元素的质量比为（最简整数比）。16．把干燥纯净的氯酸钾与二氧化锰混合物14.3g装入大试管中加热，待反应完全后，将试管冷却、称量，得到11.9g剩余固体。求：（1）生成氧气_____克。（2）剩余11.9g固体中氯化钾是多少克？_____（要求写出计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、一个青蒿素分子中有22个氢原子；故选项错误；B、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比（12×15）：（1×22）：（16×5）=180:22:80，氢元素的质量占比最小，其质量分数最小；故选项错误；C、每个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成；故选项错误；D、青蒿素的相对分子质量为=12×15+1×22+16×5=282；故选项正确；故选：D。2、C【详解】A、根据质量守恒定律，1+20+15+2=m+29+0+8，m=1，此选项错误；B、根据表中数据可知，甲在化学反应前后质量不变，但不能确定化学性质是否发生改变，甲可能是该反应的催化剂，此选项错误；C、反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。反应后丙的质量减少，丙是反应物，反应后乙的质量增多，乙是生成物，反应后丁的质量增多，丁是生成物，该反应是：丙→乙+丁，该反应是分解反应，此选项正确；D、该反应是丙发生分解反应生成乙和丁，丙不可能是单质，此选项错误。故选C。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物，然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物，问题即可迎刃而解。3、C【解析】A、碘受热升华，是因为温度升高，碘分子间的间隔增大，故选项解释正确；B、端午节粽飘香，是因为分子是在不断的运动的，故选项解释正确；C、用水银温度计测量体温时，汞柱会上升，是因为汞原子间的间隔的大小随温度的升高而增大，故选项解释错误；D、CO可以燃烧，CO2不能燃烧，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。故选C。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。4、C【详解】A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，当三种金属都在发生反应时，相同时间内B放出氢气的质量大于A、大于C，可判断三种金属活动性顺序是B＞A＞C，故A正确；B、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是A＞B＞C，故B正确；C、三种金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是A＞B＞C，因此可判断相对原子质量是C＞B＞A，故C错误；D、金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗硫酸的质量：A＞B＞C，故D正确。故选C。【点睛】对于活泼金属，活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。5、C【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。【详解】A、图A表示两种单质的混合物，故选项错误；B、图B表示一种单质和两种化合物的混合物，故选项错误；C、图C表示的是一种化合物组成的纯净物，故选项正确；D、图D表示的是两种化合物组成的混合物，故选项错误；故选：C。6、C【详解】A、铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，因为反应物氧气浓度不同；故选项正确，但不符合题意；B、碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应，因为反应温度不同；故选项正确，但不符合题意；C、大块木头不易点燃，而创切非常薄的片状却易点燃，因为反应物与氧气的接触面积不同；故选项错误，但符合题意；D、双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，因为二氧化锰催化剂能加速双氧水的分解；故选：C。7、D【解析】A.木炭燃烧后生成无色气体，错误；B.加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，错误；C.红磷在空气中燃烧产生白烟，错误；D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，正确。故选D。8、D【详解】A、氧气能支持燃烧，不能用于灭火，故选项错误。B、氧气不具有可燃性，不能作燃料，故选项错误。C、二氧化碳是光合作用的原料之一，可用于光合作用，氧气是光合作用的产物，故选项错误。D、氧气能供给呼吸，可用于医疗抢救，故选项正确。故选：D。9、A【详解】A、加压降温可以使空气液化，空气中的分子间隔变小，故选项错误；B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下下，过氧化氢分子分成氧原子和氢原子，每两个氧原子构成一个氧分子，每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子，大量的氧分子聚集成氧气，大量的水分子聚集成水，故选项正确；C、稀盐酸、稀硫酸均显酸性，是由于溶液中都含有氢离子，故选项正确；D、水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项正确。故选A。【点睛】在加压和降温的条件下，分子的间隔变小，气体变成了液体。10、A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别，结合事实进行分析判断即可。【详解】A、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。

B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

C、香水挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

D、干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、BC三Mg2+不相似铈元素的属于金属元素(或铈元素的相对原子质量是140.1或铈元素的元素符号为Ce或铈元素原子的原子序数为58等)【解析】如图A是氦原子结构示意图，B是镁原子结构示意图，C是镁离子结构示意图，D是氖原子结构示意图，根据核电荷数等于核外电子总数，图中的x=10-2=8，E是铈元素周期表信息示意图。【详解】（1）元素指的是具有相同核电荷数的一类原子的统称，属于同种元素的粒子核电荷数相同，则属于同种元素的粒子的序号是BC，根据B图镁原子结构示意图可知，核外有3个电子层，故这种元素位于元素周期表的第三周期；（2）粒子C为镁离子，1个镁离子带2个单位的正电荷，其离子符号为；（3）粒子A核外只有1个电子层，2个电子已经达到稳定结构，粒子B最外层电子数为2，容易失去2个电子形成稳定结构，虽然二者的最外层电子数相同，但是二者的化学性质不相似；（4）从E图中能获得的有关铈元素的信息有：铈元素的属于金属元素；铈元素的相对原子质量是140.1；铈元素的元素符号为Ce；铈元素原子的原子序数为58等。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、赶走玻璃管中的空气，防止发生爆炸浓硫酸m（H）：m（O）=[（108.0g-100.8g）-（65.6g-59.2g）]：（65.6g-59.2g）=1：8①③【详解】（1）①凡是可燃性气体都能与空气混合可能发生爆炸，所以加热前先要排净装置内的空；②氢气可以用浓硫酸干燥；（2）玻璃管中的反应为氧化铜和氢气反应，生成水和铜单质，据题意及质量守恒定律，知道玻璃管与氧化铜的质量差是水中氧的质量，而U形管与氯化钙的质量差是水的质量，水的质量减氧的质量即为氢的质量。故氧、氢元素的质量之比为m（H）：m（O）=[（108.0g-100.8g）-（65.6g-59.2g）]：（65.6g-59.2g）=1：8。（3）由（2）的算式可以看出氢气的量及氧化铜是否变成氧化亚铜对于结果无影响，而②的杂质如果是能与氧化铜反应的物质则对结果会有影响，失效的氯化钙会对水的吸收不充分，使结果不准确，用氢氧化钠做干燥剂时也会吸收空气中的二氧化碳而使结果不准确。故选①③。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、防止瓶塞腐蚀桌面，同时能防止污染试剂瓶内的药品量筒量取液体体积2.6g增加药品质量50DEBAFC11.1mL【详解】（1）D中瓶塞倒置的原因是：防止瓶塞腐蚀桌面，同时能防止污染试剂瓶内的药品；（2）标号仪器①的名称量筒；②的作用是：量取液体体积。（3）称量氯化钠的质量52g×5%=2.6g，若指针偏右，则左盘药品质量偏小，此时操作为增加药品质量。（4）实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液，需要水的质量=52g-2.6g=49.4g，需要水的体积为49.4mL，应选量筒的规格为50mL。（5）实验操作顺序的正确标号为D取药、E称量、B转