初中数学列方程解应用题

1.长率问题增长量＝原有量×增长率2市场经济问

列方程解应用题现在量＝原有量＋增长量=原有量×（1+增长率）（1）商品利润率＝×100%（2）销售额＝销售×销售（3）一件商品的利＝售价成本价＝成本价×利润率（4）总利润＝一件品的利×销售量＝销售价成本价）×售量（5）商品打几折出售，就是按原标价的百分之几十出售，如商品打出售，即按原标价的出售．费用=各项费之和=量价格3.程问题工作量＝工作效率×工作时间工作时间工作量÷工作效率，工作效率=工作量÷工作时间完成某项任务的各工作量的和＝总工作量＝1注意：当题目与工作量大小、多少无关时，通常用“”表示总工作量4．行程问题：路程＝速度×时间时间＝路程÷速度速度＝路程÷时间（1）相遇问题：相向而行，甲走的路程乙走的路程总路程（2）追及问题：快行距－慢行距＝原距（3）环形问题：同向出发甲走的路程—乙走的路程=环形周长反向出发甲走的路程+乙走的路程环形周长（4）航行问题：顺水（风）速度＝静水（风）速度＋水流（风）速度逆水（风）速度＝静水（风）速度－水流（风）速度抓住两码头间距离不变，水流速和船速（静不速）不变的特点考虑相等关系．5.等积变形问题常见几何图形的面积、体积、周长计算公式，依据形虽变，但体积不变．①圆柱体的体积公式V=底面积×高＝S·

r

2

h②长方体的体积V＝长×宽×高＝abc③圆锥的面积V=底面积×高3=S·h/3r2h/36．数字问题一般可设个位数字为a，十位数字为b，百位数字为．十位数可表示为10b+a，百位数可表示为100c+10b+a．然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程．7.年龄问题甲年龄增长数=乙年龄增长数年龄问题的主要特点是：时间发生变化，年龄在增长，但是年龄差始终不变。8．储蓄问题利润＝

×100%

利息＝本金×利率×期数

本息和=本金+利息1

一元一次方程应用：1．将一批工业最新动态信息输入管理储存网络，甲独做需小时，乙独做需4小时，甲先做30分钟，然后甲、乙一起做，则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作？2．有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥，过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒，又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的倍短50米，试求各铁桥的长．3．将一个装满水的内部长、宽、高分别为毫米，300毫米和80•毫米的长方体铁盒中的水，倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中，正好倒满，求圆柱形水桶的高（精确0.1毫米，≈3.144．兄弟二人今年分别为15岁和岁，多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍？5有某种三色冰淇淋50克咖啡色红色和白色配料的比是235•这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克？6．某车间有工人，每人每天可加工甲种零件5或乙种零件4．在这16名人中，一部分人加工甲种零件，其余的加工乙种零件．已知每加工一个甲种零件可获利16元，每加工一个乙种零件可获利24元．若此车间一共获利元，•求这一天有几个工人加工甲种零件．7．某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时元，若每月用电量超过a千瓦时，则超过部分按基本电价的70%收费．（1）某户八月份用电84千瓦时，共交电费30.72，求a．（2若该用户九月份的平均电费为元则九月份共用电多少千瓦？•应交电费是多少元？二元一次方程组应用题：盈亏利润问题1.一件商品如果按定价打九折出售可以盈利如果打八折出售可以盈利问此商品的定价是多少？2.工艺商场按标价销售某种工艺品时，每件获得45元利润；按标价的八折销售该工艺品10件与标价降低元销售该工艺品件所获利润相等，求该工艺品每件的进价、标价分别是多少元？2

3.某市场购进甲、乙两种商品共50件，甲种商品进价每件元，利润率是，乙种商品进价每件20元，利润率，共获利元，问甲、乙两种商品各购进了多少件？增长率问题1.某人装修房屋原预算25000元装修时因材料费下降了％工资涨了10％实际用去21500元。求原来材料费及工资各是多少元？2.某单位甲、乙两人，去年共分得现金9000元，今年共分得现金12700元已知今年分得的现金，甲增加％，乙增加％.两人今年分得的现金各是多少元？工程问题1.现要加工机器零件，若甲先做1天，然后两人再共2天，则还60个未成；若两人齐心合作3天，则可超20.甲、乙两人每天各做多少个零件？2.一项工程，甲乙两人合8天可完成，需费3520，若甲单独做6天后，剩下的由乙单独做还需12天才能完成，这样需要费用3480元。问：（1甲一个人单独完成此工程费用为多少元？（2）甲乙两人单独做完成此项工程,各需多少天?（3）哪一个人单独完成此工程的费用较省？行程问题（航速问题）1.甲、乙两人练习跑步，如果甲让乙先跑10米，甲跑5秒钟就可追上乙，如果甲让乙先跑秒，那么甲跑4秒就能追上乙，问甲、乙每秒各跑多少米？.、乙两车分别以均匀的速度在周长为米的圆形轨道上运动。甲车的速度较快，当两车反向运动时，每秒钟相遇一次，当两车同向运动时，每分钟相遇一次，求两车的速度。3.，地相距1200km,一条船顺流航行需2时分，逆流航行3时分，求飞机的平均速度和风速。数字问题1．有一个位数，个位上的数比十位上的数，如果把两个数字的位置对换，那么所得的新数与原数的和是，求这个两位数2．有一个位数，其值等于十位数字与个位数字之和的4倍，其十位数字比个位数字小，求这个两位数．3

3.个三位数和一个两位数的差为，在三位数的左边写这个两位数，得到一个五位数，在三位数的右边写上这个两位数，也得到一个五位数，已知前面的五位数比后面的五位数大225，求这个三位数和两位数．年龄问题1.父子的年龄差岁，五年后父亲的年龄正好是儿子的倍，问今年父亲和儿子各是多少岁？2.现在父亲的年龄是儿子年龄的倍，7前父亲的年龄是儿子年龄的5倍，问父亲、儿子现在的年龄分别是多少岁？分配（配套）问题1.运往灾区的两批货物第一批共吨用节火车车厢和辆汽车正好装完第二批共运吨，用节火车车厢和辆汽车正好装完，求每节火车车厢和每辆汽车平均各装多少吨？2.将若干练习本分给若干名同学，如果每人分４本，那么还余２０本；如果每人分８本，那么最后一名同学分到的不足８本，求学生人数和练习本数。3.某家电商场计划用9万元从生产厂家购进台电视机已知该厂家生产3种不同型号的电视机，出厂价分别为A种每台1500，B种每台2100元，C种每台2500元．（1）若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案．（2）若商场销售一台A种电视机可获利150元，销售一台种电视机可获利元，•销售一台C种电视机可获利250元同时购进两种不同型号的电视机方案中为了使销售时获利最多，你选择哪种方案？一元二方程应用题增长率题1.青山村种的水稻2001平均每公顷产7200公斤，年平均每公顷产公斤，求水稻每公顷产量的年平均增长率。2.某种商品经过两次连续降价，每件售价由原来的90降到了40，求平均每次降价率是多少？3.某种商品，原价元，受金融危机影响，月份降价％，从月份开始涨价，月份的售价为64.8，求2、3月份价格的平均增长率。4.某药品经两次降价售价降为原来的一半已知两次降价的百分率相同每次降价的百分率？4

商品销问题：1.某商店购进一种商品进价元试销中发现这种商品每天的销售量P(件)与每件的销售价X(元)满足关系：P=100-2X售量若商店每天销售这种商品要获得元的利润，那么每件商品的售价应定为多少元？每天要售出这种商品多少件？2.某玩具厂计划生产一种玩具熊猫，每日最高产量为４０只，且每日产出的产品全部售出，已知生产ⅹ只熊猫的成本为Ｒ（元售价每只为Ｐ（元ＲＰ与x的关系式分别为R=500+30X，P=1702X。（１）当日产量为多少时每日获得的利润为１７５０元？（２）若可获得的最大利润为１９５０元，问日产量应为多少？3.某水果批发商场经销一种高档水果，如果每千克盈10，每天可售500千克，经市场调查发现，在进货价不变的情况下，若每千克涨价1元，日销售量将减少千克。现该商品要保证每天盈利元，同时又要使顾客得到实惠，那么每千克应涨价多少元？工程问1、公司需在一个月（天）内完成新建办公楼的装修工程．如果由甲、乙两个工程队合做，天可完成；如果由甲、乙两队单独做，甲队比乙队少用10天完成）求甲、乙两工程队单独完成此项工程所需的天数2）如果请甲工程队施工，公司每日需付费用2000；如果请乙队施工，公司每日需付费用元．在规定时间内A．请甲队单独完成此项工程出B请乙队单独完成此项工程；C．请甲、乙两队合作完成此项工程．以上三种方案哪一种花钱最少？2、运一个仓库的货物，如果单独搬空，甲需10小时完成，乙小时完成，丙15时完成，有货物存量相的两个仓库A和B，甲在A仓库，乙在仓库同时开始搬运货物，丙开始帮助甲搬运，中途又转向帮助乙，最后两个仓库的货物同时搬完，丙帮助甲乙各多少时间？（列式子）3、、乙两人都以不变的速度在环形路上跑步，相向而行，每隔分钟相遇一次；同向而行，每隔6分钟相遇一次，已知比乙跑得快，求甲、乙每分钟各跑几圈？行程问：1、A、两地相82km，甲骑车由A向B驶去，9分钟后，乙骑自行车由出发以每小时比甲快速度向A驶去，两人在相距B40km相遇。问甲、乙的速度各是多少?5

2、、乙二人分别从相距20千米的、B两地以相同的速度同时相向而行，相遇后，二人继续前进，乙的速度不变，甲每小时比原来多千米，结果甲到达地后乙还需30钟才能到达地，求乙每小时走多少千米．3、、乙两个城市间的铁路路程为1600公里，经过技术改造，列车实施了提速，提速后比提速前速度增加公里/小时，列车从甲城到乙城行驶时间减少小时，这条铁路在现有的安全条件下安全行驶速度不得超过140公里/时.你用学过的数学知识说明在这条铁路现有的条件下列车还可以再次提速.面积问：1.有一面积为54cm的长方形，将它的一组对边剪短，另一组对边剪短，刚好变成一个正方形，这个正方形的边长是多少2.如图，在长10cm，宽8cm的矩形的四个角上截去四个全等的正方