七年级下册道德与法治第一单元第三课青春的证明测试题

七年级下册道德与法治第一单元第三课青春的证明一.单选题（共20小题）.“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己〃，这句话告诉我们（）①青春的探索需要自信②自信让我们充满激情③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力④只要自信，就一定能取得成功。A.①②③B.①③④C.②③④D.©®®.中国第一代进城务工农民现已处于暮年，他们中的大多数人没能力融入所务工的城市，也无法从不断扩大的社会保障网络中受益，甚至没有养老保障。为改变进城务工农民的状况，需要（）①进城务工农民自强不息②政府着力解决他们面临的社会保障、权益保护、子女就学等诸多的问题和困难③城市人改变对他们根深蒂固的歧视态度④国家出台法律，强制用人单位在短期内改变进城务工农民的现状A.①②B.③④C.①③D.②④TOC\o"1-5"\h\z.中国好少年12岁家帮，父亲患病、奶奶失明，家帮从7岁起就开始拾柴、锯木、做饭，一边坚持上学，一边扛起家庭重担。从家帮同学身上我们看到了的可贵品质（）①自强不息②自立自强③乐观幽默④孝亲敬长。A.①②③B.①②③C.①③④D.®®®.孟子曰：〃人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。〃下列行为属于知耻的是（）A.考试作弊B.知错就改C.随地吐痰D.不懂装懂.梁启超在《少年中国说》中写到：〃少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球〃。这寓意（）A.青少年是祖国的未来和希望B.只有青少年才是国家的栋梁之才C.只有中国才会对青少年寄予如此高的厚望D.青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性6.“天行健，君子以自强不息。〃对这句话理解错误的是（）A.而对挫折，我们要发现发掘自己的生命力量B.自立自强我们才能攀得更高，走的更远C.我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志D.面对困难努力就好，不必强求.下列做法符合〃行己有耻〃要求的是（）A.小明总是以各种理借口为自己不完成作业开脱.小静总是爱对周围的同学指指点点，评头论足C.小刚为了不受老师批评，每天早晨到学校补作业D.小强总是遵循红灯停绿灯行的规则过马路从不违反8.〃人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。〃孟子这一名言告诉我们（）A.羞耻心能纠正自己、完善自己.自尊自爱和羞耻是相辅相成的C.有羞耻心的人不会犯任何错误D.有羞耻心的人不会有内心缺陷.中国古话说：“人无耻，无以立。〃我国古代文学家欧阳修说：“不知耻者，无所不为。〃这告诉我们（）①做人要知廉耻，懂荣辱②做人不可以有羞耻心③一个人有了羞耻心，便失去了自尊④只有有了羞耻感，才会洁身自爱、维护自尊。A.①②B.②③C.③④D.©@.止于至善，要求我们做到（）①养成自我省察的习惯②检视自身不足③对自身不足，不盲目自责④要积极调整自己，端正自己的行为。A.①②③④B.②③④C.®@@D.①②③.中国有句古话，养不教父之过，教不严师之惰；但是对于孩子，尤其是自己的孩子，把他养到多大就算是尽到了责任，可能每个人都有不同的理解。最近的一本书《我只养你18岁》，让好多家长心头一震，作者老周的意思是孩子只能养到18岁，18岁后就该自己独立。他不仅这么说，也是这么做的，并且义无反顾。文中作者老周，这个当父亲的做法正确吗？（）A.不正确，因为父母对子女的抚养教育是无条件的B.不正确，因为18岁的孩子还不到独立的年龄C.正确，说明父亲通过这种方法教导子女，为人应当自强D.不正确，说明他不是一个合格的父亲.尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神,它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。T万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量〃表现在（）①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等③尊重使社会生活和谐融洽④尊重能提高社会文明程度。A.①②④B.②③④C.①②③D.①@③④.某网友在论坛上发了下列帖子：我十岁的小侄子来深圳过暑假.孩子很聪明.奥数、围祺、轮滑成馈都不错，学习成绩全班第一，英语口语也很棒.眼他聊天，他居然说他爸妈不配有他这么好的儿子.因为他彩妈没什么钱，只开得起十来万的日产车，同学们都用iphone7,他只有几支手表。看完帖子，4名同学发表了以下看法，其中你认可的有（）①小丁：“好优秀的男孩！以后要好好向他学习。〃②小当："男孩虚荣心太重，不利于他健康成长。〃③小青：“男孩没有做到尊重、理解、感恩父母。〃④小草："男孩有主见，敢于表达自我，给他点赞。〃A.②③B.①③C.③④D.②④."要面子〃本身并不是坏事，但我们应该懂得应该怎样维护自己的“面子下列做法不可取的是（A.争强好胜，不甘心落在别人后面B.笨鸟先飞，默默努力提升自我C.拒绝批评，不容别人说自己一个〃不〃字D.扬长补短，不断充实发展自己15.随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强，极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力，色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正确的是（）A.中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网B.中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响C.中学生要提高辨别是非能力，拒绝上网D.中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理.近年来，师生关系紧张的案例频发，学生的心理状态、教师的安全问题立刻成了大家关注的焦点。构建和谐的师生关系，相互尊重是最好的〃良方这是因为（）①每个人都希望得到他人的尊重②尊重是维系良好人际关系的前提③尊重能够减少摩擦，增加信任④尊重是一个人安身立命之本A.①②③B.②③④C.①②④D.@@@.初中生小红上学穿了一件漂亮的连衣裙。她用不屑的语气对同桌说：“这是妈妈给我买的最新款，比你穿的好多了。〃小红的这种心理属于（）A.自信B.自立C.虚荣D.自卑.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。〃--央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（）①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.《周易》中有〃天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物〃的名句,清华大学的校训也是〃自强不息，厚德载物〃.要做到自强（）①首先要战胜一切竞争对手②必须学会战胜自我，超越自我③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺④就应追求正确的人生目标，矢志不渝。A.①②③B.②③④C.①③④D.③④.近来，一份有关学生外号的详细名单在微博、微信上疯传。根据成绩排名、学习状况、个人风格，同学们被称呼为学魔、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此，你想对同学们说的是（）①这些外号都侵犯了他人的人格尊严权②给人取外号应慎之乂慎③我们应该自尊自爱，规范自己的言行④这些外号侵犯了学生荣誉权。A.①②B.②④C.①③D.@@二.材料分析题（共6小题）.阅读下列材料，并回答问题。某同学到老师面前告状，下面是他们的一段对话：某生：老师，他们给我起绰号，叫我“放屁虫〃！老师：是谁给你起的绰号？某生：有“小矮子〃"灰太狼〃”牛魔王〃！老师：…（1）指出该同学心理存在的不足之处。（2）假如你是老师，应该怎样运用〃自尊〃的有关知识帮助他？.（自尊自信自立自强）材料：战国时期，有一个人名叫苏秦，他是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打吨，想睡觉。他想出了一个方法，他准备了一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到的疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦〃锥刺股〃的故事。（1）从故事中可以看出苏秦拥有自强精神，请结合材料谈谈他的自强精神表现在哪些方面。（2）谈一谈我们应怎样向苏秦学习，成为一个自强的人。.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。材料一教育部新修订的《中小学生守则》中要求中小学生〃自强自律健身心〃。材料二2016年，共青团中央、全国学联共同举办了“寻访中国大学生自强之星〃活动，其主题是“青春自强•励志华章〃。（1）新修订的《中小学生守则》为什么要求中小学生要自强？（2）自强有哪些主要表现？（3）你认为要谱写“青春自强•励志华章〃应具备哪些优秀品质？（至少答出四点）24.翻阅成长日记，感人的情景历历在目。日记一：思想品德课上，老师告诉我们，2015年9月3日是世界反法西斯战争中国抗日战争胜利70周年，在这个纪念的日子里，我们要学会自强。（1）人生当自强。少年怎样做到自强？日记二：在班级里，八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生〃、〃那帮女生〃来称呼对方。受到班主任的严厉批评。（2）男生。女生，是我们成长中的课题。男女同学之间怎样进行正常、健康的交往？日记三：班会课上，班主任组织我们观看2016年《感动中国人物》的颁奖视频。其中里约奥运会，女排姑娘们众志成城，一场场拼，一分分磕，终于力克强敌，成功逆袭，最终夺冠。（3）自信是成功的基石。女排姑娘们是怎样唱响自信之歌？.某中学某班团支部出于爱心自发进行一项助学活动，目的是帮助家庭困难的和暂时遇到困难的同学，同学们讨论发言如下：甲：小雨爸爸下岗了，他家经济条件太差了，连新的文具和衣服都买不起。乙：小雨妈妈还患病，瘫痪在床，常年吃药，大家帮帮他吧W：午餐时候，小雨吃的都是最差的菜，我们每天都买个菜送给他吧T：明天大家在班会上给小雨捐款，然后送给他，我想他一定会感谢大家的。请回答：（1）如果你是小雨，你会欣然接受大家的捐款吗？请说明理由。（2）自尊的人有什么特征？（写出两种即可）（3）心理学家马斯洛提出的需要层次理论的第四个层次是什么需要？.情景一：今天是元旦，一大早小明抢到了好朋友小周的一个大红包，满心欢喜的打开一看，却傻了眼，红包里是一道〃道德与法制试题〃，小周还告诉他做对题后会有大奖。试题如下：诗句体现的优秀心理品质TOC\o"1-5"\h\z富贵不能淫，威武不能屈——①天行健，君子以自强不息②天生我材必有用，千金散尽还复来③自古英雄多磨难，从来纨绮少伟男④（1）请你帮助小明填写上面表格中的①②③④处的内容（2）你准备怎样培养②处的优秀心理品质？（3）请你围绕④处的优秀品质写一条青春寄语，共勉吧。参考答案.单选题（共20小题）A2.A3.D4.B5.D6.D7D8.A9.DIO.AC12.D13.A14.C15.D16.A17.C18.B19.B20.C.材料分析题（共6小题）.答案为：（1）缺乏知耻心（自尊心）；不懂得尊重他人。（2）要想得到他人的尊重，必须首先做到自尊和尊重他人。.答案为：（1）由苏秦下决心读书，想办法让自己清醒，坚持读书可以看出，他的自强精神表现在：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；在困难面前不低头、不丧气；勇于开拓、志存高远、执着追求等。（2）①要树立坚定的理想；②战胜自我，勇于并善于克服自己的弱点；③抵制诱惑、勇敢尝试、不断进步等。.答案为：（1）自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长，努力学习，将来成就事业的强大动力，是进步的动力和通往成功的阶梯，自强不息是民族精神的体现.（2）在困难面前不低头，不丧气；想办法克服困难、战胜挫折；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等.（3）自尊、自信、自立、自强；勇于面对困难和挫折；坚强意志社会责任感..答案为：（1）①理想，自强的航标.②战胜自我，自强的关键.③扬长避短，自强的捷径.（2）①男女生之间的交往既需要相互尊重，又要自重自爱.②既要开放自己，乂要掌握分寸.③既要主动热情，乂要注意交往的方式、场合、时间和频率；④真诚待人、坦诚大方.（3）①看到进步与长处；②增强信心与实力；③做自信的中国人..答案为：（1）不会。（1分）因为有自尊心的人，不允许他人歧视和侮