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文档简介
第第页大学生义教心得体会
第一次来到**学校,同学还没有下课,当我们走向老师办公室的时候,我发觉了二班级的教室,那时听到一个老师在骂一个同学,我有些怜悯他。下课了,我和我的搭档**去二班级的教室,那些可爱的同学热忱地围过来,“老师,你是义教的吗?”“老师,你上什么课呀?”“老师,下一节是音乐课,你是来教音乐的吗?”她们完全不怕我们。上课铃响了,教室里还是吵吵闹闹的,我们喊了好几次宁静下来,但教室还是那么吵,我们第一节是教音的唱法和唱名,我负责管纪律,**负责教学,那些同学跟着学了,但是她们没有留意到音高方面,**强调好几次音高,她们还是没有留意。这说明同学没有很留意这个方面,同时她们是盲目学习,没有去主动思索。
后来,我们就开始了这个学期的义教活动,那些同学在课堂上很吵闹,有些同学特别淘气,即使我在后面盯着他,他也视而不见,完全不怕我。对于这个,我应当检讨,我应当凶一些。但是在班上还有许多好学的孩子,有些同学会主动提出学习哪首歌。
最让我难忘的是,班上有个女同学很淘气,很让人头疼,后来有一次换座位,她从前头换到最末的座位,或许是由于刚刚换了座位,她没有之前那么吵闹,我当着全班同学的面表扬了她,说她比上节课进步,我表扬她的时候她坐得端端正正的,之后,她没有那么淘气了。我发觉,表扬一个同学比批判更好,即使没有别的同学好,但是只要进步,就不要吝啬表扬,同时表扬是鼓舞同学做得更好的最好方法。后来我又用同样的'方法表扬其他同学,他们做得也很好,由于他们盼望再次得到表扬。
到目前我们已经义教到11周了,在这段时间,我和**想了许多提起他们学习爱好的方法,比如,一边唱歌一边跳舞,或者是小组竞赛,或者同学轮番唱一句话来接龙。。。但是我们也会让他们站起来罚他们。
有时候我会由于同学的吵闹而失去耐性,有时候由于他们不听课而苦恼。但是,在这个教学中,我发觉自己有许多不足,在教学方面和应对突发事项方面,我应当改进和加强,让自己能够做好一名好老师。
高校生义教心得体会篇二:
炎炎八月,酷热的太阳也挡不住青春的热忱,一群有着共同理想的高校生回到了自己土生土长的道镇进行社会实践活动。活动分为五大版块,其中爱心义教是其中的重要内容,表达了我们关爱下一代的宗旨。在城镇,没有任何规定在七月份各企业公司的职员有非常的假期,而七月份却是暑假。孩子们在家无人照看,家长们只好把孩子继续留在幼儿园。为期一周的爱心义教不仅援助父母减轻了负担,也让孩子们学到了很多知识,使他们能够度过一个欢乐的暑假。
第一乐章盼望之舟启航
在活动之前,我们首先走访了我们镇的两间规模比较大的幼儿园,了解到我们镇幼儿教育的盲点,例如小伙伴们不知道学习的重要性,学习爱好不高;也由于家长们的工作忙没有太多的时间带他们接触社会,因此对外界的新事物了解特别少。据此,我们修订了课表的内容,主要包括英语、科普知识、和书法绘画以及音乐等文体课程。
经过前期焦灼而有调理的预备工作之后,一切预备就绪,8月4日,全体共12名队员开始了义教工作,那时候我们抑制不住内心的激昂,好像听到了孩子们热忱的呼喊,那一刻,我们的盼望之舟启航了。
第二乐章丰富多彩的课程
义教共有七天的课程,每天上午八点到十点,下午三点到五点。每天上午第一堂是英语,分别教孩子们学习了英语字母、简约单词、英语对话等,虽然大部分孩子的英语发音不准,但他们却对英语有着剧烈的爱好,对学习也予以了极大的热忱。孩子们的接受技能很强,稍稍教育,他们就很快的学会了那些单词和对话。
第二天再去上课他们就用热忱的用英语和我们打招呼,我们听了好快乐。每天上午的第二堂课分别为科普知识,音乐,诗词,美术以及书法,孩子们对这些课程也很感爱好,上课的表现都很积极。望着几十个孩子渴望的眼神,我们才真正体会到义教的意义,也有
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