安全用电安全主题班会教案

—安全用电安全主题班会教案要树立安全意识，把握自护方法，提高自护力量，才能在各种意外情况发生时沉着应对。以此特此整理五篇例文，仅供参考！安全用电安全主题班会教案第一篇（一）班会目的：1.使同学明白一些简洁的安全常识.2.使同学把握一些在家遇到火灾，触电，食物中毒，遇到坏人应付处理方法，有肯定应变力量.（二）活动地点：初三（11）班教室（三）教育重点：学习防火，防触电，防中毒，防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力.教具：玩具电话一个，电视模型一个，电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条.（四），班会流程：1，第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2，大家仔细观看表演后商量：（1）发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系（打火警119，讲清出事地点具体地址，火势情况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3，学习防触电学问的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家仔细商量观看表演后商量：a.提问：发生了什么事他们是怎么做的b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4，学习防中毒学问的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家仔细观看表演后商量：（a）发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果应当怎么做（b）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏学问的.情景表演：1，第四组代表：2，大家仔细观看表演后商量：（1）刚刚发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险假如你遇到这种情况办应当怎么做（2）总结：情景表演告知了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救（五）稳固总结1，匪警，火警，急救中心电话各是什么遇坏人打110，着火打119，急救中心120.2遇到火情，危险情况时，要保持冷静，快速实行有效措施.留意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物，柴草堆，木板堆，柴油汽油库等）附近玩火，放鞭炮.留意（液化气）灶的合理运用，用完电熨斗，电炉后应立刻拔出插头.防触电：自己不随便摆布电器，用久的电器设备要留意检查，修理.防中毒：不吃过期，腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂，鼠药等）要放在安全的地方.防坏人：不轻信生疏人的话.不能随生疏人离家出走，夜晚不单独外出，遇到坏人要记住他的外貌特征，不把贵重，稀有物品暴露外边，平常不带过多的钱（六），同学发表本节班会课的感想（七），班会后记安全用电安全主题班会教案第二篇教育目的：对同学进行用电、防火、燃气安全等教育，提高同学的安全意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危险时能实行肯定的措施，爱护自己。教学过程：一、谈话导入：同学们，我们如今已经是六班级的同学了。有许多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。二、用电安全：1、同学说说家里有哪些电器？2、用电过程中需要留意哪些安全？3、不当的运用会导致什么后果？老师依据同学的答复按时教育：现代家庭，伴着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和任意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器显现故障，应立刻截断电源。防范措施：1、家里的插座、插头不能乱动。2、全家外出时要切断家里的总电源。3、不私自拆卸、修理电器。4、运用和操作电器要留意不能有湿水。5、一旦显现电器故障，立刻截断电源。三、留意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？1、显现过的一些火灾是怎样引起的？（不当心留下了火种）那么我们怎样在生活中不留下火种呢？（1）、当心不要留下火种。（友情提示：家中客人来去较多，催促吸烟的客人掐灭烟头，当心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提示在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）（2）、依据国家规定燃放烟花爆竹。（友情提示：到正规商店购置烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；同学不能单独燃放；必需在大人的伴随下，由家长燃放；燃放时须远离火源，留意爱护好自身安全。）2、提出问题商量：假如你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（同学各自发表看法，说做法，对正确的肯定。）3、小结：万一发生意外按时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。假如你置身于火场，必需沉着、冷静。肯定不能惊慌。要一个一个地顺着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死许多人!”同学们，假如学校真的发生了火灾，千万不能慌，要同心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都明白——生命比金子更保贵。”四、当心运用燃气。故事导入：【20XX年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救学问，根据了老师教授的方法，快速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担忧打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救按时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】这个故事警示我们，生活中我们应当把握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险，欢乐的生活。但生活中有些人往往无视了这些问题，演出了一幕幕人间悲剧。商量：生活中我们应当如何运用燃气呢？防范措施：1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。3、运用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。4、发生燃气中毒后应当快速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面快速拨打110、120等按时求救。总结：时期代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会爱护自己，让全部的孩子们每天欢乐，日日平安。安全用电安全主题班会教案第三篇教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么：1、用电安全伴着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。1）熟悉了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。4）运用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立刻关掉电源开关，停止运用。5）发现有人触电要设法按时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全运用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）运用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充足保证室内的通风，保持充足的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要留意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要谨慎选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。三、交通安全1、行走时怎样留意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提示同学们要特别留意交通安全，上放学时肯定要遵守交通规章，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。按时消退交通隐患。防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，同学宿舍是学校放火重点。1）禁止在校内、宿舍内吸烟、点蜡烛。2）是禁止运用电炉、电褥等电器。2）定期检查防火设备发现损坏应立刻修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校内安全防范的活动中来。防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚定杜绝外来生疏人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，强化防范意识，发现盗窃大事即时报警。防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要按时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应按时向有关老师反映情况，寻求学校的帮忙食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时肯定要检查购置食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购置，发现有质量问题的食品要按时上报，饮食后如有不适按时就诊。体育运动安全：在体育运动中肯定要做好准备活动，听从体育老师的布置和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，强化爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。安全用电安全主题班会教案第四篇一、教学目的：通过本节课的学习让同学充足了解了解触电的原因，把握安全用电的原则.提高同学的自救意识。二、教学内容：学习安全用电的根本学问，自救逃命方法和急救措施。三、教学重点：了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。下面，我们先来学习安全用电的根本学问与自救的逃命方法。四、教学过程：（一）触电及触电的危险.人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流到达8~10mA时，人就很难挣脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流到达XXXmA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到肯定数值时，就发生触电事故.通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压.照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，肯定不能在与大地连通的情况下接触火线.（二）几种触电类型.（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地.①人误与火线接触的原因.a.火线的绝缘皮破坏，其暴露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体.b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电.c.电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳.d.零线与前面接地部分断开以后，与电器联结的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.a.人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他.b.人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体.③防止家庭电路中触电的留意事项.a.开关接在火线上，防止打开开关时使零线与接地点断开.b.安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮.c.室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时，要按时修复.d.电器该接地的地方肯定要按要求接地.e.不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头.f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.g.接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作.（2）高压触电.高压带电体不但不能接触，而且不能靠近.高压触电有两种：①电弧触电：人与高压带电体距离到肯定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电.②跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在充足大的电压时，就会发生跨步电压触电.高压触电的危险比220伏电压的触电更危险，所以看到“高压危险”的标志时，肯定不能靠近它.室外天线必需远离高压线，不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等.（三）发生触电事故后的措施1。假如发现有人触电了，以下哪些措施是正确的？A.快速用手拉触电人，使他离开电线.B.用铁棒把人和电源分开.C.用枯燥的木棒将人和电源分开.D.快速拉开电闸、切断电源.E、将触电人转移到空气流通的地方。F、若停止呼吸，立刻进行人工氧合。通过商量要同学明确：处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而防止在处理事故时，不使其他人再触电，所以A.B两项是肯定错误的.2.如因电线短路而失火，能否立刻用水去灭火？为什么？要同学明确：不能，因水可导电，会加重灾情.必需快速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰.（四）安全用电原则电器装备安装要符合技术要求。不接触高于36V的带电体。不靠近高压带电体。不弄湿用电器。不损坏电器装备中的绝缘体。（五）小结只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，锤炼自己自护自救的力量，机智英勇的处理遇到的各种异样的情况或危险，就能健康地成长。安全用电安全主题班会教案第五篇教案活动目的：解释电流对人体如何造成损害，引起同学对用电安全的重视和把握安全用电常识，安全运用各种家用电器，确保在用电过程中不发生危险。活动过程：导语：电的创造给我们的生活带来了太多的便捷，很难想象离开了电，我们的生活还会这样井然有序吗？既然电在我们的生活中扮演的角色是如此重要，那么它肯定非常完善了!非也，任何事物都有他对立的一面，电也不例外，生活中用电事故比比皆是，怎样才能有效防止这类问题的发生呢？这就是我们今天要商量的问题。一、触电及其损害：（1）触电是怎么回事？当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺麻木剧痛等感觉，重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等病症，甚至在很短时间内心跳停止、死亡，这就是触电事故。（2）触电的损害：电击：是电流通过人体内部，当到达肯定域值后造成人体内部组织破坏或死亡。电伤：是指触电后皮肤的局部创伤，如烧伤、电瘢等。二、触电事故发生的原因：1.缺乏安全学问，如在高压线附近放风筝，用手摸破损的胶盖等2.违反操作规程，乱接乱装乱用，如：不标准安装用电器，带电操作电器装备，用湿手拧灯泡等。举例：学校的同学为了便利在床上看书，私自拉电线到床上接台灯，后引发短路被击伤。给几分钟同学商量，使同学了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。三、家庭安全用电的措施伴着家用电器的普及应用，正确把握安全用电学问，确保用电安全至