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第页共页2023中考心理辅导：心理两大问题2023中考心理辅导：心理两大问题一、心理急躁这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心缺乏，情绪波动比拟大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，急躁的学习情绪，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。教育专家指出，初三竞争更加剧烈，父母的期望值更高了，中考也不再遥遥无期，使得学生精神压力越来越大。有些学生在宏大的压力下感到茫茫然不知所措，有些学生因为自我加压太大而丧失了应有的活力，也有些学生因为过于紧张而搞得身心两乏，考试发挥失常。对于这样的同学，老师、家长不应再给他们施加压力，应该多和他们谈心，帮学生缓解紧张情绪，让消极情绪得以释放，拿起鼓励的武器，帮他们看到光明的前景，使他们平静的投入学习。二、力不从心这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目的，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能进步而苦恼不已。这类学生其一：智力因素相对不佳;其二，对问题的反响才能、承受才能相对较差;其三：对知识的综合运用才能，类推的才能相对较差;其四：没有适于自己的学习方法。所以会很容易产生厌学情绪，这是很危险的，厌学是初三学习活动中比拟突出的问题，不仅是学习差的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。资深心理咨询师提示，出现厌学的一个主要原因是适应不了初三的节奏，灰心放弃，如因反响较慢、根底太差怕被人叽笑而不愿上课的;如因记忆、理解等才能缺失使成绩难以进步而对自己失去信心的。还有的同学是因为学习意志不坚强、青春期情绪躁动而产生厌学心理，如有的同学面对课本、作业本、试卷，表现出强烈的焦躁、愤懑、无奈。这是非常值得我们深思的问题。我觉得缓解学生厌学必须先帮他们减减压，从学习兴趣的激发入手，让他们感受到学习的乐趣。老师先把功利心收起，给他们的标准暂时降低一下，让他们在够得着的范围内品味到成功的愉悦，渐渐缓解厌学心理。生活在家里，父母就应该起主导作用，初三中考生非常敏感，逆反心理相当强，假如此时与父母缺乏互相理解和沟通，或家庭关系不和，会给学生造成较重的心灵伤害还有的学生因为初三了，在学校开场掩饰自己的脾气、缺点，掩饰太累，回家将父母作为发泄对象，而导致双方关系紧张。协助处理家庭

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