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文档简介
2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、语文基础知识(12分)1.(2分)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是①这些人当然做不到安静。②更有些人为追名逐利,整日琢磨着一些歪门邪道。③一个人做到淡泊名利,排除了外来的种种诱惑,心也就真正“静”下来了。④有的人缺乏宽容的气度,听到一点不同意见就烦躁,听不进去。⑤要做到安静,很重要的一条,就是要排除各种私心杂念的干扰。⑥有的人整天牢骚满腹,这也不顺心,那也不满意。A.④⑥②①⑤③ B.⑥④②①⑤③ C.⑤④⑥②①③ D.⑤⑥④②①③2.(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是()①人们已经认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这是古今家风的一种生动的诠释。④家风就是家庭的门风,它是一个家庭的传统和文化。⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。A.④②⑤③① B.④①②⑤③ C.④③①②⑤ D.④①③②⑤3.(2分)下列语法知识判断有误的一项是A.“大家都起来了,鲁迅先生才睡下。”句中加点词的词性是助词。B.“亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是并列短语。C.“空气干燥
地势平坦
风力很强”都是主谓短语。D.“立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。”句中加点词的词性是连词。4.(2分)下列哪位诗人自号“五柳先生”()A.陶渊明 B.柳宗元 C.白居易 D.韩愈5.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.喧哗打包票戛然而止振耳欲聋B.陷井乌托帮川流不息名副其实C.瞭望遥控器亭台楼阁轻歌慢舞D.漩涡马前卒自圆其说格物致知6.(2分)下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。B.庄子,名周,春秋时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。善于运用寓言故事说理,是《庄子》的特色。C.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创作了不朽杰作的故事,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。D.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)大道之行也(甲)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。1.下列句子中,加点词的解释有误的一项是()A.大道之行也,天下为公(指儒家推崇的上古时代的政治制度)B.选贤与能,讲信修睦(培养)C.是故谋闭而不兴(因此)D.故外户而不闭。是谓大同(大家一样)2.下列加点词语意思和用法相同的一项是()A.大道之行也,天下为公/此人一一为具言所闻B.故外户而不闭/是故谋闭而不兴C.是谓大同/予谓菊D.是故谋闭而不兴/知之为知之,不知为不知3.用现代汉语翻译句子。(1)故人不独亲其亲,不独子其子。________________________________________________________________________(2)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。________________________________________________________________________4.根据对上面文段的理解,谈谈你对“大同”社会的看法。5.为实现“大同”社会,从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求,请结合历史知识举一个你熟悉的名人的事例。8、(3分)阅读欧阳修的《五绝·小满》,完成下面小题。《五绝·小满》夜莺啼绿柳,皓月醒长空。最爱垄头麦,迎风笑落红。1.用生动的语言描绘第[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)2.请赏析“笑”字妙处。9、(7分)古诗词默写填空。⑴淋漓痛饮长亭暮,___________。(陆游《哀郢》)⑵___________,鲸鲵唐突留余迹。(李白《赤壁歌送别》)⑶微君之躬,___________?(《诗经·式微》)⑷___________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)⑸白居易《卖炭翁》中写出了卖炭老人矛盾心情的诗句是:___________,___________。⑹《关雎》这首古代爱情诗中揭示了几千年前君子择偶标准的诗句是:___________,___________。⑺《送杜少府之任蜀州》一诗中“___________,___________”两句,成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下面的文章,回答下列小题。大地吹过锦缎的风鲍尔吉·原野①9月份,我从东到西行车两千多公里,到达了原来只在地图上看到的地方,感叹辽阔北疆,大美内蒙古。②我们先探访了位于八百里瀚海的爱人的故乡。爱人说她小时候上学要走十几里沙漠,晚上放学回家看见流沙把后房身吞没了,她索性登沙丘上房顶玩一会儿再回屋。这次我们进村,从村东走到村西,爱人表情茫然,嘴里说“不一样了,全都不一样了”,说了二十多遍。我提示她换换词汇,她根本听不进去。乌兰敖都已经不是沙海里的几间破房子,而是绿树成行,草场青翠。③村里蓝顶白墙的大瓦房前后成排,院子砌红砖花墙,如同城里小区。原来的石头水井和大柳树的地方开辟成彩砖铺地的文化广场,村巷覆盖水泥路面,路边花池子摇曳着半人高的格桑花。牧民神色安适,那种安适是人心深处的表情。村东头走过来几位蒙古族妇女,整洁的街道衬出她们衣裙艳丽。④内蒙古自治区有一万一千五百多个行政村,现今已有八千多个行政村完成了街巷硬化、用水安全、危房改造以及学校幼儿园修缮等。城乡差距正在一点点缩小,农民在自己村庄的文化广场上跳舞,在文化室读书打牌,在路灯下溜达,他们的笑容在说城乡之间并没有不可逾越的鸿沟,时代推着他们走出了一大步。科右中旗一位牧民把我领到他家水缸前,拧开水龙头说:“我家的自来水二十四小时不间断啊,这是一百多米深的地下水。”他盯着我,看我是否像他一样惊奇。我知道,如果我不惊奇,就对他过去吃辘辘摇上来的苦井水不同情。然而我的惊奇何止于自来水,内蒙古大地从东到西,运输砂石料的载重汽车在公路上川流不息,数不清的人们在村庄里弯腰砌砖、抹灰、栽树、打井,秋风把奖章般的黄叶吹到他们的身旁。⑤在呼伦贝尔,我见到了像草原一样辽阔的麦地。麦子铺展到天边时,你觉得它们正越过地平线,翻滚到地球的另一面。如楼房般高大的联合收割机停在麦地尽头,竟只有甲虫大小。如果我是这里的乡镇书记,我会天天到麦地去,敞开衣襟,拤腰,让吹过麦子的风吹在我的胸膛上,吹上一个月,身上比面包还香。⑥我和堂兄朝克巴特尔一起在村里餐馆吃饭。晚上,我和朝克巴特尔睡一铺炕。微醺的他瞪着兔子般的红眼睛问我:“政府咋啦?”没等我回答,他接着说:“政府给我们村铺路打井、翻建危房,全旗和全通辽市都这么弄了。政府咋啦?他们以后会不会向我们收钱呢?”我说:“不会。全内蒙古都这么弄呢,咋收钱?”朝克巴特尔警惕地想半天,慢慢地咧嘴乐了,倒头睡去。⑦“巴彦淖尔”,在蒙古语里的意思是“富裕的湖泊”。我早知巴彦淖尔的盛名,比面粉、爬山调、甜瓜更有名的是这里的黄河改造工程。黄河水利博物馆的收藏尤以水利文物为珍贵。我在博物馆的一幅照片前注视良久,照片上约有百人用粗麻绳合拉一个梢棒。几十米宽的草编帘子里面裹上土,一层一层卷起来就叫梢棒,用于大坝合龙。画面上的梢棒即将被拉上大坝,有人站在梢棒上喊号子,有人焦急等待,大多数人憋着劲儿拉滚动的梢棒。他们双腿如同扎进了土里,后背宽阔结实。他们仿佛正把黄河拉进了自己的怀里,让它灌溉良田,产出“最好的面粉和葵花籽”。⑧额济纳旗马鬃山苏木(乡)是内蒙古最后一个通乡路的苏木。去年6月,全长八十九公里的马鬃山通乡公路开工。修路人白天顶着酷暑施工,晚上睡在沙漠半地窨子里,上面蒙帐篷,否则半夜太冷。如果来了沙尘暴,不一会儿就把车牌子打成白板,数码全没了。这个地方半径六十公里内找不到水,饮用水要到一百二十公里外的地方调运。修路工一天出好几身汗,但四个月的工期内没人洗过澡。2014年10月16日,公路竣工。通车那天,修路人没敲锣没打鼓,全都低头哭了。牧民们本来挺高兴,看他们哭成这样,也跟着哭了。路是啥呀?是真金白银,也是血水、汗水和泪水。⑨过去,马鬃山的人骑骆驼到旗里要走一个月,现在开车半天多就到了。⑩“城乡”是一个并列词组,多年来城的步子太快,乡的步子太慢,两者越离越远。然而,历史一直用深峻的目光注视着村庄的样貌。村庄与美关联,就是国土与丰饶关联、农民与自尊关联、古老与现代关联。(有删改)1.第②自然段为什么要写爱人的语言?2.联系上下文,品味下面的句子,回答括号中的问题。(1)麦子铺展到天边时,你觉得它们正越过地平线,翻滚到地球的另一面。如楼房般高大的联合收割机停在麦地尽头,竟只有甲虫大小。(加点的部分在文中有什么表达效果?)(2)朝克巴特尔警惕地想了半天,慢慢地咧嘴乐了,倒头睡去。(猜测朝克巴特尔经历了什么样的心理变化。)3.文章作者鲍尔吉·原野2018年获得鲁迅文学奖之后,记者采访了他。在采访中,他说到:“应该卸掉作家身份,回归社会人的角色,然后是诚实,诚实地对待人的劳动,诚实地记录这个时代的艰辛与美……”结合文章内容,概括作者诚实记录了哪些艰辛与美。(“艰辛”和“美”每个方面列举两点)11、(15分)最有效的药方庞启帆编译埃利诺是个商人,也是个吝啬鬼。长年累月,他攒下巨额财富,他为自己跻身富翁的行列而感到自豪。然而很不幸,他忽然在某一天病倒了,医生对他的病束手无策。其实,要治好埃利诺的病很简单,只要让他出一身汗就好办。但是,医生用尽了办法也无法令他发汗,只好放弃了。在他弥留之际,家人把牧师请到他的身边为他祈祷。“埃利诺先生,在我为您祈祷之前,我想向您提几个小小的要求,您能答应我吗?”牧师问道。“你说吧,只要能让我上天堂,我就答应你,并且我会在遗嘱中写清楚。”埃利诺用微弱的声音答道。牧师握起他的手,说道:“其他镇上的教堂都有图书馆,只有我们镇上的教堂没有。我希望您能给我们教堂捐一个图书馆。”“需要多少钱?”“大约三万美元吧。”“好吧,我答应你。”牧师握紧埃利诺的手,继续说道:“我们镇上有很多妇女想去工作,但是她们因为要照顾年幼的孩子而去不了。如果能建一个托儿所,这个问题就能解决了。”“需要多少钱?”“我想五万美元就够了。”“好吧,我答应你。”牧师把埃利诺的手握得更紧了。“埃利诺先生,您知道,人老了如果没有人照顾是很悲惨的。所以我想给那些无依无靠和得不到子女照顾的老人建一个养老院。”他提出了第三个要求。“需要多少钱?”“十万美元应该够了。”“好吧,我答应你。”此刻埃利诺的样子已没有先前那么痛苦了,甚至显出一些快乐。牧师附身亲吻了一下埃利诺的额头,然后继续说道:“埃利诺先生,您看,慷慨大方是一件多么美好的事情,您现在的脸色好多了。您这样进入天堂,肯定会受到欢迎。对于您的慷慨大方,我替所有收益的人感谢您。不过,我还想向您提一个要求,我希望您也能答应。”“你说吧。”埃利诺喘着气答应道。牧师看着埃利诺,说道:“埃利诺先生,您也知道,我们镇上的教堂已经很破旧了。我早就想把它修葺一番,但一直没钱。如果您能捐一笔钱出来,我们的教堂就会焕然一新。这样,到教堂祈祷、做礼拜的人就会拥有一个舒适的环境。人们会永远怀念您,上帝也会把您的善举看在眼里。”“需要多少钱?”“至少需要二十万美元吧。”埃利诺睁大眼睛,很久都没有回答牧师。牧师再次握紧埃利诺的手,轻声催促道:“埃利诺先生......”“等等,别出声。我的后背出汗了!”埃利诺喘着粗气答道。1.小说以“最有效的药方”为标题,有什么作用?2.下面句子中加点词语分别在句子中充当什么成分?埃利诺睁大.眼睛,很.久.都没有回答牧师。3.文中三次写到牧师紧握埃利诺的手,从这些细节中你读出了牧师怎样的心理。4.小说的结局戛然而止,给我们留下了悬念,埃利诺最终会答应牧师维修教堂的请求吗?请你进行合理的猜想,并说明理由。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著阅读:(1)阅读下面的文字,回答问题。假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功,オ是到了艺术与人生最高的境界。你该记得贝多芬的故事,有一回他弹完了琴,看见听的人都流着泪,他哈哈大笑道:“嘿!你们都是傻子。”艺术是火,艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗受・罗兰心目中的大艺术家也是这一派。这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信,信中他希望儿子达到“艺术与人生最高的境界”指的是________________________________。(2)阅读下列文段,回答下面的问题。保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋。又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴一样灵活飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的…(1)这段文字选自小说《钢铁是怎样炼成的》主要用了_________描写来刻画主人公保尔。(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括,每个情节不超过8字。答:_______________________________。13、(5分)仔细观察下图,请把对图的理解用文字表述下来。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)请以“唱起那首熟悉的歌”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:(1)卷面整洁美观;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不得抄袭或套作;(4)不能出现真实的学校、姓名等信息。
参考答案一、语文基础知识(12分)1、D【解析】
排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意⑤总起,提出观点。⑥④②从反面举例论述;①“这些人当然做不到安静”为⑥④②的小节;③从正面论述,得出结论,呼应开头观点。因此选D。2、A【解析】
第④句为总说句,应放在最前,接着先说“传统家风”,再说“而今氛围”,因此为②⑤,第③是对②⑤的总结,第①是全语段的总结,应放在最后。所以顺序是:④②⑤③①。故选A。3、A【解析】试题分析:A“‘大家都起来了,鲁迅先生才睡下。’句中加点词的词性是助词”语法知识判断有误。“都”“才”都是副词。4、A【解析】
陶渊明,字元亮,晚年更名潜,自号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生,浔阳柴桑人,东晋杰出诗人、辞赋家、散文家,被誉为“隐逸诗人之宗”、“田园诗派之鼻祖”,江西首位文学巨匠。故选A。5、D【解析】
A.“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”;B.“陷井”应为“陷阱”“乌托帮”应为“乌托邦”;C.“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”;故选D。6、B【解析】
B项错误。庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。故选B。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.D2.D3.因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女因此奸诈之心闭塞而不会兴起,盗窃、作乱害人的事不会兴起4.古代时的理想社会就是要求所有人无私心杂念,做事出于公心,讲求诚信,与人为善,每个人的聪明才智都得到发挥,所有人都能得到照顾,社会安定无犯罪现象,做到“外户而不闭”。作为跨世纪的中学生应从自身做起,从小树立“天下为公”的理想,提高自己的文化素质、道德水平,争做有文化、有良知、有社会责任感的人5.孙中山提出“三民主义”,康有为《大同书》的构会构想。【解析】1.试题分析:D项“故外户而不闭。是谓大同(大家一样)”加点词的解释有误。大同:指儒家的理想社会。2.试题分析:D项加点词语意思和用法相同。都是否定副词“不”。A前者“是”,后者“对”。B前者“所以”,后者与“是”连用,表结果。C前者“叫、称”,后者“认为”。点睛:一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。3.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意第一个“亲”、第一个“子”、“兴”“作”等字词的翻译。4.试题分析:文言文要点的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。可从个人和社会两个角度作答。分析“选贤与能,讲信修睦”“使老有所终,壮有所用,幼有所长”“男有分,女有归”“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作”等句。5.试题分析:此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解历史文化,多积累进步思想家和社会改革家为实现“大同”社会而奋斗的相关知识,这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。译文:大道实行的时代,天下为天下人所共有。选举有德行的人和有才能的人来治理天下,人们之间讲究信用,和睦相处。所以人们不只把自己的亲人当亲人,不只把自己的儿女当作儿女这样使老年人能够安享天年,使社年人有贡献才力的地方,使年幼的人能得到良好的教育,使年老无偶、年幼无父、年老无子和残废的人都能得到供养。男子各尽自己的职分,女子各有自己的夫家。人们不愿让财物委弃于无用之地,但不一定要收藏在自己家里。人们担心有力使不上,但不一定是为了自己。因此,阴谋诡计被抑制而无法实现,劫夺偷盗杀人越货的坏事不会出现,所以连住宅外的大门也可以不关。这样的社会就叫做大同世界。8、1.示例一:初夏的夜晚杨柳依依,偶尔传来夜莺动听的歌声。一轮明月高高挂在天上,皎洁的月光照亮夜空。示例二:夜莺在茂盛的绿柳枝头自由自在地啼鸣,皎洁的明月照亮了万里长空。2.“笑”字运用拟人手法,赋予麦子以人的情态,生动形象地写出小满时节,百花渐落,麦子茁壮成长的景象和饱满的麦子于风中微摆的娇憨可爱,表达了作者内心的喜悦之情。【解析】1.本题考查诗句翻译。翻译时要抓住关键景物,并且运用丰富的语言进行细致的描写,展现画面的氛围和感情。“夜莺啼绿柳,皓月醒长空”中的景物有“莺”“柳”“月”“长空”,其中“夜”点明了时间,整体的氛围是非常美丽的。示例:夜晚,黄莺的鸣声随风传来,掀起青青杨柳,皎洁的月亮高挂在浩瀚的长空,那橙黄的光芒照亮了黑夜。2.本题考查考查词语效果。1)翻译:最爱那麦田里的麦子,那麦子迎着风笑看着落花满地。2)角度。麦子在“笑”,由此判断是拟人修辞。3)分析。把麦子拟人化,生动形象写出了麦子的情态,结合题目可知这个“笑”字生动形象写出了小满时节,百花渐落,麦子茁壮成长的景象和饱满的麦子于风中微摆的娇憨可爱。4)感情。表达了作者看到这景象的喜悦之情。9、(1)慷慨悲歌白发新(2)君去沧江望澄碧(3)胡为乎泥中(4)零落成泥碾作尘(5)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒(6)窈窕淑女君子好逑(7)海内存知己天涯若比邻【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“慷慨、沧、澄、碾、贱、窈窕、逑、己、涯”等字词的书写。三、现代文阅读(25分)10、1.表现出爱人因家乡巨大变化带来的茫然之感,侧面衬托了变化之巨大。2.(1)表现出联合收割机外形之庞大,如此庞大的联合收割机在麦田上看起来只有甲虫大小,这一反差突出了麦田的广阔。(2)从不太相信我的话,有些怀疑,到彻底相信而高兴、安心。3.示例:(1)艰辛:沙漠恶劣的环境:风沙大,喝苦井水等,治理黄河的艰难,修路的艰难等(2)美:生活环境改善(村庄美化、道路硬化、通自来水等),人安适的神情,改造自然不屈不挠的奋斗精神。【解析】1.解答“理解和分析”此类题的方法步骤是:先弄清全文的内容;再读懂各自然段的内容,在正确理解句与句、层与层之间的关系的基础上,区别主次;最后用明确、完整、简要的语句表述。“不一样了,全都不一样了”表现了爱人的惊叹,说明家乡的变化很大,让人无法相信。2.(1)此题考查句子的赏析。赏析句子可以从内容和修辞手法两个方面进行,还要写出表达的情感。“如楼房般高大的”运用了比喻的修辞,突出了联合收割机的体积之大;在麦田里它却如同甲虫,衬托出麦田的面积之广。(2)揣摩记叙文人物的心理,可以从文章的情节入手,结合人物的语言、动作以及神态。要将人物的心理整合到文章中去,再联系文章的主旨大意,也就是由分到总的思维过程。从上文的“他们以后会不会向我们收钱呢”可知,朝克巴特尔怀疑政府的目的是收钱;从“全内蒙古都这么弄呢,咋收钱”可知,朝克巴特尔相信了我说的话,他心里踏实了。点睛:本题考查对人物的心理进行分析的能力。心理描写是刻画人物的重要手段,对塑造人物形象、揭示人物内心世界具有非常重要的作用。人物的言行是心理活动的自然流露,所以解答此类试题,要通过人物的神态、语言、行动等进行分析,把人物的心理揭示出来。3.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。从“如果来了沙尘暴,不一会儿就把车牌子打成白板”“饮用水要到一百二十公里外的地方调运”“马鬃山的人骑骆驼到旗里要走一个月”可知生活环境的艰辛;从“绿树成行,草场青翠”“牧民神色安适,那种安适是人心深处的表情”“农民在自己村庄的文化广场上跳舞,在文化室读书打牌,在路灯下溜达”“政府给我们村铺路打井、翻建危房”可知生活环境变美,人们很幸福。11、1.一语双关,暗示主题,行善既能治他身体的病,又能治他吝啬的病,讽刺金钱对人性的扭曲,设置悬念,激发读者的阅读兴趣2.“大”在句子中是形容词,充当补语;“很久”是副词,作状语。3.这是对人物动作的细节描写,前两次紧握手,生动形象的写出牧师在埃利诺答应他的要求后,内心的激动,兴奋之情,以及期待埃莉诺答应他的新要求的心理,最后一次紧握手,写出牧师担心艾利诺不答应他要求的紧张心理和希望埃莉诺再次答应他的要求的期待之情。4.示例一:不会答应牧师的请求,因为文章开头说,埃莉诺是个商人,也是个吝啬鬼,可见他视钱如命,20万美元数额大,他犹豫,他感觉自己要出汗了,本性复发,不会把那么多钱捐出来.示例二:会答应牧师的请求,因为文章开头医生说只要埃莉诺能发一身汗,病情就可不治而愈,牧师无意中让埃莉诺发了汗,病情肯定会痊愈,埃莉诺认识到行善的益处,会答应牧师的所有请求,来报答牧师的救命之恩【解析】1.试题分析:此题考查标题的作用。本题以“最有效的药方”为标题,应从暗示主题和设置悬念,激发读者的阅读兴趣两个角度分析作用。“最有效的药方”属于语意双关,表明“行善”这一药方,既能治埃利诺身体的病,又能治埃利诺吝啬的病,暗示了主题。同时,这一标题也引人思考,“最有效的药方”到底是什么,设置悬念,激发了读者的阅读兴趣。点睛:标题的作用主要有交代主要的人物形象;概括主要事件;点明时间、地点,创设故事背景,渲染环境氛围;贯穿全文,起线索作用;具有象征意义;揭示主旨,深化主题;寄托作者情感;展开情节,前后呼应;对比讽刺,强化效果;奠定文章的感情基调;吸引读者的阅读兴趣。2.试题分析:此题考查句子成分的划分,需要学生掌握组成句子的各种成分。“埃利诺睁大眼睛,很久都没有回答牧师”,此句中“大”是形容词,充当补语。补充说明谓语“睁”的程度。“很久”是时间副词,作状语。修饰、限制“没有回答”,表明“没有回答”的时间久。3.试题分析:此题考查通过细节描写分析、把握人物心理的能力。此类题型要通过前后文的意思,去把握人物的心理。前两次握手分别是第四段的“牧师握起他的手,说道:‘其他镇上的教堂都有图书馆,只有我们镇上的教堂没有。我希望您能给我们教堂捐一个图书馆。’”和第八段的“牧师握紧埃利诺的手,继续说道:‘我们镇上有很多妇女想去工作,但是她们因为要照顾年幼的孩子而去不了。如果能建一个托儿所,这个问题就能解决了。’”这两处握手的细节描写生动形象地写出了牧师在埃利诺答应他的要求后,内心的激动、兴奋之情,以及期待埃莉诺答应他的新要求的心理。第三次握手是第二十一段的“埃利诺睁大眼睛,很久都没有回答牧师。牧师再次握紧埃利诺的手,轻声催促道:‘埃利诺先生……’”,这里握手的细节描写表现出牧师担心艾利诺不答应他要求的紧张心理和希望埃莉诺再次答应他的要求的期待之情。4.试题分析:本题属于开放性试题,答案不唯一。如果认为埃利诺最终会答应牧师维修教堂的请求,可以从埃莉诺认识到行善的益处,答应牧师的请求,来报答救命之恩的角度说明理由。如果认为埃利诺最终不会答应牧师维修教堂的请求,可以从埃莉诺吝啬的本性这个角度说明理由。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色(2)动作(细节)保尔在砖瓦厂藏枪(埋枪);中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)。【解析】
考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》有关的文学常识。(1)傅雷的信中希望儿子达到“艺术与人生最高的境界”指的是“能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色”。这段文字选自《傅雷家书》。结合原文“那……才是到了艺术与人生的最高境界”,可知“最高境界”就是“那”指代的内容,答案从前文中不难找出。(2)①“跳进房间,抓住枪套从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋。又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴一样灵活飞快地爬上棚顶”运用的动作描写的方法来刻画主人公保尔。②考查对原著故事情节的积累。有关抢的情节:保尔在砖瓦厂藏枪;中尉找枪。一定要注意题干的字数要求。13、要赢得事业的成功,需要有浓厚的兴趣、卓越的能力,再加上坚持不懈的努力。【解析】
此题考查学生图文转换能力。解答此题首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用通顺的语句表达出图意。图的话题是“事业的成功”,三个圆圈中分别是“能力、兴趣、努力”交织在一起。用流畅的语言把观点阐述清晰即可。即“事业的成功,是有浓厚的兴趣、卓越的能力,再加上坚持不懈的努力的结果。”五、书写与作文(53分)14、唱起那首熟悉的歌从“哇哇”落地那天开始,到已经长成一个学习繁忙、心智成熟的中学生,在这个过程中,我听过各种类
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