江苏省仪征市第三中学第一学期初三物理周末作业周练7（无答案）

/初三物理周练10.21一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（

）A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面如图所示为某种吊车的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动。伸缩撑杆为圆弧状，伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的说法中正确的是（

）A.吊臂是一个省力杠杆B.使用这种吊车，好处是可以少做功

C.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小保持不变

D.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小第2题第3题第4题第5题第7题在轻质的杠杆两端AB各挂有体积相同的铜块和铝块（ρ铜＞ρ铝）．支点O在如图所示的位置时，杠杆在水平位置保持平衡，在下列情况下杠杆仍能在水平位置保持平衡的是（）A.在铜块和铝块上各加一块质量相等的物体B.将铜块和铝块各切去体积相同的一小部分

C.将铜块和铝块同时向支点移动一段相同的距离D.将铜块和铝块同时浸没在水中两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连．A静止于水平地面上，如图所示，不计摩擦力，物体A对绳的拉力的大小与地面对物体A的支持力的大小分别是（）A.（M-m）g，MgB.mg，MgC.mg，（M-m）g D.（M-m）g，（M+m）g如图所示，吊篮重400N，动滑轮重50N，定滑轮重40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时，人需用力（）A.218

NB.220

NC.210

ND.236

N四个同学进行登山比赛，如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（）A.体重最大的同学B.速度最大的同学C.时间最短的同学 D.做功最快的同学如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下，4秒内在水平地面上匀速运动了12m，撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来．则下列说法正确的是（）A.水平拉力F做功270J B.水平拉力F的功率为60W

C.整个过程摩擦力先不变，后变小 D.整个过程克服摩擦力做功30J用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是（

）A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J

C.总功一定是250J D.动滑轮重一定是100N如图所示，用甲、乙两种方式以相同的速度匀速提升重为90N的物体，已知滑轮重10N，绳重和摩擦力不计。则（）A.F甲=F乙；η甲=η乙；P甲=P乙B.F甲＞F乙；η甲＞η乙；P甲＜P乙

C.F甲＞F乙；η甲＜η乙；P甲＞P乙D.F甲＜F乙；η甲＜η乙；P甲＜P乙

第9题第13题第14题用滑轮组提升重物，下列措施中能提高机械效率的是（

）A.增加提升的高度，从而增大有用功B.增加动滑轮个数，使滑轮组更省力

C.增加被提升物体的重力，从而增大有用功D.增大提升的速度，从而减小额外功当火箭加速升空时以下说法正确的是（）A.火箭上升过程中机械能保持不变B.火箭升空利用了力的作用是相互的

C.火箭升空时受到平衡力的作用D.火箭升空时受到惯性力的作用始终沿水平方向匀速度飞行的飞机，在投放救灾物资的过程中：（）A.动能不变，势能变小 B.动能变小，势能不变

C.动能、势能都不变 D.动能、势能都变小如图所示，小明分别沿两个光滑滑梯从同一高度由静止下滑到底端，在此过程中（）

A.机械能不守恒B.重力做功不相等C.重力势能的改变量相同D.到达底端时的动能不相等如图所示，让同一个小球在同一高度以相同的速度分别向三个不同方向抛出去，设小球刚落地时的速度大小分别为v1、v2、v3，如果不计空气阻力，则其速度大小关系正确的是（）A.v1=v2=v3B.v1＜v2＜v3C.v1＞v2＞v3 D.无法比较其速度大小下列说法正确的是（）A.同一物体温度越高，所含的热量越多B.0℃的冰和0℃的水内能相等

C.物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D.热传递传递的是温度生活中的热现象随处可见，下列说法不正确的是（）A.夏天洒水降温，是利用水蒸发吸热B.冬天握手取暖，说明做功可以改变内能

C.海边昼夜温差小，是因为海水的比热容小D.端午节米棕飘香，说明分子不停做热运动铝的比热容比铁大，质量和初温相同的铝块和铁块吸收相同的热量后，相互接触，则（）A.内能从铝传给铁B.内能从铁传给铝C.不发生热传递D.以上答案都不对冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是（）A.比热容改变，内能和温度不变B.比热容改变，内能增加，温度不变

C.比热容、内能和温度都增加D.比热容、内能和温度都不变水的比热容较大，人们利用这一特性为生活、生产服务．下列事例中与它的这一特性无关的是（）A.让流动的热水通过散热器供暖 B.汽车发动机用循环水冷却

C.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗 D.夏天洒水降温甲、乙两物体质量相等，当甲物体温度升高10℃，乙物体温度升高20℃时，甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的2倍，则甲的比热与乙的比热容之比（）A.1：2 B.4：1 C.1：1 D.1：4二、填空题（本大题共7小题，共17.0分）如图所示，质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F1和F2分别作用在ab和cd的中点，使它们缓慢的竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边ab、cd刚离开地面时F​1____F2(选填“>”、“<”或“=”)，在ab边不断抬高的过程中，F1的大小将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

第21题第23题第24题一台抽水机动力的功率是12kW，抽水时的机械效率是80％，那么每秒钟抽水机动力做的功为______J，每秒内它可以把________N的水抽到10m高的水塔上去．如图所示，将一块lm长的木板一端架高0.4m，用50N沿木板的拉力把一个重为100N的小铁块从底端匀速拉到顶端。此过程中拉力做的总功是______J，机械效率为______，木板对小铁块的摩擦力为______N。如图是体能测试中投铅球时从出手到将要落地的过程。若不计空气阻力，铅球由a到b的过程中______能转化为______能，整个过程中在______点动能最大；铅球在a点的机械能______c点的机械能（填“大于”“等于”或“小于”）。许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离排列的骨牌，碰倒第一块骨牌后，其他所有骨牌会依次倒下)，其中的物理原理是:骨牌倒下时，_________(选填“动能”或“重力势能”，下同)转化为_________，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越来越快.将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中（如图所示），通过______方式改变牛奶的内能，图中是200g牛奶与热水的温度随时间变化的图象，则牛奶在加热过程中吸收的热量为______J．[C牛奶=4×103J/（kg•℃）]第26题第27题用完全相同装置给质量相同的甲、乙两种液体加热，绘制的温度-时间关系如图所示，由图象可知从开始加热到t1时刻，甲、乙吸收热量的关系Q甲_____Q乙，甲、乙两种液体比热容大小关系c甲_____c乙。三、计算题（本大题共2小题，共11.0分）如图甲所示，滑轮组在竖直向下的拉力F作用下，将重为1300N的物体匀速提起，在5s时间内绳子自由端移动的距离为S=3m．图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图．(1、2两小题必须公式、代入和结果都正确才能得分)（1）滑轮组提升该重物时的机械效率有多大？（保留整数位）（2）如图丙是该滑轮组的机械效率随物体的重力变化的图象（不计绳重与摩擦），求动滑轮重？（3）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是（功/功率/机械效率），丙图中提最重物体时，最高的机械效率是_______%（保留整数位），一个体重为500N的同学站在地面上，__（能/不能）用此滑轮组提起丙图中最重的物体吗？为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后水的温度为18℃．若不计热损失，[c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：

（1）水吸收的热量．（2）铅的比热容．

四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，1、2、3、4次实验对应的实验装置如图所示。

（1）实验中应沿竖直方向_________缓慢拉动弹簧测力计。

（2）将表中第4次实验数据的两个数据填写完整。

（3）通过比较______两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）。

（4）通过比较______两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。

（5）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：_________________________________________。实验次数钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5第30题第31题夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉；傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和。对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快。为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明和小童所在的两探究小组都都做了如图所示的实验：

（1）他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外，还需要的测量工具是______。

（2）在加热过程中，小明用搅棒不断搅动的目的是__________________；水和沙子吸热的多少是通过__________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。

（3）设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是______。

A．采用完全相同的加热方式

B．酒精灯里所加酒精量相同

C．取相同质量的水和沙子