中小学生卫生与健康主题班会教案内容

—中小学生卫生与健康主题班会教案内容学校是开展卫生健康班会的重要场所，学校教育应树立“健康第一”的思想。这里给大家共享一些关于《卫生与健康》主题班会，希望对大家有所帮忙。★★★更多内容推举（点击进入↓↓↓）★★★★★★爱惜公共卫生主题班会教案★★★★★★爱国卫生主题班会教案★★★★★★人人都讲文明讲卫生主题班会教案★★★★★★社区卫生效劳宣传活动方案★★★★★★20XX全国爱国卫生月主题活动总结★★★《卫生与健康》主题班会1班会目标：通过本次班会，明确我们全班同学为了班级的卫生应当做些什么。制定出详细的搞好卫生的方案、措施。班会方式：合作商量，各抒己见。参与人员：全班同学、班主任。班会时间：5月X日班会程序：一、谈话导入主持人：上周，我们商量了关于健康的许多话题，今天让我们连续来探讨下什么对我们同学是最重要的。全体同学：健康!主持人：好的，今天班会的主题是《我健康，我欢乐》。板书主题：我健康，我欢乐主持人：宣布班会开头。二、组织商量主持人：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家班级也要从哪些方面来留意呢？同学自由沟通：①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要留意通风。③每天都要擦柜门和窗台。④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾按时把它清理洁净。⑤不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校内墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。师总结：同时要在告辞不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起留意，让我们在健康主动的环境中生活。为创立一个卫生干净的校内环境多作奉献。3.评价监督机制：各人依据沟通，整理出合适自己实施的详细措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得非常胜利，同学们发现了长处缺乏之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从如今做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。相互监督，揭发违纪。主持人：同学们都很聪慧，我相信大家都能做到的。为了帮忙大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，大家一起朗读《卫生与健康》主题班会2教学过程1、导入，日常生活中，我们经常会遇到这种情况：吃完东西后，肚子很不舒适（痛苦、腹泻、呕吐，请同学谈亲身体验），明白这是为什么吗？是由于吃了不洁净的食物为了我们的健康，这堂课就来学习“不吃变质的食物”，板书课题.2、什么是变质的食物？指沾有细菌、毒素和虫卵的食物，食用这些食物就会引起食物中毒.哪些是简单变质的食物（罐头、水果、肉类等）.3、食物中毒的病症：食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等，严峻的还会危及生命；被污染的食物被食用后，还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病.4、怎样预防食物中毒？四人小组商量、记录，派代表答复.学优网/5、老师小结：吃洁净的食物，腐败、有异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃，餐具清洁，小摊上的东西不要乱吃，购置食品要留意.三、爱护视力教学目的：1、让同学了解近视眼发生的原理，引起近视的原因.2、让同学了解观看电视时应怎样保#fromend#护视力，留意用眼卫生.教学重难点：1、订正不正确的读书写字姿态2、让同学把握看电视时的用眼卫生.教学过程一、导入举例子引入：眼睛是心灵的窗户…二、近视眼的形成眼睛在看6米以外的东西时，不用强化屈光度便能看清晰，但看6米以内的东西时，就必需强化屈光度才能看清.要强化屈光度，就需要眼肌肉收缩，就像照相时照相机调焦距一样.看的东西越近，调整活动就越强；看近距离的东西持续时间太长，中间又无恰当休息，就会使眼睛因长时进行调整活动而疲惫.【卫生健康教育主题班会教案】文章出自，转载请保存此链接！.久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只合适看近物而显现近视状态.但这种近视状态开头时不肯定是真正近视，若不按时治疗，又不预防，以后就可能进展为真正的近视，到此时进行预防和治疗就比拟困难了.三、用眼卫生同学不留意读书写字姿态，字迹模糊色浅，在光线太强或太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯，都易使屈光调整活动强化，使眼肌持续地紧急收缩，而且由于过度、长久地调整活动，造成了代谢产物的蓄积，进而刺激眼肌强化收缩.虽然近视眼发生的原因许多，可以遗传，但同学的近视眼主要是后天造成的.缺乏某种养分素，也简单得近视.四、爱护视力的方法主要有：①字迹要工整.②看书写字时眼睛距离书本不少于0.25――0.3米.③连续看书写字半小时左右，就要5-10休息分钟.④不在光线太暗或太强的地方看书，不在卧床、走路和乘车时看书.⑤戴眼镜的同学，每日要清洗洁净镜片和镜架.五、电视荧光屏对眼睛的损害电视荧光屏上的画面是90万个闪动的小光点组成，看电视时就像在晃动的车中看书一样，眼睛极易疲惫.尤其是近距离看时，光点更明显，眼睛受影响更大，调整屈光的强度也强化，眼睛更易疲惫.按35――46厘米电视机计算，距离应是荧屏对角线的5倍，最小不少于2米距离.六、看电视的用眼卫生电视画面的亮度同四周环境的亮度相差悬殊时，眼睛也简单疲惫.【卫生健康教育主题班会教案】.晚上看电视时屋内应开一盏灯（8瓦以下），置于观看者后上方；白天看电视应用有色窗帘拦住门窗，将亮度和对比度调整到适宜的状况.眼睛平常以向前下方及正前方观看居多，尤其以向前下方观看最为舒适.电视机应放置于观看者的前下方.躺着看电视，头颈部肌肉特别紧急，眼睛处于由下向上观看状态，易使眼睛疲惫而损害视力.连续观看电视时间太长，又长时间保持一个坐姿，对视力、血液循环、关节和肌肉都有不良影响.因此，看电视时间半小时后，应按摩眼眶四周，或闭眼休息一会，最好能做眼保健操.同时，活动身子，使肌肉、关节得到松弛、休息，也利于血液循环.七、总结《卫生与健康》主题班会3一、教学目的：（1）根本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿态.（2）能自觉、自主地搞好个人卫生及爱护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒.（3）居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的留意事项和安全要求.（4）初步了解人类与大自然的关系，明白花草树木，对改善环境的作用，自觉爱护环境、爱惜花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾.（5）增加了同学的自我保健意识和力量，以到达防病保健的目的.教学重难点：手的卫生与健康的关系.怎样保持手的卫生.教具准备：挂图教学过程：一、手的卫生1、上课开头让同学相互检查手，看手是否洁净，是否剪指甲，导入新课.2、授新课，提出问题：（1）脏手吃东西会引起什病？（蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎）（2）什么情况下应洗手？（饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西）（3）为什么不能留长指甲？（指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵）（4）结合挂图说说怎样洗手？（要仔细、流淌水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦