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文档简介

—天高考冲刺主题班会教案内容作为一名为他人授业解惑的教育工,经常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。这里给大家共享一些关于14天高考冲刺班会,希望对大家有所帮忙。14天高考冲刺班会1【班会主题】迈向高校,放飞幻想【活动意义】高三班级的同学都在为了高考而倾注自己的全部精力,但高考究竟是为了什么,连续的求学之路又是怎样一番景象呢,面对不确定的明天,许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三班级的同学体会高校精彩的生活,激发他们对高校的向往之情。沟通高中生活的感受和体会,保持主动乐观的看法,坚定追求抱负的信念。【活动时间】20X年9月2日星期一班会课【活动对象】高三(1)班【活动准备】搜集高校活动的精彩图片,制备PPT【活动过程】1、导入:让同学再次思索自己在现阶段的目标设问:1)大家如今心里都是否已经有了明确的目标?(引发思索)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。2)你们抱负中的高校是怎样的呢?同学探讨,了解同学对高校的理解。2、体验高校的精彩生活1)通过图片赏识,感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活;让同学体会到高校精彩,对高校产生向往。2)正确熟悉“高校”的意义。大多数的同学简单陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入高校,生活就可以为所欲为了。轻松自由,毫无限制。通过高校管理模式——班级自主管理,让同学熟悉到高校是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向高校的同学打好“预防针”,防止陷入“迷途”。3)高校“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的同学,上高校对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了削减同学在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让同学提前了解高校期间在经济方面的情况。兼职,形形式式的兼职,不仅可以让同学减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和同学工作,有助于促进同学共同综合素养的进展的同时也可以解决同学的经济问题。3、品尝一起奋斗的味道1)共享高三的阅历与同学沟通高三的学习方法和学习心态。2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习阅历中的付出和收获。为同学加油、鼓劲,提高学习动力。【活动效果】通过学习,同学能更深入、真实地了解高校生活,对高校生活更加憧憬,产生的强的动力。同时,进一步思索高三的学习生活。【活动反思】需进一步了解同学的学习状况,考量同学的学习水平。以便恰当地为提供恰当的目标参考,以及为他们的学习方法和看法提供可行、可供借鉴的设计。14天高考冲刺班会2活动目的:1、通过感受丰富多彩的高校生活驱使同学憧憬高校,激发学习的动力,迈向幻想的高校;2、引导同学树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过沟通学习心得与方法,使同学能从中改进自身学习方法。活动时间:20/X/X活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、老师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不行攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的熟悉转折点的山,你们的人生还没走完,又如何明白高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆小了,有人迷惘了,有人失利了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要到达高山就要有一个好的开头做准备,调整好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放高校近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、高校中秋晚会、竞赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假阅历、三下乡等)。老师:高校不光是获得专业学科学问,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的阅历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家高兴几家愁的时分。还记得三年前的.这个时分,我和全部高三学子一样怀着忐忑担心的心情,为自己的小小将来担忧着。光阴如梭,高校生活已经让我们顺应下来了。常常也会回忆起高中时的种.种。那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美妙的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?同学发表感受三、登高望远讲解并描述个人认为高三复习必需具备的良好心态及如何调整目前的不良心情,把理论结合个人阅历和他人真实阅历来讲解并描述。四、互动沟通与同学沟通个人的学习方法与经验,希望同学从中受到启发。五、结束:希望同学们一直以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我始终认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!14天高考冲刺班会3一、主持:尹X、倪X二、流程设计:开场白草原上的故事观看视频(小人物)胜利者的范例(往届届同学代表)同学谈谈自己是如何准备高三(发表自己的看法)制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语三、班会过程:尹:多雨的六月悄然远离,一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱,在充满期望的心情中准备迈入高校校门,倪:然而,这个暑假有另一群人一直无法轻松,他们踩着学哥学姐们的脚印,即将走进高三这个战场尹:高三意味着什么,几乎人尽皆知——这是任重道远的一年!倪:新高三同学是否已经做好了准备,开头你的备考生活了?合:高三X班“准求卓越,让生命更精彩”主题班会如今正式开头,让我们以热情的掌声欢送各位领导、老师的到来;尹:在静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在深思“明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊”(投影)倪:此时,一头羚羊也在深思:“明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑的最快的狮子”(投影)尹:请问同学们,为什么狮子羚羊要这样想?X发言尹:对,它们都是为了能在草原上生存(在黑板上写下“生存”二字)倪:那么,它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢?X发言(做最好的自己,追求卓越)倪:对,X答复的很精确(在黑板上写下“追求卓越”)尹:下面大家来看一副图片,有没有人不熟悉他?(投影)(……)倪:对,他就是谱写篮球的飞人——乔丹尹:乔丹曾经说过“”(投影)那么,乔丹认为,如何才能做一个卓越的人呢?(……)倪:信念+意志+目标(板书)尹:在漫长的.人生的历程中,在短暂的高考备战中,我们这样才能有“巨大的信念和顽强的意志去转变他渴望转变的现实,以追去卓越的自我呢?”下面请看一部短片,倪:短短的视频,却包含着深入的启发意义。(简短介绍主人翁的故事)而我们高三19班的全部同学,如今已经踏上了备战高考的人生大舞台,在这个舞台上,在有限的时间里,我们该如何去面对高考的挑战呢?请同学谈谈自己的感想。(视时间确定发言人数。)尹:在过去的高考中,我们的师哥师姐们取得了骄人的成果,光明中学也涌现出了一匹匹黑马,下面,有请09高考考入中山高校的学姐介绍她的胜利经验。倪:感谢学姐的。学姐刚刚反复提到了坚持二字,那我们的公式还要在添加一项,也就是:信念+意志+目标+坚持。前进的航船离不开灯塔的指引,我们奋斗高考,挑战人生,也离不开目标的驱动,我们的目标,就是考上自己抱负的高校,下面我们来了解一下近三年高考分数线和相关的高校。尹:我想,大家心中应当早就想好了自己的高校目标了,下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上(背景音乐:我的将来不是梦)。倪:我们备战高考,或者说我们高考的胜利,需要我们具备:明确的目标,坚定的信念和坚强的意志和锲而不舍的努力。尹:我们有没有信念胜利,有没有?倪:胜利需要付出很多的艰辛与汗水,需要长久的监督与鞭策!光说不做,那仅仅为别人奉献一点笑料而已!我们

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