校园主题班会活动策划书方案

—校园主题班会活动策划书方案撰写策划书就是用现有的学问开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的到达目标。下面就是给大家带来的校内主题班会活动策划书方案，欢送大家阅读参考!校内主题班会活动策划书方案1一、主题：感恩老师二、时间：X年年9月17日第九节课三、地点：高一（4）班教室四、活动目的：如今的同学，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只明白吸取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让同学们学会感恩，努力学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。五、活动准备：1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课老师参与本次主题班会2、确定主持人及落实串词3、落实并排练节目4、布置教室六、活动过程：1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容2、魏春凯同学讲解并描述感恩节的由来3、石笑言等同学：歌曲——爱的奉献4、王宇同学：感恩故事——我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏）5、陆勇等同学：小品——二话西游6、窦静等舞蹈7、表演唱：感恩的心8、同学代表发言：老师，我想对您说什么9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么10、班长小结本次主题班会11、主持人宣布本次主题班会结束七、会后小结：回忆本次主题班会，具有如下特点：1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合同学实际，围绕同学熟识的学习、生活环境，绽开活动。这次主题班会，选在老师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特别的意义。2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合同学年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、沟通发言……寓教于乐，同学在轻松愉快的气氛中得到心灵的震撼、精神的升华。3、同学自主。主题班会的每个环节都能反映同学相当的主题意识、自主力量和表现才能，同学是活动的。主人，主持、表演、展现等都放手让同学自己去设计、去呈现。而作为班主任，我只是在幕后默默得赏识、按时地指点，将同学充足调动并主动参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中，呈现他们的才艺、挖掘同学的潜能。4、多向互动。此次班会课不仅表达出同学与同学的互动、还有同学与老师之间的互动，这不仅增加了师生之间的理解、也增加了师生之间的沟通、更增进了师生之间的情感。校内主题班会活动策划书方案2班会主题：感恩生命中的全部存在。班会目的：通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时辰存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。班会宗旨：我们来谈爱，感恩社会，感恩生活!活动地点：勤学楼120课室活动时间：12月26日晚七点—九点半前期工作：课室布置清理：劳动委员—刘旺（后附布置方案）班会所需物品采办：生活委员—赖德政节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪班会主持人：班长—郑X班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬班会建议搜集记录：学习委员—杜X班会照片拍摄：组织委员—邱X超黑板画负责人：宣传委员—吴X彬班会策划人：班长—郑X标副班长—罗X考勤委员—黄X民活动流程：1、主持人致辞，宣布班会开头；2、现场互动环节魔术表演—庄京洪；3、主持人致辞—爱与感恩；4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰（后附详则）；5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言；6、辅导员致总结辞；7、主持人宣布班会结束。后期工作：课室清理由全体班干负责。留意事项：1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。2、班会现场必需保持良好的秩序，并煽动大家主动发言。应急方案：1、冷场：实行宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理。2、显现冲突争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。校内主题班会活动策划书方案3一、班会目的：地球只有一个，爱护自然资源，人人有责。可是，伴着人民生活水平的日益提高，在日常生活中铺张水、电的现象却日趋严峻。开展“节能减排，从我做起”的活动，一方面是为了使同学从小树立环保意识，另一方面是想通过同学调动家长节约能源的主动性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关怀地球，爱惜地球的良好局面。二、班会准备：同学在家中观看统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一部分水、电，哪些地方铺张现象比拟严峻，其它方面可以怎样为环境爱护做出奉献，并做出记录（水表、电表各月走了多少）。三、班会过程：师：同学们，大家都明白地球是我们人类的家园，但是伴着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，爱护地球资源迫不及待，让我们也为环保做一份奉献吧!（一）节约水电师：那同学们商量一下我们生活中要用水用电的地方。1、同学商量：在我们家中有哪些需要用水、用电的地方？电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器？水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡？师：那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些铺张的观象？2、同学举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会铺张许多水了。④有时上班忘了关灯，一天没人，会铺张许多电。⑤我们家的冰箱很费电。⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时分，水也哗哗地流着白白的铺张了。⑦我们家的电视一开就是一天，没人看也开着，白费电。师：同学们总结出这么多铺张水电的地方，对于一个家庭来说，铺张一些不算什么，可是请大家算一算，我国有13亿人口，每人每天铺张1斤水，每天铺张多少？每月多少？每年又是多少？大屏幕显现算式：（0。5X13亿X365天=2372。5亿度）3、师总结：多么惊心动魄的数字呀!地球资源再也不能任意铺张了，否则，不久的将来，我们见到的最终一滴水将是我们的眼泪!假如我们每个家庭每个月节约1吨水，1度电，我们全班35个家庭每年就能节约420吨水，420度电，日久天长，我们不同样为爱护地球资源做出奉献了吗？请大家商量一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢？制订措施：①做到顺手关灯。②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充足利用。③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。④刷碗时用一个大盆接着，不要让洁净水白白流走。⑤开空调时把门窗关严。⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。师：请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出奉献。（二）白色污染废弃的塑料袋、塑料膜等包装材料和制品所造成的环境污染。这类废弃物多为白色，所以称为白色污染。“白色污染”，是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品运用后被弃置成为固体废物，由于任意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严峻污染的`现象。所以如今提倡不用或少用难降解的塑料包装物，购置东西时自备工具，削减它的运用。1、制定措施：①尽量少运用塑料袋和塑料制品的容器。②不处处乱扔塑料袋和一些白色污染的物品。③尽量去超市买东西时运用纸袋子或者布袋子。④不运用不行降解的快餐盒。2、师总结：白色污染对我们的危害有许多许多，所以我们应当意识到白色垃圾的一些害处，从自身做起，不再运用白色污染类的物品。（三）废电池的危害长期以来，我国生产的锌锰干电池，不管是酸性抑或是碱性锌锰干电池，锌筒作负极均经汞齐化工艺处理，防腐剂则入汞的化合物。科学研讨结果说明，汞是严峻污染环境的元素，具有明显的神经毒性，对内分沁系统，免疫系统等都有严峻影响。日常生活中的电池，由于低值高耗、体积小，无直观危害和直接的环境污染等原因，常不易引起人们的关注。而且电池用完后，人们又习以为常顺手抛弃，结果造成废旧电池撒落在每个角落。殊不知，这些看起来并不起眼的电池由于含汞污染的物质，当其撒落在自然界后，日积月累，伴着时间推移外层金属的锈蚀，汞等有害物质就会慢慢地从电池中溢出，进入土壤或经过雨水的冲洗进入河流，进入地下水。因此，废旧电池的任意乱扔将给环境留下长期的、潜在的危害，所以电池业对环境危害的特点归纳为六句话；电池虽小，污染挺大，集中生产，分散污染，短期运用，长期危害。1、师：我们生活中有这么多的废品垃圾，我们如何把这些废品转换成可以运用的再生品呢？2、生商量：（1）我们可以把废纸搜集起来，将来可以回收到纸厂加工再变成洁净的纸张。（2）我们可以把一些不用的废品，做成一些小装饰品。师：同学们说的都不错，看来你们都动脑筋了。我们总结了节能减排的三字歌：3、出示大屏幕：认绿标、购绿电、拔插头；爬楼梯、骑单车、坐公交；换灯泡、拎菜蓝、用布袋；办公纸、两面用、拒纸巾；水资源、巧布置、节水源。4、师总结：能源面临着严峻的危机，节约能源成为全球共同关注的话题，爱护地球，就是爱护我们的家。让我们行动起来，维护人类得以连续生存的将来。5、齐读：节能减排，从我做起!校内主题班会活动策划书方案4一、指导思想：地球只有一个，爱护自然资源，人人有责。可是，伴着人民生活水平的日益提高，在日常生活中铺张水、电的现象却日趋严峻。因此我班开展了节约能源，从我做起的活动，一方面是为了使同学从小树立环保意识，另一方面是想通过同学调动家长节约能源的主动性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关怀地球，爱惜地球的良好局面。二、活动方式：召开主题班会三、活动准备：同学在家中观看统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一部分水、电，哪些地方铺张现象比拟严峻，其它方面可以怎样为环境爱护做出奉献，并做出记录（水表、电表各月走了多少）。四、班会过程：1、班长宣布：节约能源，从我做起主题班会如今开头。2、主持人：同学们，大家都明白地球是我们人类的家园，但是伴着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下《能源危机燃眉之急》吧!3、张傲然同学：《能源危机燃眉之急》能源危机是指由于能源供应短缺或是价格上涨而影响经济。这通常触及到石油、电力或其他自然资源的短缺。能源危机通常会造成经济衰退。从消费者的观点，汽车或其它交通工具所运用的石油产品价格的上涨降低了消费者的信念和增加了他们的开销。伴伴着世界经济的进展，尤其是新兴经济体的崛起，能源供应压力开头不断增加。自上世纪50年爆发第一次石油危机以来，世界便开头关注“能源危机”问题。当传统的石化能源作为不行再生资源在渐渐的消耗殆尽的时分，将来人类面临的能源匮乏问题将会更加的窘迫。目前，我国能源消费不断攀升，20X年中国原油对外依存度已经到达62%左右，同时，中国首度成为煤炭净进口国，对外依存度到达3%、近几年自然气的对外依存度不断增加，市场估计将来5年内其对外依存度将会到达50%以上。然而伴着能源需求的扩大，供应紧急的局面不断凸显。油荒、气荒、电荒，“慌慌”不断。4、同学发言主持人：听完了地球的最终景观，使我们深入地感受到爱护地球资源迫不及待，让我们也为环保做一份奉献吧!（1）谁来说说在我们家中有哪些需要用水、用电的地方（同学商量）电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……主持人：（2）那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些铺张的观象（同学举例：）如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会铺张许多水了。④有时上班忘了关灯，一天没人，会铺张许多电。⑤我们家的冰箱很费电。⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时分，水也哗哗地流着白白的铺张了。⑦我们家的电视——开就是一天，没人看也开着，白费电。班长总结：多么惊心动魄的数字呀!地球资源再也不能任意铺张了，否则，不久的将来，我们见到的最终一滴水将是我们的眼泪!假如我们每个家庭每个月节约1吨水，1度电，我们全班35个家庭每年就能节约420吨水，420度电，日久天长，我们不同样为爱护地球资源做出奉献了吗请大家商量一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢制订措施：①做到顺手关灯。②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充足利用。③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。④刷碗时用一个大盆接着，不要让洁净水白白流走。⑤开空调时把门窗关严。⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。5、下面请徐佳妮同学读《建议书》《建议书》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出奉献。6、班主任总结：首先向各位家长表示诚心的感谢，同学们统计了从前家中每个月的用水、用电的数量，从今天开头。我们记录一下，这个月在我们实行了节约措施以后比从前节约了多少，又发现了哪些新的节约方法，一个月后我们再来汇报。7、主持人宣布：下面我宣布《节约能源，从我做起》主题班会到此结束!校内主题班会活动策划书方案5活动主题：从身边小事做起，贯彻“节能减排”的观念活动目的：人类生存的自然环境日益恶劣，爱护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会，使同学清晰地熟悉到，假如人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。将课前准备图画材料等放置在班级后面，供其他老师欣赏。教学过程：一、班长我们今天的班会是主题，就是屏幕上显示的六个大字。请同学谈谈你们对这三个名词的理解？二、主持人：“节能减排”这口号，提得最多的就是最近热火的“上海世博会”。让我们看看它的相关报道。演示课件——视频小结：上海世博