第20课《曹刿论战》导学案 (无答案)

课题：《曹刿论战》学习目标：1、准确掌握重点词句的释义。2、根据课文能完成理解性填空，做到准确无误。复习过程：1、学生读课文、注释并参照中考专家读相关知识点。2、做学案（如下）：自我检测文学常识：

1、本文选自《左传》，《左传》相传是时期所作，是根据鲁史写体史书，保留了我国自公元前722年以后200多年间的许多史料。古今异义词：1、小大之狱狱：古义：今义：2、牺牲玉帛牺牲：古义：今义：

3、齐师伐我伐：古义：今义：4、又何间焉间：古义：今义：

5、肉食者鄙鄙：古义：今义：6、弗敢加也加：古义：今义：

7、虽不能察虽：古义：今义：8、再而衰再：古义：今义：

9、必以信信：古义：今义：10、忠之属也忠：古义：今义：

词类活用：1、神弗福也福：2、一鼓作气鼓：

一词多义：1、师：①遂逐齐师（）②三人行，必有我师焉（）

2、属：①忠之属也（）②属予作文以记之（）

3、故：故克之（）公问其故（）

4、从：战则请从（）民弗从也（）5、以：何以战（）必以分人（）

特殊句式：1、夫战，勇气也：

2、再（鼓）而（气）衰，三（鼓）而（气）竭：3、何以战：理解性默写：1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：，，。

2、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：，。

3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：，。

4、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是。（限四个字）

5、鲁军发起反攻的时机选择在之时，鲁军追击敌军的时机选择在齐军之时。文本理解：

1、曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。（2分）答：（1）政治方面：（2）军事方面：2、为什么说“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的主要条件？,就曹刿和鲁庄公的对话，联系全文，说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。中考链接：（二）2011年宁德【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）【乙】宋公及楚人战于泓⑴。宋人既成列⑵，楚人未既⑶济。司马⑷曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑸而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑹歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重⑺伤，不禽二毛⑻。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑼，不鼓不成列。”（选自《子鱼论战》）【注释】⑴宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。⑵成列：指摆好阵势。⑶既：尽，全部。⑷司马：官名，指子鱼。⑸陈：同“阵”，指摆好阵势。⑹门官：国君的卫士。⑺重（chónɡ）：重复，再次。⑻二毛：头发斑白的人。⑼亡国之馀：亡国者的后代。5.请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分）⑴下视其辙⑵宋公及楚人战于弘6.解释下列句中加点的词语。（2分）⑴神弗福也福：__________⑵公伤股，门官歼焉股：__________7.翻译下面两个句子。（4分）⑴小大之狱，虽不能察，必以情。译文：_________________________________________________________⑵彼众和寡，及其未既济也，请击之。译文：_________________________________________________________8.理解文段内容，然后用原句回答。（3分）⑴[甲]文曹刿“请见”的原因是_________，他认为“可以一战”的理由是：_____________。⑵[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是____________________________。9.从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（4分）2010年江苏苏州甲文：（选自《左传•曹刿论战》）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。乙文：或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍①，课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者，立斩以徇⑤。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远戍，遣妻问劳⑥其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制⑦与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额⑧曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？”（选自《宋史•岳飞传》）注释：①舍：驻扎休息。②课：督促。③注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍：捆扎喂牲口的草料。⑤徇：示众。⑥劳：慰劳。⑦统制：武官名。⑧蹙额：皱眉，表示忧虑。17．解释下列短语。（2分）（1）三鼓：（2）败绩：（3）不私：（4）恂恂：（5）立斩以徇：18．用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）（1）下视其辙，登轼而望之。_____________________________________________________（2）诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。19．选出理解和分析错误的一项。（2分）【】A．甲、乙两个选段都告诉我们取信于民是战争取胜的根本原因。B．甲、乙两个选段都没有对以少胜多的战斗场面作具体的描绘。C．甲段中“公将鼓之”与乙段中“