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第页共页行测数量关系技巧：统筹问题行测数量关系技巧：统筹问题数量关系向来是大多数考生的一个痛点，相对别的考试专项来说难度确实比拟大，但像资料分析^p、言语、判断这些专项大家都有20多年的文字根底了吧，只要多做些题目，就很难拉开什么分数差距，所以说高手过招还是少不了数量。随着公务员考试数学运算试题越来越接近生活，注重实际,统筹类型的题目(空瓶换水、多劳力合作、货物集中、过桥问题等)出现的几率也越来越大。统筹问题在日常生活中会经常遇到,是一个研究怎样节省时间、增加效率的问题。所以我们有重点研究统筹问题的必要。那么统筹类问题又要怎么去复习，怎么去解题呢?这一类型的问题给人的第一感觉就是多是：“这题怎么解!!!”但是当我们掌握了每种题型的解题技巧后，很多题目对我们来说可能也就是个口算题目了，接下来来为大家讲解一下。以空瓶换水为例来说：空瓶换水这类题目的题型特征很好区分，主要分两种：一是：有N个空瓶，然后题目中会告知兑换规那么，问可以免费喝多少瓶水?二是：有N个人，然后告知兑换规那么，问保证每个人都要喝到一瓶水，问最少需要买多少瓶?【例题1】：5个空瓶可以换一瓶水，如今有45个空瓶，问可以免费喝几瓶水?【解析】按照一般的思路，我们肯定直接算，45÷5=8瓶水……5个空瓶，8+5=13个空瓶，还可以接着换，13÷5=2瓶水……3个空瓶，3+2=5个空瓶，5瓶还可以接着再去换，5÷4=1……1因此能换8+2+1=11瓶水。这样做当然最终也得出了正确答案，但是很明显较慢较复杂。假如我们转换思维，把一瓶水分开来看：1瓶水=1水+1空瓶，兑换规那么为：5个空瓶=1瓶水，即5个空瓶=1水+1个空瓶，所以相当于4个空瓶可以免费喝一份水，所以45个空瓶可以喝到44÷4=11瓶水……1个空瓶。(注意：此11瓶水仅仅包括瓶中的水，不包括空瓶。)【例题2】：4个空瓶可以换一瓶水，如今全班37个同学出去玩耍，问作为班长，最少买几瓶就可以保证大家每个人都能喝到一瓶水?【解析】这类题，需要和生活结合在一起考虑。大家都清楚，假如在现实生活中，作为班长，我们买水肯定不能先买一些，让这些人赶紧喝掉，喝完搜集空瓶子再拿去换水，换来的水再发给还没喝到水的那些同学，假如真这样办事情的话，那班长肯定会被赶下台的。而我们一贯的做法都是，先一下子买够全班人喝的，每人一瓶，等大家都喝完了，搜集大家的空瓶，看看抵几瓶水，少给这几瓶水的钱即可。所以针对上述问题，班长肯定一下买37瓶，大家喝完产生37个空瓶，37÷4=9……1，意味着37个空瓶抵9瓶水，同时还会余下1个

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