甘肃省武威市凉州区洪祥中学2023年语文八年级第二学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.欺侮(wǔ)翌日(yì)挑拨离间(bó)震耳欲聋(lóng)B.蠕动(rú)闭塞(sāi)目眩神迷(xuàn)强词夺理(qiǎng)C.瞭望(liào)拙劣(zhuō)暴风骤雨(zòu)纷至沓来(tà)D.追溯(sù)龟裂(jūn)名副其实(fù)棱角分明(léng)2、下列句子表述无误的一项是()A.刚刚举行的全国广场舞大赛总决赛丰富了市民文化生活,提升了城市文化旅游。B.张老师希望孩子们在训练中多探讨,多交流,互帮助,提早了解体育文化,让体育文化得以传承。C.没有人否认治理“车窗抛物”行为的正当性和正义性,但是谁来治理、怎么治理等问题,同样非常重要。D.在这个全民健身的时代,健身成为了茶余饭后所谈论热议的话题,也有越来越多的人投入到健身之中。3、“这些人是无价之宝钢铁就是这样炼成的”一句话是《钢铁是怎样炼成的》的一位主人公到修铁路的工地视察时说的。下列对这位主人公的判断正确的一项是()A.丽达 B.朱赫来 C.保尔 D.谢廖沙4、下面加点词语含有褒义色彩的一项是()A.三妹便怂恿着她去要了一只。B.(清国留学生)还要将脖子扭几扭,实在标致极了。C.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。D.经过反复调查发现,凶手竟是第二次工业革命的骄子——汽车和化工业。5、下列句中加点成语使用错误的一项是()A.人生如戏,充满讽刺,在拥有时忘却珍惜,在失去时渴望拥有,没人可以真的大彻大悟。B.他以为这件事做得天衣无缝,结果还是露出了破绽。C.创造的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。D.咱们跟咱们的祖先是相辅相成的关系,自当尝尝他们的营养料,才不至于忘本罗16、下列文学常识,表述正确的一项是()A.《壶口瀑布》的作者梁衡是我国现代著名学者和作家。B.马克·吐温是英国的幽默大师、小说家、作家,亦是著名演说家。C.韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。D.庄子是春秋时期的哲学家、道家学派的代表人物。7、下列各句中加点成语的使用,不正确的一句是()A.对美国联邦快递公司将华为的包裹转运至美国一事,相关机构表示不会袖手旁观。B.晚会上他演奏的《二泉映月》,如诉如泣,尽管乐声戛然而止,却让人回味无穷。C.临近期末考试,各种复习资料相辅相成地堆在同学们的课桌上,形成一座座“小山”。D.学生的穿着应该大方简洁,符合身份,不能为了追求所谓的时尚而故意不修边幅。8、对《饮酒》的赏析有误的一项是()A.本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。B.“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。C.“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。D.本诗语言清新自然,情、境、理浑然融合。9、默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。①窈窕淑女,_________________。(《诗经·关雎》)②_________________,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)③怒而飞,_________________。(庄子二则《北冥有鱼》)④_________________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)⑤可怜身上衣正单,_________________。(白居易《卖炭翁》)⑥_________________,一任群芳妒。(陆游《卜算子·咏梅》)(2)根据提示写出相应的名句。①陶渊明在《桃花源记》中,用“_________________,_________________”综合视觉听觉,描写了桃花源和平安定的社会环境。②杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_________________,_________________”两句,将诗人舍己为人的博大胸襟和崇高理想表现得淋漓尽致。10、阅读下面的文字,按要求答题。我爱秋,不只爱它令人赞美的(shuò)果,不只爱它奉献一生的落叶,我还爱它令人向往的神韵。没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,你犹知原野上时而奔跑弛骋,时而(jiá)然而止的骏马,犹如饱经沦桑,(huò)达开朗的将军,犹如流星从容飘逸,划过夜空。清炎、热情与真诚,不加雕酌的的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的断意,这就是秋的高洁与潇洒的神䪨。噢,秋之高洁,我(qīn)佩你;秋之潇洒,我欣赏你。(1)根据拼音写出相应的汉字。①(shuò)②(jiá)然而止③(huò)达开朗④(qīn)佩(2)找出上文中的两个错别字,填入下表中并改正。错别字正确字(3)文中有一处地方上下文不够连贯,请找出来并写出修改意见。二、现代文阅读(25分)11、阅读下面文段,完成后面小题①储存在玻璃里的信息可达到地球年龄的3倍。②这些听起来很可怕,所幸的是,人类的智慧和创造能力是无限的。③就在去年2月,英国南安普顿大学科学家开发出一种新的数据存储技术,利用玻璃中的微型纳米结构去编码信息。基于这一技术,标准尺寸光碟能保存约360TB的数据,而在温度高达190℃的环境中可维持长达138亿年。这一时间与宇宙的历史相仿,达到地球年龄的3倍。④这一技术被称作“五维数据存储”,最初发表在2013年的一篇论文中。自那时以来,科学家仍在继续对技术进行优化。目前,科学家计划进一步推动这项技术的发展,甚至实现商用。⑤参与这项研究的研究生艾比德·帕特尔表示:“我们可以编码任何信息,我们没有局限,只要给我们文件,我们就能将文件录入光碟。”⑥五维光碟能使用位于玻璃碟片内的微型物理结构,即“纳米格栅”去保存信息,而通过读取折射的激光可以表达5种数据状态。这也是这种技术名称的来源。利用激光技术,设备可以知道纳米格栅的方向、激光折射的强度以及用X、Y、Z轴表示的空间中位置。因此,相对于传统光碟,五维光碟的数据存储密度更大;蓝光光碟可以保存128GB的数据,而五维光碟存储的数据量可以达到蓝光的近3000倍,即360TB。⑦由于玻璃是一种坚固的材料,只有很高的高温才能导致玻璃熔化或变形,而玻璃又有着良好的化学稳定性,因此这种五维光碟能确保数据在非常长的时间里不会丢失。研究人员表示,五维光碟可以耐1000℃的高温。⑧对图书馆和博物馆来说,五维数据存储技术很有潜力。而科学家认为,这一技术也可以在不久的未来得到商用。尽管在这种光碟中记录信息还需要用到成本高昂的实验室激光设备,但光碟数据的读取并不困难。南安普顿大学的团队表示,类似DVD播放器的光碟读取设备将在几十年中面市。节选2018.04《教师博览》〈未来我们将把数据存在哪里〉1.读完此文,你知道本文的说明对象是什么?请你为之下定义。2.第⑥段划线句运用了什么说明方法?试分析其作用。3.请辨析下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。(1)五维数据存储技术已经商用,在生活中发挥巨大作用。(______)(2)五维光碟不仅比蓝光光碟的数据存储量大,而且保存时间长耐高温。(_____)(3)五维数据存储技术很受图书馆和博物馆的欢迎。(____)12、阅读下文,完成下列小题。饭碗决定饭量①法国的超市里,酸奶的容量一般为125克;美国的超市中,酸奶的容量大多是227克。决定食物摄取量的因素很简单,也十分重要,它就是包装的容量。也就是说,饭碗的大小,决定人食物摄取量的多少。事实上,人使用大碗吃饭时,饭量会较使用小碗时有所增加。对此,有人提出疑问:“自己有多饿,难道心里没数吗?即使碗再大,只要知道自己的饥饿程度,吃不了,就剩下一部分,最终吃下的不就一样吗?”②答案并非如此。③美国心理学家保罗·罗津发现,食物基本单位的大小,是决定食物摄取量的重要因素。罗津教授带领研究团队在一家公司进行实验。在大厅中,他们准备了一些糖果,告知公司员工可以随意享用。第一天,研究人员准备了80粒小糖果,每粒重3克。翌日,他们将摆放的糖果数量减少到20粒,但是,重量增加到每粒12克。然后,他们每日下午前来统计所食糖果数量。实验结果显示,研究人员将12克的糖果摆入大厅后,职员们摄入的糖果量相对更多了。④也许有人会质疑:这或许是一种巧合。研究人员在美国一所高级公寓中,以相同的方式进行了一次实验。他们在公寓大厅放置了装满巧克力的容器及勺子,过往居民可以随意取用。第一天,研究人员在容器中摆放的是小勺,次日换成放大4倍的大勺。每天下午,他们都会统计巧克力的剩余量。结果不出研究人员所料,更换大勺以后,过往居民吃下了更多的巧克力。可以断定,人类的饮食量并不是完全由食欲决定的,还取决于容器的大小,因为“碗”的大小影响了人的心态。⑤通常情况下,人们会将基本单位量认定为“最标准的平均量”。当碗较大时,人们就会产生一种内疚心理,认为吃不完是浪费,在内疚心理的驱使下,他们会尽量扩充自己的食量;当碗较小时,人们虽然想吃,但会担心“我是不是吃得太多了”“会不会有人笑话我”,在这种不安感的作用下,他们的摄入量相对要少很多。事实上,并没有人强迫他们产生这种想法,只是摆放在眼前的碗的大小,影响了他们的认识,使他们认定,“这个量就是标准”。韩国首尔医科大学刘太宇教授建议,不要区分食物种类,一定只吃一半的量。刘教授的忠告得到了很多人的认同。⑥但是,人们有这样的疑问:“我认为这样很好,可是,怎样才能控制自己只吃一半呢?”答案非常简单,将所有的碗,一律换成容量减半的小碗。1.结合文段分析“饭碗决定饭量”的原因是什么?2.第③段使用了哪些说明方法?有什么作用?3.第⑤段画线句子中加下划线的“通常情况下”一词,能否删去?为什么?4.阅读下面三则材料,写出你的探究结果,并结合文段对此提出两条建议。材料一:《英国医学杂志》的一篇评论说,中国的肥胖问题正以“令人担忧”的速度增加,有近15%的人口体重超标,儿童肥胖在15年里增加了28倍。材料二:肥胖与心血管、高血脂、高血压、糖尿病等疾病相伴,更增加了对人体健康的威胁,目前已成为当今的医学难题。材料三:6月份在维也纳召开的世界性的肥胖病学术大会上,一张世界肥胖病发病率排行榜统计图表表明,中国列在全球第10名。三、文言文阅读(25分)13、大道之行也(甲)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。1.下列句子中,加点词的解释有误的一项是()A.大道之行也,天下为公(指儒家推崇的上古时代的政治制度)B.选贤与能,讲信修睦(培养)C.是故谋闭而不兴(因此)D.故外户而不闭。是谓大同(大家一样)2.下列加点词语意思和用法相同的一项是()A.大道之行也,天下为公/此人一一为具言所闻B.故外户而不闭/是故谋闭而不兴C.是谓大同/予谓菊D.是故谋闭而不兴/知之为知之,不知为不知3.用现代汉语翻译句子。(1)故人不独亲其亲,不独子其子。________________________________________________________________________(2)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。________________________________________________________________________4.根据对上面文段的理解,谈谈你对“大同”社会的看法。5.为实现“大同”社会,从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求,请结合历史知识举一个你熟悉的名人的事例。14、(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(选自课文《<庄子>二则》)(乙)楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患①智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫②。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄跻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故曰:“自见之谓明④。”(选自《韩非子·喻老》)注释:①患:担忧②睫:眼毛③庄跻:楚国的大盗,实为人民起义领袖,与楚王不同时,系寓言假托。④明:眼睛明亮,引申为明智1.请用“/”给下面的句子断句。(标2处)庄跻为盗于境内而吏不能禁此政之乱也。2.解释下列句子中加下划线的词语。(1)怒而飞怒:________(2)志怪者也志:________(3)楚庄王欲伐越欲:________(4)王乃止乃:________3.下列句子中加下划线的词意义和用法相同的一项是()A.化而为鸟/能见百步之外而不能自见其睫B.安知鱼之乐/王之伐越,何也C.去以六月息者也/不以千里称也D.不知其几千里也/安求其能千里也4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。_________________________________________________________________(2)王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。_________________________________________________________________5.从课文的节选部分来看,庄子笔下的“鹏”是个什么样的形象?写出一个与“鹏”有关的文学形象或一句诗词名句或一个成语。四、作文(40分)15、阅读下面的文字,按要求作文。

我们一生中要经历许许多多的考试。单元考、期中考、期末考、小升初数不胜数,招聘考、资格考、学位考、模拟...内容丰富。考试,检验着我们掌握的知识与能力,也考验着我们的品格和道德。在所有的考试中,总有一次会铭刻记忆深处,让你难忘,促你成长!请以“铭刻记忆深处的一场考试”为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外)

;②不少于600字;③不得透露真实的人名、校名、地名等相关信息。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、D【解析】

A.拨—bō;B.塞—sè;C.骤—zhòu;故选D。2、C【解析】

A.成分残缺,加上“的知名度”;B.不合逻辑,“探讨”“交流”互换;D.语意重复,“谈论”“热议”删掉共中一个。故选C。3、B【解析】

“这些人是无价之宝钢铁就是这样炼成的”一句话是朱赫来到修路工地视察时说的。故选B。4、C【解析】试题分析:考查词语的感情色彩。词语的感情色彩要根据具体的语境进行分析判断。A项中的“怂恿”是鼓动别人做某事,本身就含有贬义;B项中的“标致”是褒义贬用,对清国留学生的丑态予以辛辣的嘲讽;D项中的“骄子”这里化褒为贬。有讽刺之意,表现了汽车和化工业的危害;只有C项中的“狡猾”化贬为褒,体现了我的顽皮可爱。据此,答案为C。5、D【解析】试题分析:D相辅相成:两件事物互相配合、辅助,互相促成。不能用于两件并不同时存在的事物之间。这里可用“薪尽火传”:薪,柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。A大彻大悟:形容彻底醒悟。B天衣无缝:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。C袖手旁观:在这里指引用经典著作作为立论的依据。6、C【解析】

A.梁衡,1946年生人,主要作品发表在解放以后,所以是我国当代著名学者和作家。故“现代”错。B.马克•吐温是美国人。故“英国”错。D.庄子是战国时期的哲学家、道家学派的代表人物。故“春秋”错。故选C。7、C【解析】

A.袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。B.戛然而止:形容声音突然终止。C.相辅相成:不同事物之间互相补充,互相配合。使用对象明显错误。D.不修边幅:原形容随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。故选C。8、C【解析】本题考查学生赏析诗歌的能力。C项有误。“欲辨已忘言”意思是可以领悟到生命的真谛,可是刚要把它说出来,却已经找不到合适的语言。这句话是说恬美安闲的田园生活才是自己真正的人生,而这种人生的乐趣,只能意会,不可言传。C项中“表明诗人隐居生活的迷惘状态”的表述错误。9、(1)①君子好逑②坐观垂钓者③其翼若垂天之云④山光悦鸟性⑤心忧炭贱愿天寒⑥无意苦争春(2)①阡陌交通,鸡犬相闻②何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足【解析】

常见的名句名篇默写,主要有两种:直接默写和理解性默写,第(1)小题属于前者,第(2)题属于后者。直接默写类题目要求学生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生不仅能够背诵全文(诗),而且要理解诗文内容,根据试题语境,选取符合要求的句子答题。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“逑、垂、炭、阡陌、兀、庐”等字词容易写错。10、(1)①硕;②戛;③豁;④钦(2)弛(驰);酌(琢)(3)把“犹如流星从容飘逸,划过夜空”改为“犹如从容飘逸,划过夜空的流星”。【解析】

(1)这道题目考查学生根据拼音写词语的能力。学生只有读准字音,才能得出相应的词语。在书写词语的时候,注意同音字、形似字、易错字的辨析,要准确书写,不要出现错别字。“戛”不要写成“夏”,“豁”不要写成“霍”。(2)本题考查学生对汉字字形的掌握。“弛骋”改为“驰骋”,“雕酌”改为“雕琢”。(3)本题考查学生对句式的修改。根据文中的句子“犹知原野上时而奔跑弛骋,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沦桑,豁达开朗的将军”的句式特点,将“犹如流星从容飘逸,划过夜空”改为“犹如从容飘逸,划过夜空的流星”。二、现代文阅读(25分)11、1.说明对象是“五维数据存储”技术;“五维数据存储”技术是利用玻璃中的微型纳米结构去编码信息的一种技术。2.示例:运用了作比较的说明方法;作用:说明五维光碟存储密度更大。3.(1)×(2)√(3)√【解析】1.试题分析:一问,考查对本文的说明对象的把握。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如第4段提出了“五维数据存储”技术,这就是本文的说明对象。二问,可提取并分析第3段的“英国南安普顿大学科学家开发出一种新的数据存储技术,利用玻璃中的微型纳米结构去编码信息”一句,再进行整理,即可得出答案。2.试题分析:考查说明方法的类型及其表达作用。“相对于传统光碟,五维光碟的数据存储密度更大”明显是运用了作比较的说明方法。而说明方法的作用就是这个句子所表达的意思:五维光碟存储密度更大。点睛:常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。3.试题分析:考查对文章内容的理解。(1)错。第8段原句是“对图书馆和博物馆来说,五维数据存储技术很有潜力。而科学家认为,这一技术也可以在不久的未来得到商用”。(2)正确。(3)正确。12、1.饭碗较大的时候,人们会在内疚心理的驱使下,扩充自己的食量;饭碗较小时,人们会因为担心吃得太多或怕他人笑话而不安,减少食物的摄取量。2.列数字、举例子。运用列数字、举例子的说明方法,具体准确地说明了“食物基本单位的大小,是决定食物摄取量的重要因素”。3.不能删去。“通常情况下”起限制作用,表示一般情况下,人们会将基本单位量认定为“最标准的平均量”。若删去,过于绝对,与事实不符。该词体现了说明文语言的准确性。4.探究结果:中国的肥胖问题日益严峻,伴随而来的是人们的身体健康受到威胁。建议示例:①吃饭的时候用小碗来减少食物的摄取量。②制定每天的运动计划,合理安排自己的生活。【解析】1.本题考查信息筛选和概括。1)①段引出说明对象:饭碗决定饭量。2)②-④段举出两个例子说明对象。3)⑤段解释饭碗决定饭量原因。“通常情况下,人们会将基本单位量认定为“最标准的平均量”。当碗较大时,人们就会产生一种内疚心理,认为吃不完是浪费,在内疚心理的驱使下,他们会尽量扩充自己的食量;当碗较小时,人们虽然想吃,但会担心“我是不是吃得太多了”“会不会有人笑话我”,在这种不安感的作用下,他们的摄入量相对要少很多。”可以概括出原因:饭碗较大的时候,人们会在内疚心理的驱使下,扩充自己的食量;饭碗较小时,人们会因为担心吃得太多或怕他人笑话而不安,减少食物的摄取量。2.本题考查说明方法。1)判断说明方法。“80粒小糖果,每粒重3克”“减少到20粒,但是,重量增加到每粒12克”判断是列数字说明方法,“罗津教授带领研究团队在一家公司进行实验。”判断这里运用了举例子说明方法。2)作用。举出具体数字和例子生动说明了“食物基本单位的大小,是决定食物摄取量的重要因素。”,更有说服了。3.本题考查说明文语言准确性。1)解释词语。“通常情况下”意思是一般情况下,起限制作用。2)去掉后效果变化。如去掉,变成人们一定会将基本单位量认定为“最标准的平均量”,过于绝对,与原句意不符。3)效果。体现了说明文语言准确性。4.本题考查材料探究和语言表达。探究结果:材料一指出中国肥胖问题日益严重。材料二指出肥胖带来的疾病。材料三指出中国肥胖问题在世界中排名靠前。三则材料都出现了“肥胖问题”这个关键词,两则材料则突出中国肥胖问题。所以,探究结果:中国的肥胖问题日益严峻,伴随而来的是人们的身体健康受到威胁。建议示范:(最好结合文章内容指出用小碗吃饭)①制定健康饮食的计划。②少食多餐。三、文言文阅读(25分)13、1.D2.D3.因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女因此奸诈之心闭塞而不会兴起,盗窃、作乱害人的事不会兴起4.古代时的理想社会就是要求所有人无私心杂念,做事出于公心,讲求诚信,与人为善,每个人的聪明才智都得到发挥,所有人都能得到照顾,社会安定无犯罪现象,做到“外户而不闭”。作为跨世纪的中学生应从自身做起,从小树立“天下为公”的理想,提高自己的文化素质、道德水平,争做有文化、有良知、有社会责任感的人5.孙中山提出“三民主义”,康有为《大同书》的构会构想。【解析】1.试题分析:D项“故外户而不闭。是谓大同(大家一样)”加点词的解释有误。大同:指儒家的理想社会。2.试题分析:D项加点词语意思和用法相同。都是否定副词“不”。A前者“是”,后者“对”。B前者“所以”,后者与“是”连用,表结果。C前者“叫、称”,后者“认为”。点睛:一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。3.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意第一个“亲”、第一个“子”、“兴”“作”等字词的翻译。4.试题分析:文言文要点的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。可从个人和社会两个角度作答。分析“选贤与能,讲信修睦”“使老有所终,壮有所用,幼有所长”“男有分,女有归”“谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作”等句。5.试题分析:此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解历史文化,多积累进步思想家和社会改革家为实现“大同”社会而奋斗的相关知识,这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。译文:大道实行的时代,天下为天下人所共有。选举有德行的人和有才能的人来治理天下,人们之间讲究信用,和睦相处。所以人们不只把自己的亲人当亲人,不只把自己的儿女当作儿女这样使老年人能够安享天年,使社年人有贡献才力的地方,使年幼的人能得到良好的教育,使年老无偶、年幼无父、年老无子和残废的人都能得到供养。男子各尽自己的职分,女子各有自己的夫家。人们不愿让财物委弃于无用之地,但不一定要收藏在自己家里。人们担心有力使不上,但不一定是为了自己。因此,阴谋诡计被抑制而无法实现,劫夺偷盗杀人越货的坏事不会出现,所以连住宅外的大门也可以不关。这样的社会就叫做大同世界。14、1.庄跻为盗于境内/而吏不能禁/此政之乱也。2.振动翅膀记载想要于是3.D4.山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱。5.符合题意即可【解析】翻译北方的大海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲的大,不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里啊;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像挂在天边的云彩。这种鹏鸟呀,在海动风起时就随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“当鹏鸟迁徙到南方的大海时,一扇动翅膀激起的水花就达三千里,乘着旋风盘旋而起,飞往九万里的高空。它是乘着六月的大风而离开北海的。”山野中的雾气,空气中动荡的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。天色深蓝,这是它的本色吗?还是因为天空高旷辽远而看不到尽头呢?鹏鸟在高空往下看,也像这样罢了。楚庄王想进攻越国,庄子劝谏道:“大王进攻越国,为什么呢?”楚庄王说:“因为越国政事混乱,军队软弱。”庄子说:“我虽说很无知,但深为此事担忧。智慧如同眼睛,能看到百步之外,却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱;庄巤在境内作乱,而官吏却无能为力,这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面,并不比越国强。您却要讨伐越国。这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。”楚庄王便打消了伐越的念头。所以了解某件事的困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。所以说:“能够正确认识自己才叫做明智。”1.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;(2)有些古今异义词朗读时要分开;(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;(5)省略句中省略的地方一般要停顿;(6)句首语气词之后要要停顿;并列短语间要略作停顿;句末语气词前,要停顿。故句子划分为:庄跻为盗于境内/而吏不能禁/此政之乱也。2.文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。本题中“欲”是古今异义词。3.考查对文言实词中一词多义的理解。A而:表顺承/表转折。B之:助词,的/无义,用于主谓之间,取消句子独立性。C以:凭借,用/按照。D项都是作代词。4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子

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